小鹿小马说大象的耳朵

  • 大象把耳朵撑起来的原因是什么
    答:因为大家的耳朵都是竖着的所以大象要想办法把耳朵撑起来。《大象的耳朵》是一篇有趣的童话故事,主要讲了大象耷拉着一对耳朵,小兔子、小鹿子、小马、小老鼠都认为大象的耳朵有问题。见到别人都这么说,大象也开始动摇了,以为自己的耳朵真的有问题。于是,大象用竹竿把耳朵撑起来,结果总有小虫子钻进它...
  • 大象的耳朵是什么意思?
    答:要正确看待别人的看法,不要盲目地改变自己。解题思路:一般情况下,考察对原文的某句话的理解,其实是在这篇文章的中心思想。所以说,这句话的意思便是文章的中心思想:正确看待别人的看法,不要盲目改变自己。出处:人教版小学语文二年级下册(2018年春季修订版)第19课的课文《大象的耳朵》课后题。
  • 《大象的耳朵》读后感
    答:大象的耳朵是一篇寓意深刻的童话故事,它主要围绕着大象耷拉着一对耳朵,小兔子的、小鹿子、小马、小老鼠都认为它的耳朵有问题所展开。今天我在这分享一些大象的耳朵读后感给大家,欢迎大家阅读!《大象的耳朵》读后感1 大象有一对耷拉着的大耳朵,动物们看见了,都说大象的耳朵有毛病,大象也觉着自己...
  • ...了大象分别听到什么什么什么什么什么说它的耳朵拖?
    答:围绕着大象的耳朵,展开讲述了大象分别听到小兔子,小羊,小鹿,小马,小老鼠说它的耳朵
  • 大象的耳朵告诉的道理
    答:小鹿、小马,还有小老鼠,见到了大象,都要说他的耳朵。大象也不安起来,他自言自语地说:“他们都这么说,是不是我的耳朵真的有毛病啦?我得让我的耳朵竖起来。”怎么才能让耳朵竖起来呢?每天,大象站着睡觉的时候,就用两根竹竿把耳朵撑起来。可是,大象的耳朵眼儿里,经常有小虫子飞进去,还在里面...
  • 大象的耳朵告诉我们什么道理
    答:后来,大象又遇到了小羊。小羊也说:“大象啊,你的耳朵怎么是耷拉着的呢?”小鹿、小马,还有小老鼠,见到了大象,都要说他的耳朵。大象也不安起来,他自言自语地说:“他们都这么说,是不是我的耳朵真的有毛病啦?我得让我的耳朵竖起来。”怎么才能让耳朵竖起来呢?每天,大象站着睡觉的时候,就...
  • 小兔子说咦大象啊你的耳朵怎么耷拉下来了
    答:后来,大象又遇到了小羊。小羊也说:“大象啊,你的耳朵怎么是耷拉着的呢?”小鹿、小马,还有小老鼠,见到了大象,都要说他的耳朵。大象也不安起来,他自言自语地说:“他们都这么说,是不是我的耳朵真的有毛病啦?我得让我的耳朵竖起来。”怎么才能让耳朵竖起来呢?每天,大象站着睡觉的时候,就...
  • 大象的耳朵大象明白了什么道理
    答:它明白了自己的耳朵也是很有用的。《大象的耳朵》讲述了是,一头大象因为耳朵是耷拉下来的,而小兔子、小羊、小鹿、小马等动物的耳朵是竖起来的,它认为是自己生病了,就把自己的耳朵用竹竿竖起来,但是经常有小虫飞进自己的耳朵,让自己很难受。它就选择把耳朵放了下来,从而知道了自己的耳朵也是很有...
  • 大象的耳朵的故事告诉我们什么
    答:2、大象遇到了哪些动物?大象的耳朵与这些动物的耳朵有什么不同?大象遇到了小兔子、小羊、小鹿、小马、小老鼠。大象的耳朵是耷拉着的,别的小动物都说竖着的。3、从这件事中,大象明白了什么?你是怎样理解的?大象明白了“人家是人家,我是我”的道理。我的理解:我们不该盲目遵从世俗言论。4、“...
  • 大象的耳朵教学设计
    答:大象的耳朵教学设计1 是一篇有趣的童话故事,它主要讲了大象耷拉着一对耳朵,小兔子、小鹿子、小马、小老鼠都认为它的耳朵有问题。见到别人都这么说,大象也开始动摇了,以为自己的耳朵真的有问题。于是,它用竹竿把耳朵撑起来,结果总有小虫子钻进它的耳朵里,吵得它头痛又心烦,它又把耳朵放下来。这...

