屈原列传高中课文原文

  • 高中人教版语文教材中出自史记课文有那些
    答:2、《鸿门宴》:是汉代史学家、文学家司马迁创作的一篇史传文,出自《史记·项羽本纪》。文章叙述的是秦朝灭亡后(公元前206年)两支抗秦军队的领袖项羽和刘邦在秦朝都城咸阳郊外的鸿门举行的一次宴会。3、《屈原列传》:节选自《史记·屈原贾生列传》中有关屈原的部分,是一篇风格独特的人物传记。这是...
  • 高二语文《屈原列传》说课稿
    答:一、说教材 《屈原列传》是鲁教版高中语文必修第四册第一单元的第一篇课文,该单元以“谱写生命赞歌”为主题。《屈原列传》是司马迁写的一篇文言人物传记,通过记述屈原的生平事迹,表现了屈原对楚国兴衰存亡说起的重大作用,赞颂了他的爱国精神和正直品德,同时也流露出作者的不平之气和叹惋之情。《...
  • 屈原列传内容分析
    答:这篇课文共12段,可分四个部分。第一部分(第1至第3段),写屈原由见“任”而见“疏”。这部分可分为三个层次。第一层(第1段),写屈原的身份、才识。以“王甚任之”总括楚怀王对屈原的信任,以“博”“强”“明”“娴”“图议”“接遇”“应对”点明信任的原因,也点明了下文上官大夫...
  • 屈原列传的课文第二段的概括,分析楚王为什么怒而疏屈原?
    答:楚王为什么怒而疏屈原,因为上官大夫嫉妒屈原的才能诬陷于他。上官大夫和他官位相等,心里嫉妒屈原的才能。怀王让屈原制订法令,屈原尚未定稿,上官大夫见了就想强行争夺它,屈原不赞同,他就在怀王面前谗毁屈原说:“大王叫屈原制订法令,每一项法令发出,屈原就夸耀自己的功劳说:除了我,没有人能做的。
  • 屈原列传教案
    答:1、专题目标:(1)能够流畅地朗读出课文。(2) 积累文言知识;体会并学习本文人物描写的素材采集。(3)了解屈原和他的高尚人格;了解司马迁对屈原的解读和情感。2、时间设定。3、疏通第3段 读课文,理解下列词语,并和同学交流,准备老师提问。疾王听之不聪——谗谄之蔽明——邪曲之害公——方正...
  • 《古文观止·屈原列传》中屈原自述其志的句子是:“___,___”。_百度...
    答:路漫其修远兮,吾将上下而求索。
  • 关于《屈原列传》的问题
    答:”怀王很生气,就疏远了屈原。···君王不贤明,难道还谈得上福吗!令尹子兰得知屈原怨恨他,非常愤怒,终于让上官大夫在顷襄王面前说屈原的坏话。顷襄王发怒,就放逐了屈原。2这个刺翻了下没看到 3这也要问怀疑你根本懒得看书(找相关句子撒!)4爱国之志忠君之志 感慨敬仰 多年不接触高中课文我还能...
  • 高中文言文默写前后句
    答:3. 高考语文高中古诗文默写重点句 一.《高考大纲》要求的背诵篇目:(一)古文(10篇) 《劝学》(节选:从“学不可以已”到“用心躁也”)《荀子》《过秦论》(节选:从“及至始皇”到“仁义不施而攻守之势异也”)贾谊 《屈原列传》(节选:从“屈平疾王听之不聪也”到“虽与日月争光可也”) 司马迁 《陈情表》李密...
  • 屈原列传是不是高中课文
    答:是,在高中的第6册课本里,具体是哪课哪页不记得了,你自己看目录
  • 求屈原列传的一句翻译?
    答:他志趣高洁,所以作品所述的物也是芬芳的,他的品行端正,所以致死也不容于世。他自动远离污泥浊水,像蝉脱壳那样摆脱污秽,而超脱于尘世之外,不沾染尘世的污垢,洁白干净出污泥而不染,推究这种志趣,即使与日月争光也是可以的啊!这篇课文我学过,这是老师讲的翻译,希望对你有帮助。

  • 网友评论:

    符平13699105729: 史记屈原列传原文,要全的,完整的 -
    29071法季 : 《屈原列传》 - 原文 屈原者,名平,楚之同姓也.为楚怀王左徒.博闻强志,明于治乱,娴于辞令.入则与王图议国事,以出号令;出则接遇宾客,应对诸侯.王甚任之. 上官大夫与之同列,争宠而心害其能.怀王使屈原造为宪令,屈平属草...

