巨人的花园原声朗读
答：在学生独立阅读的基础上,抓住人物态度的变化、感觉的变化和花园情景的变化,通过朗读、想象等方法感悟童话所揭示的道理,体会课文表达上的特点。3.引导学生体会童话所揭示的道理,应主要采用朗读和想象的方法,紧紧抓住巨人的表现与花园里的情景展开教学。如,对比巨人回来前后花园里的情景:巨人回来前,花园是什么情景?回来后...
答：今天,让我们一起走进英国著名作家王尔德的《巨人的花园》。(板书,学生齐读课题) (一)自由朗读课文,要求读准字音,读通句子。 自学要求:1、第一遍:自由朗读课文,要求读准字音,读通句子。 2、第二遍:默读课文,思考:巨人的花园是一座怎样的花园? (二)字词教学 洋溢 允许 呼啸 裹着 喧闹 破损 脾气 训斥 凋谢 ...
答：纯音乐比较好
答：a、正确、流利地朗读课文;b、想想巨人的花园变化的 原因。 2、谁来说说巨人花园变化的原因是什么?指名说。 (因为巨人是个非常自私、无情的人,他把孩子们赶走了,也把春天赶走了,所以花园覆盖了许多冰雪。) 3、巨人是怎样赶走孩子的呢?请把巨人赶走孩子的句子画记出来。 三、深入情境,品读感悟 1、课文哪些句子...
答：2.学生再次有感情地朗读课文三遍以上,就课文内容提出具体问题,待到课堂集体解答。 教学过程: 第一课时 一、导入。 1、第三单元都是什么题材的文章? 童话 (板书) 2、今天我们学的就是一篇童话 《巨人的花园》 (板书) 师:这是英国作家王尔德的作品 (PPT) 3、师:这篇童话的名字有意思,一看便知道这是篇...
答：1、师:同学们的想象力让老师折服,那就让我们带着这非凡的想象力再次走进王尔德的童话故事《巨人的花园》吧!(媒体出示课题及作者)(板书课题:6 巨人的花园)通过上节课的学习,同学们成功的收获了字词,了解了故事内容,那么在本节课你会不会满载而归呢?请同学们快速朗读课文,找出你感兴趣的问题,或者是你不理解的内...
答：2、正确流利有感情地朗读课文,了解课文中讲了一个怎样的故事,知道巨人的花园发生了怎样的.变化。 (二)过程与方法目标: 1、通过勾画重点语句,情感朗读,抓住文中巨人砌墙与拆墙后花园情景,巨人砌墙和拆墙后态度和感觉进行指导朗读,理解课文。 2、根据课文内容发挥想象,以更好的体会课文主题。 (三)情感态度与价值观...
答：2．《巨人的'花园》故事原著。【教学流程】第一课时 一、情境导入 师：同学们，喜欢看童话故事吗？童话动人的故事和优美的语言，总能把我们带入美好的情境。英国的《典雅》杂志将王尔德和安徒生相提并论，说他的《巨人的花园》（师板书课题）堪称“完美之作”。今天就让我们一同走进王尔德笔下的童话世界...
答：5.学生朗读醒悟前的对话。○自由朗读，一边读一边想像。○指名学生多人次朗读。三、想象感悟 1.浮想联翩：学生伴随配乐朗读，想象巨人砌墙与拆墙花园的情形。2.展示台：选择自己最爱读的句子，把它几在脑海里，注意像“鲜花盛开、绿树成阴、鲜果飘香、洋溢、允许、围墙、告示牌、隆冬、孤独、狂风大作、...
答：第八段中,写花园没有了孩子,则大量使用了拟人手法:小鸟便无心唱歌,树儿也忘了开花、有一朵花儿从草中探出头来,看见那个告示后,它对孩子们的遭遇深感同情,于是又把头缩回去,继续睡觉了、用以表现小鸟儿,树儿,花儿也对巨人的自私深表不满,对孩子们充满同情,是那样的爱憎分明、写雪,霜,北风,冰雹在花园里肆虐...
网友评论：
江佳17344308230：
《巨人的花园》朗读配什么音乐好?