  • 网友评论:

    衡备15117966241: 想找一本书,名字叫《大象的耳朵》 -
    30097第谦 : 《大象的耳朵》是人教版小学语文二年级下册(2018年春季修订版)第19课的课文,这篇课文是一篇童话故事,告诉人们要正确看待别人对自己的看法,不要盲目改变自己的道理.作品名称:大象的耳朵 创作年代:现代 作品出处:人教版小学...

    衡备15117966241: 大象的耳朵有什么作用? -
    30097第谦 : 耳朵对于大象来说,最大的作用莫过于散热,甚至临驾于听觉之上,这是大多数人所不知的.大象的体积特别大,因此身体代谢产热也格外的多,体温过高或过低都会对大象的身体产生巨大的伤害,甚至危机生命.此时也就需要一个有效的方法来帮助大象散热.大象的耳朵不仅大,而且薄,里面充满了血管,血流经这里,很容易就把热量散发了.特别是扇动起来,更容易把耳朵里的血的温度快速将下来,能让血温降低5 摄氏度 ,冷却的血在体内循环,帮助把全身的温度降下来.由此可见,大象的耳朵是作为散热器进化出来的.当然,大象的耳朵还具有许多其它的功能,例如:煽动起来驱赶蚊虫;甚至在遇到敌情时张大耳朵进行示威…

    衡备15117966241: 动物运动大会上,小鹿,小马和小虎在200米赛跑中的成绩分别是20分之11分,5分之3和0.57分.请问谁是第一,第二,第三? -
    30097第谦 :[答案] 小鹿是: 100分之55 小马是: 100分之60 小虎是: 100分之57 , 所以第一的是小鹿,第二的是小虎,第三的是小马

    衡备15117966241: 照样子,说一说,写一 照样子,说一说,写一写.例:小马的脚印像月牙.1.大象的耳朵像_________________________.2.天上的星星像_______________... -
    30097第谦 :[答案] 示例: 1.蒲扇 2.钻石

    衡备15117966241: 二年级下册15个字的好句子 -
    30097第谦 : 二年级下册15个字的好句子: 弯弯的月亮像一条小船挂在夜空中. 茫茫的草原像一张无边无际的地毯. 大象的耳朵就好像两把大大的蒲扇.字典就好像一个不开口的老师一样.

    衡备15117966241: 盲人摸象 大象的鼻子是怎样的 -
    30097第谦 : 从前,有四个盲人很想知道大象是什么样子,可他们看不见,只好用手摸.胖盲人先摸到了大象的牙齿.他就说:“我知道了,大象就像一个又大、又粗、又光滑的大萝卜.”高个子盲人摸到的是大象的耳朵.“不对,不对,大象明明是一把大蒲扇嘛!”他大叫起来.“你们净瞎说,大象只是根大柱子.”原来矮个子盲人摸到了大象的腿.而那位年老的盲人呢,却嘟嚷:“唉,大象哪有那么大,它只不过是一根草绳.”四个盲人争吵不休,都说自己摸到的才是真正大象的样子.而实际上呢?他们一个也没说对.后以“盲人摸象”比喻看问题以偏概全. “盲人摸象”的寓意是不能只看到事物的一部分,而应看全局那样才能全面和真实了解事物的情况 .

    衡备15117966241: 森林里的动物对小鹿说那些话 -
    30097第谦 : 把肉还给老虎,发现老虎戴着桂花花冠,将花冠摘下,就礼貌地说,飞快地跳回树上,你有什么证据说它是你的呢:“这是我编制的花冠,你有什么证据说它是你的呢,你可以还给我吗:“把肉还给我:“对不起,它想了想?” 老虎吹着胡子对...

    衡备15117966241: 看图写话:一只小马和一只小鹿 -
    30097第谦 : 有一天,小马碰见了好朋友小鹿,小鹿问:“听说你现在跑的很快,是不是攻无不克,战无不胜啊?”“没有达到.”小马说.“敢不敢跟我比试比试啊?”小鹿问.“敢!”小马毫不犹豫的说.比赛开始了,小鹿似疾风,小马如闪电.它们不...

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