少年闰土背景资料50字
答：一、闰土，鲁迅小说《故乡》中的人物，现实原型章闰水。二、少年闰土是鲁迅先生笔下的一个朴实、健康、活泼、机灵、勇敢的农村少年的形象，作者在文中闰土给"我"讲的看瓜刺猹、雪地捕鸟、海边拾贝、看跳鱼儿等几件事来表现闰土的特点，表现了闰土丰富的知识，和宽阔的眼界。三、中年闰土却成了一个...
答：《少年闰土》节选自鲁迅1921年写的短篇小说《故乡》。《故乡》通过中年闰土和少年闰土的对比以及杨二嫂等人的刻画，反映了半封建半殖民地中国农村的衰败，农民在封建政权压迫剥削、愚弄、毒害下痛苦的生活和麻木的精神状态。小说是用第一人称写的，里面“我”的思想感情真实地反映了鲁迅的思想感情，但这是...
答：写作背景 《少年闰土》 是鲁迅1919年从北京回故乡的见闻，但它深刻地概括了1921年前三十年内，特别是辛亥革命后十年间中国农村经济凋敝、农民生活日益贫困的历史，反映了那个时代的社会风貌。，鲁迅从北京回到故乡绍兴，与同族十多户人家共同卖掉新台门故宅，带着母亲、三弟及家属来到北京。这次回到乡间，...
答：而时代背景则是在这个风雨飘摇的社会中，作者通过三十余年的生活体验，对农村社会的现实进行了深刻的思考和反思。小说中描绘了农民阶级的悲苦命运，同时也展现了他们对美好生活的向往和追求。尽管充满悲凉和沉郁，但小说中也透露出一丝希望，表达了对未来的信心和呼唤社会变革的渴望。这正是《少年闰土》的...
答：《少年闰土》是鲁迅先生在1921年创作的小说,背景设定在旧中国农村。当时,中国社会正经历着巨大的变革,鲁迅用他的笔记录下了这个时代的风貌,并通过闰土这个人物形象,揭示了农村的衰败和封建社会的残酷。同时,他也表达了对那些在艰难环境中坚韧不屈的人民的赞扬,以及对未来的乐观态度。 1 评论 分享 举报 ...
答：《少年闰土》中心思想：课文通过“我”对三十年前和闰土之间的一段生活的回忆，刻画出了一个健壮机敏，聪明能干，有丰富知识的农村少年的形象，表达了“我”对闰土爱慕、敬佩和怀念的感情。创作背景：衰败的半封建半殖民地的中国农村，农民生活在封建政权的压迫剥削、愚弄、毒害的环境下。作者于1919年回...
答：鲁迅，出生在一个逐渐没落的士大夫家庭，祖父因科场案下狱，父亲有久病不愈。作为长子，鲁迅为了给父亲治病，常常出入当铺和药店，饱受人们的冷眼。在乡下外婆家里，他有机会农村社会，和农民的孩子亲密相处，从中感受到农民生活的困苦和他们勤劳、纯朴的品质。
答：《少年闰土》是鲁迅创作的一篇短篇小说，发表于1921年。故事发生在清朝末年和民国初年这个特殊的历史时期。在这个时代背景下，中国正经历着从封建社会向现代社会的转型。清朝末年，鸦片战争后，西方列强逐渐侵占了中国的领土，中国的主权受到严重侵犯。同时，国内的腐败和矛盾也日益加剧，民众疾苦，社会动荡...
答：意思是指闰土由于受封建社会传统观念的影响，和鲁迅产生了一层心灵的隔膜。《故乡》是现代文学家鲁迅于1921年创作的一篇短篇小说。小说以“我”回故乡的活动为线索，按照“回故乡”——“在故乡”——“离故乡”的情节安排，依据“我”的所见所闻所忆所感，着重描写了闰土和杨二嫂的人物形象，从而反映了...
答：《少年闰土》是一篇关于少年时期友谊的小学课文。一、内容概述 课文《少年闰土》讲述了作者与一个名叫闰土的少年之间的深厚友谊。文章描绘了闰土的聪明勇敢以及他们在一起的美好时光，展现了少年时期纯真的友情。二、详细解释 课文背景及人物介绍：课文中的主人公是“我”和闰土。故事发生在作者的少年时期，...
