已亥杂诗其五ppt

  • 关于科技发展古诗句(描写科技发展的诗句有哪些)
    答:4、《己亥杂诗·其二百二十》 【作者】龚自珍 【朝代】清 九州生气恃风雷,万马齐喑究可哀。 我劝天公重抖擞,不拘一格降人才。 译文:只有狂雷炸响般的巨大力量才能使中国大地发出勃勃生机,然而社会政局毫无生气终究是一种悲哀。我奉劝上天要重新振作精神,不要拘泥一定规格以降下更多的人才。 5、《百字令 庆祝八...
  • 《白雪歌送武判官归京》公开课教案
    答:相关资料:30.《诗五首·饮酒·行路难·茅屋为秋风所破歌·白雪歌送武判官归京·己亥杂诗》导学案及答案 教学内容和步骤: 一、 导入 雪,洁白美丽,或轻舞或纷扬,给我们的生活增姿添彩,所以,它历来都是人们吟咏、描绘的对象。在古诗中,更是有不少歌咏白雪的名句,同学们能举出一些例子吗? 例如: 孤舟蓑笠翁,独...
  • 三年级必背课外古诗有几首
    答:三年级必背课外古诗有:凉州词(王之涣)、春日(朱熹)、敕勒歌(北朝民歌)、游子吟(孟郊)、别董大(高适)、江南春(杜牧)、游园不值(叶绍翁)、惠崇春江晚景(苏轼)。1、《凉州词二首·其一》唐代:王之涣 黄河远上白云间,一片孤城万仞山。羌笛何须怨杨柳,春风不度玉门关。释义:黄河好像从白云...
  • 七年级语文下册《使至塞上》ppt
    答:礼记一则》ppt 9.七年级语文《己亥杂诗》ppt(人教版) 10.七年级语文下册《回延安》ppt 11.七年级语文《郢人》ppt 12.七年级语文《卜算子.咏梅》ppt 13.七年级下册语文《洲际导弹自述》ppt 14.人教版七年级下册《陋室铭》ppt 15.七年级语文《黔之驴》ppt 点击下载《使至塞上》ppt ...
  • 22文言文二则ppt
    答:己亥杂诗(龚自珍) 山坡羊·潼关怀古(张养浩) 20. 邹忌讽齐王纳谏(《战国策》) 22.古文二则 孙权劝学《资治通鉴》 23. 公输(《墨子》) 第七单元 25. 桃花源记(陶渊明) 26. 岳阳楼记(范仲淹) 27. 醉翁亭记(欧阳修) 28. 湖心亭看雪(张岱) 21. 愚公移山(《列子》) 22. 诗词五首 使至塞上(王维) 水调...
  • 小升初语文复习资料
    答:《小升初资料|小升初语文资料可打印》百度网盘资源免费下载 链接:https://pan.baidu.com/s/1XFNrWekuDlBEKghuQmOxRA ?pwd=4ksk 提取码:4ksk 小升初资料|小升初语文资料—可打印|历年小升初数学试卷|重点中学小升初英语经典试题(六套)及答案.pdf|小学英语总复习和小学英语毕业考试技巧5.ppt|...
  • 人教版八年级语文下册25课古诗赏析ppt
    答:八年级下人教版语文课本中的附录10诗 1卷。 “从礼品的兄弟”(二)汉末刘珍婷婷山松谷瑟瑟的寒风。风一何盛,松一何劲!冰霜是凄惨荒凉,终岁常正确的。不会遭受凝寒,松柏有本性!2。早期的国王勃唐 城阙(阙)辅三秦,五春凤燕王“少来发送任何赌术国家的政府”。 意向。知己远方带来了遥远的...
  • 《己亥杂诗》教学反思
    答:以下是我为大家整理的《己亥杂诗》教学反思,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。 《己亥杂诗》教学反思1 古诗教学,在小学语文阅读教学中是个难点,难就难在教师不知道怎样教。许多老师觉得字词句难懂一些的作品还好教,她们在讲授时可以字词句的释义为主,或者逐字逐句进行串讲。但是对那些情景浑然一体、字词句又浅显易懂的诗作...
  • 沪教版小学五年级下册语文《己亥杂诗》教案设计三篇
    答:1、拓展:PPT出示《己亥杂诗》第5首 浩荡离愁白日斜,吟鞭东指即天涯。 落红不是无情物,化作春泥更护花。 【设计意图】通过拓展龚自珍的诗,使学生课内阅读和课外阅读相结合,通过对比更加深了学生对本首诗歌创作的理解和感悟, 2、作业:诵读默写。 3、课外搜集一些有关爱国的诗歌或语句,抄写在作业本上 【设计意图...
  • 关于科技发展的诗句
    答:4、《己亥杂诗·其二百二十》 【作者】龚自珍 【朝代】清 九州生气恃风雷,万马齐喑究可哀。 我劝天公重抖擞,不拘一格降人才。 译文:只有狂雷炸响般的巨大力量才能使中国大地发出勃勃生机,然而社会政局毫无生气终究是一种悲哀。我奉劝上天要重新振作精神,不要拘泥一定规格以降下更多的人才。 5、《百字令 庆祝八...

