少年中国说节选五年级上册
答：五年级上册语文13课《少年中国说（节选）》的意思是：表达了作者梁启超对青年一代的期望与祝愿，他希望中国的青年一代能够具备独立思考、勇于创新、积极进取的品质，为国家的繁荣富强做出贡献。本文以少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强开篇，强调了青年一代的智慧、财富和力量对于国家发展的重要性...
答：五年级上册的《少年中国说》节选的意思：极力歌颂少年的朝气蓬勃，指出封建统治下的中国是“老大帝国”，热切希望出现“少年中国”，振奋人民的精神。少年中国说是清朝末年梁启超（1873—1929）所作的散文，写于戊戌变法失败后的1900年。文章不拘格式，多用比喻，具有强烈的鼓励性。少年中国说具有强烈的进取...
答：“河出伏流，一泻汪洋”在《少年中国说》中的象征的意义是：少年中国就像中国少年一样，生机勃勃，充满活力，正处于蓬勃发展之中，拥有光辉的未来。一、出处 五年级上册第13课《少年中国说（节选）》。二、河出伏流的释义、出处及例句 释义：比喻潜在力量爆发，其势猛不可挡。出处：《淮南子·坠形训》...
答：头顶着苍天，脚踏着大地，从纵的时间看有悠久的历史，从横的空间看有辽阔的疆域。前途像海一般宽广，未来的日子无限远长。前途像海一样宽广，未来的日子无限远长。少年中国说赏析：《少年中国说》是梁启超的代表作之一，是当时发表在《清议报》上的一篇著名文章。此文影响颇大，是一篇篇幅较长的政论文...
答：全文共288个字。五年级上册的课本中只选取了少年中国说中很少的一部分，文中极力歌颂少年的朝气蓬勃，指出封建统治下的中国是“老大帝国”，热切希望出现“少年中国”，振奋人民的精神。少年中国说是清朝末年梁启超（1873—1929）所作的散文，写于戊戌变法失败后的1900年。
答：第一段:运用排比,更加有气势地写出中国少年要承担起建设少年中国的伟大责任,感情更加强烈。 第二段:运用排比和象征,用红日,黄河,乳虎,鹰隼等...《少年中国说》是清朝末年梁启超（1873—1929）所作的散文，写于戊戌变法失败后的1900年，文中极力歌颂少年的朝气蓬勃，指出封建统治下的中国是“老大帝国”...
答：五年级上册《少年中国说》练习册文中第二自然段主要用了“红日初升，河出伏流，潜龙腾渊，乳虎啸谷，鹰隼试翼，奇花初胎，干将发硎。用这七个蓬勃向上的事物来赞美少年中国。”作者心目中的中国是朝气蓬勃，繁荣富强的国家。文中极力歌颂少年的朝气蓬勃，指出封建统治下的中国是“老大帝国”，热切希望...
答：13少年中国说（节选）青少年是国家的未来，民族的希望。今天我们一起看一看梁启超是如何评论我们少年的吧。人13教少版年中语国文说（五节年选级）上册13少年中国说第一课时第二课时13少年中国说（节选）第一课时梁启超字卓如，号任公。中国近代著名的政治活动家、启蒙思想家、教育家、史学家和文学家。13...
答：《少年中国说》是由梁启超的代表作之一，是一篇值得反复体味的政论文，写于戊戌变法失败后的。“日本人之称我中国也，一则曰老大帝国，再则曰老大帝国”。开头以日本人称中华衰老，引人深思，由此引出后面的论点“少年强则中国强。”作者认为，国家的兴衰都寄托在中国的少年身上。通过对比老年人和少年人的...
答：五年级上册少年中国说中心句是：故今日之责任，不在他人，而全在我少年。这句话概括了文章的主要内容。
网友评论：
简使13859654698：
少年中国说(选段)求分段天地苍苍,乾坤茫茫.中华少年,顶天立地当自强.中国少年者,则中国少年之责任也,故今日之责任,不在他人,而全在我少年.少... -
9517丘玉
：[答案] 天地苍苍,乾坤茫茫.中华少年,顶天立地当自强.中国少年者,则中国少年之责任也,故今日之责任,不在他人,而全在我少年.少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强,少年独立则国独立;少年自由则国自由,少年进步则国进步,少年胜于欧...
简使13859654698：
梁启超《少年中国说》摘录1句喜欢的句子 -
9517丘玉
：[答案] 少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强.
简使13859654698：
少年中国说全文原文 -
9517丘玉
： 原文:《少年中国说》 清 梁启超 故今日之责任,不在他人,而全在我少年. 少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强,少年独立则国独谨宴立,少年自由则国自由,少年进步则国进步,少年胜于欧洲则国胜于欧洲,少年雄于地球则国雄于地球. 红日初升,其道备雀大光.河出伏流,一泻汪洋.潜龙腾渊,鳞爪飞扬.乳虎啸谷,百兽震惶.鹰隼试翼,风尘吸张.奇花初胎,矞矞皇皇.干将发硎,有作其芒.天戴其苍,地履其黄.纵有千古,横有八荒.前途似海祥滚银,来日方长.美哉我少年中国,与天不老!壮哉我中国少年,与国无疆!
简使13859654698：
梁启超《少年中国说》 -
9517丘玉
： 故今日之责任,不在他人,而全在我少年.少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强,少年独立则国独立,少年自由则国自由,少年进步则国进步,少年胜于欧洲,则国胜于欧洲,少年雄于地球,则国雄于地球.
简使13859654698：
中国少年说 节选的解释以及赏析 -
9517丘玉
：[答案] 所以说今天的责任,不在别人身上,全在我们少年身上.少年聪明我国家就聪明,少年富裕我国家就富裕,少年强大我国家就强大,少年独立我国家就独立,少年自由我国家就自由,少年进步我国家就进步,少年胜过欧洲,我国家就胜过欧洲,少年称...
简使13859654698：
少年中国说 梁启超 1 - 3自然段 主要写了些什么内容 -
9517丘玉
：[答案] 第一段,是议论的开篇,直接否定欧美日诸国对我中华业已老朽的贬低,提出自己的论点:少年中国. 第二段,铺排了人类老少心态形制的强烈对比,提出人有老少,国家类同. 第三段,强烈否定老朽心态,对其进行了无情的批判和否定. 第一段是立...
简使13859654698：
少年中国说是几年级的课文
9517丘玉
： 《少年中国说》是部编版五年级上册第十二课的课文.少年中国说是清朝末年梁启超(1873-1929)所作的散文,写于戊戌变法失败后的1900年.梁启超(1873年2月23日...
简使13859654698：
帮忙翻译一下梁启超的《少年中国说》节选 -
9517丘玉
： 梁任公说:造成今天衰老腐朽中国的,是中国衰老腐朽人的罪孽.创建未来的少年中国的,是中国少年一代的责任.那些衰老腐朽的人有什么可说的,他们与这个世界告别的日子不远了...
简使13859654698：
中国少年说的结构? -
9517丘玉
： 在课文——《中国少年说》节选的结构(共三段): 1、第一段:从小到大介绍中国少年的责任 2、第二段:歌颂少年中国的蓬勃生命力 3、第三段:抒发对少年中国和中国少年的赞美之情.
简使13859654698：
《少年中国说》1.下面的句子用了怎样的修饰手法?这样写有什么精妙之处?1.下面的句子用了怎样的修饰手法?这样写有什么精妙之处? (1)我中国其果... -
9517丘玉
：[答案] 1.(1).反复 (2).比喻 (3).排比 2.表达了作者热切期盼祖国繁荣富强的强烈愿望和积极进取的精神