网友评论：
简欣18642865798：
《少年闰土》的写作背景是什么? -
16988通柏
： 《少年闰土》的写作背景是在衰败的半封建半殖民地的中国农村,农民生活在封建政权的压迫剥削、愚弄、毒害的环境下.作者于1919年回故乡期间,耳闻目睹了中国农村疮痍累累的残酷现实,加之在这个风雨飘摇的社会中求索了三十余年的生...
简欣18642865798：
《少年闰土》的写作背景 -
16988通柏
：[答案] 《少年闰土》 是鲁迅1919年从北京回故乡的见闻,但它深刻地概括了1921年前三十年内,特别是辛亥革命后十年间中国农... 艺术地再现于小说《故乡》之中,并以章闰水为原型,塑造了闰土这个深刻隽永的人物形象. 小说是用第一人称写的,里面“...
简欣18642865798：
少年闰土的写作背景30个字就行,我不要长篇大论! -
16988通柏
：[答案] 《少年闰土》 是鲁迅1919年从北京回故乡的见闻,但它深刻地概括了1921年前三十年内,特别是辛亥革命后十年间中国农... 艺术地再现于小说《故乡》之中,并以章闰水为原型,塑造了闰土这个深刻隽永的人物形象. 小说是用第一人称写的,里面“...
简欣18642865798：
少年闰土的资料 -
16988通柏
： 少年闰土是一个活泼可爱的孩子,是一个富有表现力的少年.“他的父亲十分爱他”,他的生命是有活力的,他的思想是自由的,他的心地也是善良的.“这不能,须大雪下了才好.我们沙地上,下了雪,我扫出一块空地来,用短棒支起一个大...
简欣18642865798：
少年闰土的简介50字! -
16988通柏
：[答案] 课文先描绘了“我”记忆中的闰土看瓜刺猹,接着写与闰土相识、相处的过程.重点写了闰土给“我”讲雪地捕鸟、海边拾贝、看瓜刺猹和看跳鱼儿四件事.最后写“我”和闰土的分别和友谊.
简欣18642865798：
有关闰土的资料? 50字 -
16988通柏
： 闰土,鲁迅小说《故乡》中的人物,现实原型章闰水.作者在文中着力塑造了闰土少年和中年的形象,寄予了对劳动人民深切的同情.闰土成为中国小说中的典型农民形象. 闰土形象的所取之材,不少来自一个真实的“闰土”. 原名叫章闰水...
简欣18642865798：
鲁迅的《少年闰土》的写作背景 -
16988通柏
：[答案] 少年闰土》节选自鲁迅1921年写的短篇小说《故乡》.《故乡》通过中年闰土和少年闰土的对比以及杨二嫂等人的刻画,反映了半封建半殖民地中国农村的衰败,农民在封建政权压迫剥削、愚弄、毒害下痛苦的生活和麻木的精神状...
简欣18642865798：
少年闰土(关于少年闰土的基本详情介绍)
16988通柏
： 1、《少年闰土》节选自鲁迅1921年写的短篇小说《故乡》.2、这篇文章塑造了一个在鲁迅眼中“聪明、机智勇敢、见多识广”的少年闰土形象.3、鲁迅先生用“我”和“我”的朋友做对比,突出了闰土的形象.4、与中年的闰土做了巨大的对比.5、这篇文章是小说《故乡》中一段插叙,题目《少年闰土》是选入语文书后后加的.6、《少年闰土》选入语文人教版六年级上册第八单元第24课和语文S版五年级下册第六单元第二十六课课文和2019六年级上册部编教科书第八单元第1课.
简欣18642865798：
《少年闰土》的资料! -
16988通柏
： 《少年闰土》节选自鲁迅1921年写的短篇小说《故乡》.《故乡》通过中年闰土和少年闰土的对比以及杨二嫂等人的刻画,反映了半封建半殖民地中国农村的衰败,农民在封建政权压迫剥削、愚弄、毒害下痛苦的生活和麻木的精神状态.小说是...
简欣18642865798：
闰土的人物介绍? -
16988通柏
： 少年闰土充满了生机与活力,对生活充满了希望,一个十足的小英雄形象.他是一个富于表现力的少年,是一个有更多的新鲜生活和新鲜感受要表达的少年.现收录于小学语文六年级上册人教版第17课《少年闰土》.文章是以第一人称写的,但...
