少年闰土图片恶搞+头像
答：1，现实生活，激励自己。一般情况下，既然选择了用少年闰土做头像，说明自己应该是知道闰土的命运的，因此这个时候，可能是男生知道这个社会的现实，想让自己不再顺从命运，做下一个闰土，因此才决定用这个头像用来激励自己的，但是在实际过程中，还是想让这个头像警示自己不要做下一个服从命运的人。2，觉...
答：鄙人年幼时，尚无火影忍者诞生，所以没有他的小图，但是日本动漫风头正劲，国产漫画刚刚崛起，所以也类似动画形象贴在课本上。
答：20年后，沿着父辈的路，闰土活成一位普通的中年大叔，做着普通得不能再普通的工作，拿着微薄得不能再微薄的工资。没有高学历，也没有高能力，狭窄的生活圈子，限制了他的眼界，看着昔日的好友叱咤风云、针砭时弊，而他只能“懂规矩”地称呼一声老爷……环境造就人，人努力突破环境。当鲁迅走出故乡闯荡...
答：闰土是鲁迅的朋友 鲁迅小说《故乡》里写的“闰土”是一个典型人物，但所取之材，不少来自一个真实的“闰土”。 他姓章，本名运水，因为八字上五行缺水，所以小名叫做“阿水”，书名上加上个“运”字，大概是运气的意思。绍兴俗语闰与运同音，所以鲁迅小说上改写作“闰”，水也换作五行中的“土”...
答：鲁迅少年闰土和社戏里的孩子有什么不同？《少年闰土》节选自鲁迅1921年写的短篇小说《故乡》。这篇文章塑造了一个在鲁迅眼中“聪明、机智勇敢、见多识广”的少年闰土形象。鲁迅用“我”和“我”的朋友做对比，突出了闰土的形象。与中年的闰土做了巨大的对比。这篇文章是小说《故乡》中一段插叙，题目《...
答：这两幅插图中,我们教师可以问学生:“少年闰土和中年闰土为何有这么巨大的变化?”(经济生活的艰辛和精神负担的沉重。)教师教学时只要提示学生这两幅图所体现的差异原因,学生便能心领神会这篇课文的中心思想。 三、理解优美的词句 有些课文中的词语,如果不借助工具书,学生难以理解,然而如果借助文中的插图,则可以使...
答：记得在这三年里，我们同是班长，同是竞争对手，在学习上常常是你追我赶，从不妒嫉对方，在私底下，我们也是非常要好的朋友，虽然也有时为某件事情争执，但过不了一会儿，就马上和好了。在上二年级上学期的时候，我们班发生有一场传染病“水逗”，好多同学都被传染上了，全身长满了痘，有些还没有...
答：头像可以让页面更加个性化,也能让它更加真实而亲近。 5、鼓励用户沟通 关于我们页面的核心设计目的通常是沟通,而HelloInnovation的页面设计则充分贯彻这一思路:试图鼓励用户主动同网站进行沟通。用亲切而富有亲和力的设计,留下联系方式,从文案到留下邮箱的地址都在鼓励用户。聊一句,能有多难呢? 6、用图片来传递隐喻 ...
答：一般知道闰土的命运的人，大多数都是被为闰土而感动，其实用少年闰土做头像，就表明他可能是一个比较现实的人，而且这种男生大多数都是相对于成熟一点，而且也更懂这个社会。宇智波带土：日本漫画《火影忍者》及其衍生作品中的角色。火之国木叶隐村的宇智波一族的成员，四代火影波风水门的弟子，曾与旗木...
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网友评论：
夔吕15284769891：
仿写少年闰土,要写头像,我想写一个好动的男孩子,速求,谢谢啦
38602田冉
：暗淡的天空中挂着一轮冬日的暖阳,下面是被雪浇白了的大地,矗立着错落有致的漂亮的庭院,其间有一个十一二岁的少年,头顶少爷帽,身穿少爷服,手握一根绳子,躲在一间房子的窗台里面,偷偷望着远处被支起来的竹匾,当一只麻雀钻进去吃预先放进去的秕谷的时候,绳子被猛地一拉,便把那麻雀给罩住了.
夔吕15284769891：
识图背课文之少年闰土 -
38602田冉
： 深蓝的天空中挂着一轮金黄的圆月,下面是海边的沙地,都种着一望无际的碧绿的西瓜.其间有一个十一二岁的少年,项带银圈,手捏一柄钢叉,向一匹猹①尽力地刺去.那猹却将身一扭,反从他的胯下逃走了. 这少年便是闰土.我认识他时,...