36996马苑
： 纯音乐比较好
江佳17344308230：
请问谁有人教版小学课本中的《巨人的花园》的原文啊 -
36996马苑
： 巨人的花园(原文) 从前,一个小村子里有座漂亮的花园.那里,春天鲜花盛开,夏天绿树成阴,秋天鲜果飘香,冬天白雪一片.村里的孩子都喜欢到那里玩. 花园的主人是个巨人,他外出旅行已有好久了.花园里常年洋溢着孩子们欢乐的笑...
江佳17344308230：
读《巨人的花园》 -
36996马苑
：[答案] 《巨人的花园》是英国作家王尔德的一篇童话故事,是一个让我们小孩看了以后能明白道理的好故事. 故事讲述了;有一个巨人有一个非常美丽的花园,一年四季风景如画.他外出旅游时,孩子们在他家的围墙脚下挖洞钻进他的花园里玩,巨人回来后...
江佳17344308230：
巨人的花园第一段是? -
36996马苑
： 从前,一个小村子里有座漂亮的花园.那里,春天鲜花盛开,夏天绿树成阴,秋天鲜果飘香,冬天白雪一片.村里的孩子都喜欢到那里玩.花园的主人是个巨人,他外出旅行已有好久了.花园里常年洋溢着孩子们欢乐的笑声.
江佳17344308230：
四年级上册语文第九课《巨人的花园》写150个字介绍它是一个怎样的花园 -
36996马苑
： 四年级上册语文第九课《巨人的花园》是漂亮的花园.那里,春天鲜花盛开,夏天绿树成阴,秋天鲜果飘香,冬天白雪一片.没孩子的花园在冬天北风呼啸,隆冬来临,刺骨的寒风吹起雪花.但春天终于来了,村子里又开出美丽的鲜花,不时传来小鸟的欢叫.但不知为什么,巨人的花园里仍然是冬天,天天狂风大作,雪花飞舞.只有有孩子们的巨人花园才会四季如春.
江佳17344308230：
巨人的花园 -
36996马苑
： 曾几何时,一个小村庄里,有一个美丽的花园.在那里,春天的花,夏天绿树遮荫,秋果飘香,冬季雪.村里的孩子都喜欢到那里玩. 园主是一个巨人,他的旅行,他已经有很长的时间.花园常年洋溢着孩子们的笑声. 秋天,巨人突然回来了...
江佳17344308230：
阅读课文《巨人的花园》,回答下列问题:⑴孩子们给巨人的花园带来了什么变化?_____________________________________________________⑵巨... -
36996马苑
：[答案] ⑴小鸟:欢唱 翩翩起舞;树儿:欣喜若狂 用鲜花打扮;花儿:伸出头露出笑脸 有孩子们的欢笑 春意盎然 ⑵自私—赶出孩子—终年寒冬—孩子到来—满园春色—(感化)—托起男孩—(动感)春天重新来临—(觉悟)充满爱心 (意思对即可)
江佳17344308230：
巨人的花园这篇课文主要讲了什么 -
36996马苑
：[答案] 讲孩子们喜欢在巨人的花园里玩,而巨人却不让他们进来,并在花园周围碶起了石墙.春天到了,别的地方都有鲜花,有温暖,而巨人的花园里仍然是冬天.第二天,当孩子偷偷溜进花园时,巨人惊奇地发现,春天走进了他的花园.可是,巨人赶走了孩...
江佳17344308230：
《巨人的花园》结合全文说一说为什么春天不肯来? -
36996马苑
： 春天不到花园里来是因为巨人太自私了,他叱责孩子们,把孩子们赶出花园,没有孩子的地方就没有春天.当巨人赶走孩子,砌起围墙,挂起布告牌的同时,也将春天拒之门外,将自己的心锁在了围墙里.他想独享花园里的一切,得到的却是寒冷和凄凉.
江佳17344308230：
巨人的花园讲了一件什么事故事的主要内容是什么 -
36996马苑
： 《巨人花园》讲述了巨人拥有一座非常美丽的花园,但自私的他却不准任何人进入,即使是天真无邪的小孩子也一样.失去了孩童稚真笑语的花园变得 不再美丽,鸟儿不再歌唱,花儿不再绽放,春天不再光临,冰雪封冻了整座花园.有天,由于孩童的再度来到,春天的美景又重现花园,触动了巨人的心,也让巨人 不再自私.