    符平13699105729: 屈原列传的高中文章 -
    29071法季 : 屈原者,名平,楚之同姓也…王甚任之.上官大夫与之同列…王怒而疏屈平.屈平疾王听之不聪也…虽与日月争光可也.屈平既绌…楚大困.明年…不及.其后诸侯共击楚…其后楚日以削,数十年,竟为秦所灭.(我是用手机只能码120字故不能全写,大致已按段落分句

    符平13699105729: 屈原列传第三段原文 -
    29071法季 : 屈原列传第三段原文:屈平疾王听之不聪也,谗谄之蔽明也,邪曲之害公也,方正之不容也,故忧愁幽思而作《离骚》.“离骚”者,犹离忧也.夫天者,人之始也;父母者,人之本也.人穷则反本,故劳苦倦极,未尝不呼天也;疾痛惨恒,未尝不呼父母也.屈平正道直行,竭忠尽智,以事其君,谗人间之,可谓穷矣.信而见疑,忠而被谤,能无怨乎?屈平之作《离骚》,盖自怨生也.

    符平13699105729:                     ,蝉蜕于浊秽,以浮游尘埃之外(《屈原列传》) -
    29071法季 :[答案] 自疏濯淖污泥之中

    符平13699105729: 吾闻之, - ______ - , - ______ - ,人又谁能以身之察察, - ______ - !《史记·屈原列传》 -
    29071法季 :[答案] 答案:新沐者必弹冠 新浴者必振衣 受物之汶汶者乎

    符平13699105729: - _______,竭忠尽智,以事其君.(司马迁《史记·屈原列传》) -
    29071法季 :[答案] 答案:屈平正道直行

    符平13699105729: 屈原列传的高中文章,是哪几段啊? -
    29071法季 :[答案] 屈原者,名平,楚之同姓也…王甚任之.上官大夫与之同列…王怒而疏屈平.屈平疾王听之不聪也…虽与日月争光可也.屈平既绌…楚大困.明年…不及.其后诸侯共击楚…其后楚日以削,数十年,竟为秦所灭.(我是用手机只能码120字故不能全写,大致已...

    符平13699105729: 屈原列传 节选的翻译 -
    29071法季 : 译文: 屈原名平,与楚国的王族同姓.他曾担任楚怀王的左徒.见闻广博,记忆力很强,通晓治理国家的道理,熟悉外交应对辞令.对内与怀王谋划商议国事,发号施令;对外接待宾客,应酬诸侯.怀王很信任他. 上官大夫和他同在朝列,想...

    符平13699105729: 高中语文必修三 屈原列传 -
    29071法季 : 1、创作原因——“忧愁幽思而作《离骚》” 创作心理——“盖自怨生也” 思想内容——上......下......中 明道德,析治乱 写作艺术——文约而辞微,称文小而其指极大, 举类迩而见义远 从文如其人的角度对屈原的高洁品行给予高度赞美,指出屈原的“志洁”“行廉” 是“文约”“辞微”“其称文小而其指极 大”“举类迩而见义远 ”的思想基础. 2、①受骗绝齐 ②兵败丹淅 ③蓝田退兵 ④复释张仪 ⑤诸侯击楚 ⑥赴秦身死 3、①充分展示屈原的高贵人格 ②表现了屈原宁为玉碎、不为瓦全的鉴定的抗争精神 ③揭示出屈原抗争的社会意义.这一段蕴涵着作者对屈原人格的赞扬和景仰,其中也表露出对黑暗势力的强烈愤慨和对屈原同情惋惜之情.

    符平13699105729: 文言文求翻译,屈平疾王听之不聪也,谗谄之蔽明也,邪曲之害公也,方正之不容也,故忧愁幽思而作《离骚》.(司马迁《史记"屈原列传》) -
    29071法季 :[答案] 译文:屈原痛心于楚怀王耳朵听不到正确的意见,眼睛也被谗言谄媚所遮蔽,邪恶之人侵害公道,正直之人不为小人所容,所以忧心忡忡,写下《离骚》这样一首诗.

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