夔吕15284769891：
中年闰土和少年闰土的外貌、动作、神态有哪些不同? -
38602田冉
： ① 外貌对照: 少年闰土:“一个十一二岁的少年”,“紫色的圆脸,头戴一顶小毡帽,颈上套一个明晃晃的银项圈”——淳朴天真、可亲可爱; 中年闰土:“先前的紫色的圆脸,已经变作灰黄,而且加上了很深的皱纹;眼睛也像父亲一样,周围...
夔吕15284769891：
说说闰土是一个怎样的少年? -
38602田冉
： 1、从月夜瓜地,少年刺猹时“带”、“捏”、“刺”的动作,猹反身逃时“扭”、“逃” 的动作中,可以体会到记忆中的闰土是一一个可爱、勇敢、机敏的少年. 2、从初次见面时看到的闰土的外貌描写“紫色的圆脸,头戴一顶小毡帽,颈上...
夔吕15284769891：
少年闰土和中年闰土的外貌,神态和动作有什么不同 -
38602田冉
： 少年闰土: 外貌:十一二岁,紫色圆脸,头戴小毡帽,颈上套一个银项圈,有一双红活圆实的手. 中年闰土: 外貌:身材增加了一倍,脸色灰黄,很深的皱纹,眼睛周围肿得通红,头戴破毡帽,身上只一件极薄的棉衣,浑身瑟索着,手提一个纸包和一支长烟管,手又粗又笨而且开裂,像是松树皮了. 闰土由原来“紫色的圆脸,头戴一顶小毡帽”的活泼可爱的少年变成了一个眼睛“肿得通红”、脸色“灰黄”并“刻着许多皱纹”的“石像”;由原来活泼刚健、聪明热情、见多识广、讲起农村见闻来滔滔不绝的农村少年,变成了一个虽是勤劳质朴,却生活困苦、麻木迟钝、愚昧落后的“木偶人”.
夔吕15284769891：
幼年闰土和中年闰土的人物分析,急.! -
38602田冉
： (1)外貌对照: 少年闰土:＂一个十一二岁的少年＂,＂紫色的圆脸,头戴一顶小毡帽,颈上套一个明晃晃的银项圈＂——淳朴天真、可亲可爱; 中年闰土:＂先前的紫色的圆脸,已经变作灰黄,而且加上了很深的皱纹;眼睛也像父亲一样,周围都肿得通红＂,＂头上是一顶破毡帽,身上只一件极薄的棉衣,浑身瑟索着＂,＂那手也不是我所记得的红活圆实的手,却又粗又笨而且开裂,像是松树皮了＂.——受尽生活折磨,命运悲惨(经济生活的艰难和精神负担的沉重).
夔吕15284769891：
闰土的性格 -
38602田冉
： 闰土的特点:聪明能干、机智勇敢、知识广泛.
夔吕15284769891：
《少年闰土》中的神态描写 急!!!!!!!! -
38602田冉
： 他正在厨房里,紫色的圆脸,头戴一顶小毡帽,颈上套一个明晃晃的银项圈.他见人很怕羞,只是不怕我,没有旁人的时候,便和我说话,于是不到半日,我们便熟识了.
夔吕15284769891：
鲁迅先生笔下的闰土是一个怎样的人 -
38602田冉
： 1 第一幅插图描述了什么?(深蓝的天空中挂着一轮金黄的圆月,海边的沙地种着西瓜,十一二岁的少年闰土项带银圈,手捏钢叉,向猹尽力刺去.)2 少年闰土是一个怎样的人?(淳朴、天真、活泼、勇敢.)3 第二幅插图展示了什么形象?(中年闰土,灰黄的脸,很深的皱纹,眼睛周围肿得通红,头上是一顶破毡帽,身上是一件极薄的棉衣,手是又粗又笨,像松树皮,手里提着纸包和一支长烟管.)4 少年闰土和中年闰土为什么有这么巨大的变化?(经济生活的艰难和精神负担的沉重.)
夔吕15284769891：
用课文语句给少年闰土画像 -
38602田冉
： 1厨房紫色圆脸戴顶毡帽颈套明晃晃银项圈 2其间十二岁少项带银圈手捏柄钢叉向匹猹尽力刺