  • 网友评论:

    荆炕19326068383: 己亥杂诗其五是?
    21839慕叙 : 己亥杂诗·其五龚自珍 〔清代〕浩荡离愁白日斜,吟鞭东指即天涯.落红不是无情物,化作春泥更护花.译文 离别京都的愁思浩如水波向着日落西斜的远处延伸, 马鞭向东一挥,感觉就是人在天涯一般.从枝头上掉下来的落花不是无情之物,即使化作春泥,也甘愿培育美丽的春花成长.注释 浩荡离愁:离别京都的愁思浩如水波,也指作者心潮不平.浩荡:无限.吟鞭:诗人的马鞭.东指:东方故里.即:到.天涯:指离京都遥远.落红:落花.花朵以红色者为尊贵,因此落花又称为落红.花:比喻国家....

    荆炕19326068383: 《已亥杂诗》其五当中的千古名句. -
    21839慕叙 : 《己亥杂诗·其五》名句赏析朝代:清代作者:龚自珍【原文】浩荡离愁白日斜,吟鞭东指即天涯.落红不是无情物,化作春泥更护花.“落红不是无情物, 化作春泥更护花”【赏析】落花纷纷绝不是无情飘洒,为的是化作春泥培育出...

    荆炕19326068383: 已亥杂诗 龚自珍 -
    21839慕叙 : 《已亥杂诗》中第五首,“浩荡离愁白日斜,吟鞭东指即天涯.落红不是无情物,化作春泥更护花.”此诗前两句写景.望着夕阳西下,牵动了作者广阔无边的离愁别恨,这离别之愁,不仅是离别家眷,更是离别朝廷.作者从小就在北京读书,...

    荆炕19326068383: 已亥杂诗 其五 赏析 -
    21839慕叙 : 己亥杂诗(其五) 龚自珍 浩荡离愁白日斜,吟鞭东指即天涯. 落红不是无情物,化作春泥更护花. 一二两句写离京南归时的情形,失落与惆怅之情溢于言表.三四两句笔锋陡转,以落红化泥护花作比,说明自己身虽脱离官场,仍心系国家,形象生动而含蕴沉著.

    荆炕19326068383: 如何鉴赏龚自珍的《己亥杂诗·其五》?己亥杂诗·其五作者:龚自珍浩
    21839慕叙 : 这首诗是《己亥杂诗》的第五首,写诗人离京的感受.虽然载着“浩荡离愁”,却表示仍然要为国为民尽自己最后一份心力. 诗的后两句中,诗人以落红自喻表现了诗人不畏挫折,不甘沉沦,始终要为国家效力的坚强性格和献身精神.

    荆炕19326068383: 巜己亥杂诗》 -
    21839慕叙 : 巜己亥杂诗》是清代诗人龚自珍(1792-1841)创作的一组诗集.己亥为清道光十九年(1839年(己亥年)),这一年作者48岁,因厌恶仕途,辞官离京返杭,后因迎接眷属,又往返一次.龚自珍所作诗文,提倡"更法""改革",批评清王朝的腐朽,洋溢着爱国热情.《己亥杂诗》共315首.《己亥杂诗》是一组自叙诗,写了平生出处、著述、交游等,题材极为广泛,

    荆炕19326068383: 己亥杂诗·其五 龚自珍 -
    21839慕叙 :[答案] 浩荡离愁白日斜,吟鞭东指即天涯.落红不是无情物,化作春泥更护花.作者:龚自珍 (清代)

    荆炕19326068383: 龚自珍己亥杂诗5的题目 -
    21839慕叙 :[答案] 己亥杂诗5的题目就是叫己亥杂诗(其五) 龚自珍 浩荡离愁白日斜, 吟鞭东指即天涯. 落红不是无情物, 化作春泥更护花. 《己亥杂诗》是清代诗人龚自珍于公元1839年(农历己亥年)创作的一组诗集,共计315首 杂诗:写随时产生的零星感想和琐...

    荆炕19326068383: 己亥杂诗(浩荡离愁白日斜)龚自珍 -
    21839慕叙 : 八年级下册 己亥杂诗①(之五) (清)龚自珍 浩荡离愁白日斜,②吟鞭东指即天涯.③ 落红不是无情物,④化作春泥更护花.⑤ 注释: ①己亥:指清道光十九年,公元1839 年. ②浩荡:这里形容愁绪无边无际的样子. ③吟鞭:诗人自己的...

    荆炕19326068383: 己亥杂诗其五的写作背景. -
    21839慕叙 : 写作背景:道光十九年(1839),也就是鸦片战争的前一年,龚自珍已48岁,对清朝统治者大失所望,毅然决然辞官南归,回归故里,后又北上迎取眷属,在南北往返途中,他有所思,有所感,就用鸡毛写在账簿纸上,投入一个竹筐里.后来...

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