师说中常考的默写句子
答：《师说》中的常考句子有：1. 师者，所以传道受业解惑也。2. 是故无贵无贱，无长无少，道之所存，师之所存也。3. 弟子不必不如师，师不必贤于弟子，闻道有先后，术业有专攻，如是而已。4. 吾师道也，夫庸知其年之先后生于吾乎？5. 是故圣益圣，愚益愚。圣人之所以为圣，愚人之所以为愚，...
答：1.师者，所以传道受业解惑也。2.是故无贵无贱，无长无少，道之所存，师之所存也。3.是故圣益圣，愚益愚。圣人之所以为圣，愚人之所以为愚，其皆出于此乎？4.句读之不知，惑之不解，或师焉，或不焉，小学而大遗，吾未见其明也。5.是故弟子不必不如师，师不必贤于弟子，闻道有先后，术业有...
答：2、人非生而知之者，孰能无惑？译文：人不是一生下来就懂得道理的，谁能没有疑惑？3、是故无贵无贱，无长无少，道之所存，师之所存也。译文：因此不论地位高贵还是地位低下，不论年长还是年少，道理存在的地方，就是老师存在的地方。4、句读之不知，惑之不解，或师焉，或否焉，小学而大遗...
答：5、文中体现韩愈平等、民主的师生观的句子是：是故弟子不必不如师，师不必贤于弟子。《师说》中，韩愈认为应该辩证地看待老师和弟子才能的句子是：是故弟子不必不如师，师不必贤于弟子。
答：1. 在《师说》中，士大夫之族以地位、官职为借口拒绝从师学习的语句是：“位卑则足羞，官盛则近谀。”2. 文中体现韩愈平等、民主的师生观的句子是：是故弟子不必不如师，师不必贤于弟子。《师说》中，韩愈认为应该辩证地看待老师和弟子才能的句子是：是故弟子不必不如师，师不必贤于弟子。3. ...
答：师说常考重点句子理解性默写如下：1、《师说》中，表达士大夫之族以地位、官职为借口拒绝从师学习的语句是：卑则足羞，官盛则近谀。2、《师说》中，作者表达写作目的的两句是：余嘉其能行古道，作师说以贻之。由此可见他对年轻好学者的扶掖之心。3、《师说》中，作者认为学生不一定比不上老师，老师...
答：1.师者，所以传道受业解惑也。2.是故无贵无贱，无长无少，道之所存，师之所也。3.是故弟子不必不如师，师不必贤于弟子，闻道有先后，术业有专攻，如是而已 。4.句读之不知，惑之不解。5.位卑则足羞，官盛则近谀。6.不拘于时，学于余。这是我我们老师说的！记得给分哦~谢谢！
答：师说常考重点句子理解性默写如下：1.《师说》中阐明老师作用的两句是“___，___”。2. 韩愈的《师说》开篇提出中心论点、明确老师的职能后，又以 “___，___，___”三句从反面论述从师的重要性。3.《师说》中，韩愈用“___，___”两句，强调了从师是为了学道，和他人的年龄大小并无关系...
答：14. 韩愈《师说》中，揭示本文写作缘由的句子是“ ___，15. 从中国上古到秦始皇统一中国（公元前221年）期间的文学，叫先秦文学。16. 流传到今天的唐诗有5万多首，是这以前诗歌总和的两三倍。17. 锺嵘的《诗品》是一部评论诗歌的著作，对后代诗歌评论有很大的影响。18. 韩愈在《师说》中列举了孔...
答：1、古之学者必有师。师者，所以传道受业解惑也。白话文：古代求学的人一定有老师。老师是靠他来传授道理、讲授学业、解答疑难问题的。2、无贵无贱无长无少，道之所存，师之所存也。白话文：无论地位高低，无论年纪大小，道理存在的地方，就是老师存在的地方。3、师道之不传也久矣，欲人之无惑也...
网友评论：
亢知13174082081：
《师说》一文中如果考默写哪些句子考到的可能性比较大? -
36852郦盲
： 1.师者,所以传道受业解惑也.2.是故无贵无贱,无长无少,道之所存,师之所存也. 3.是故圣益圣,愚益愚.圣人之所以为圣,愚人之所以为愚,其皆出于此乎? 4.句读之不知,惑之不解,或师焉,或不焉,小学而大遗,吾未见其明也. 5.是...
亢知13174082081：
<师说>里哪些句子是常考的? -
36852郦盲
： 三人行,则必有我师.是故弟子不必不如师,师不必贤于弟子,闻道有先后,术业有专攻(这句考的次数最多)师者,所以传道受业解惑也位卑则足羞,官盛则近谀故无贵无贱,无长无少,道之所存,师之所存也.就这些 好好背吧 准!!!!!!!!!!!!!!!!!
亢知13174082081：
师说中的重点句子 -
36852郦盲
： 1、古之学者必有师.师者,所以传道受业解惑也. 古代求学的人一定有老师.老师是靠他来传授道理、讲授学业、解答疑难问题的. 这两句是论述教师的作用,说明从师学习的必要,这是构成中心论点的一项重要内容. 2、无贵无贱无长无少...
亢知13174082081：
在横线上默写原句(4分)①韩愈在《师说》中论述到学生不一定不如老师,老师不一定高于学生,因为“ , ,如是而已.”②杜甫一生长年漂泊,老年病... -
36852郦盲
：[答案] ①闻道有先后 术业有专攻 ②万里悲秋常作客 百年多病独登台
亢知13174082081：
16.名句默写(8分) (1)《师说》通过“古之圣人”与“今之众人”的对比,批判了“今之众人” , 的错误态度. (2)《师说》中... -
36852郦盲
：[答案] (1)其下圣人也亦远矣,而耻学于师 (2)位卑则足羞,官盛则近谀 (3)寄蜉蝣于天地,渺沧海之一粟 (4)诵明...
亢知13174082081：
《师说》里的五句重点句子? -
36852郦盲
： 不太清楚你说的重点是什么意思,所以下面就列出了几句我们老师强调的几句: 1论述的话题:古之学者必有师 2教师的职责:师者,所以传道受业解惑也. 3从师学习的原因:人非生而知之者,孰能无惑?惑而不从师,其为惑也终不解矣. 4择师的标准:是故无贵无贱,无长无少,道之所存,师之所存也. 5作者引述孔子的言行得出的结论:是故弟子不必不如子,师不必贤于弟子,闻道有先后,术业有专攻,如是而已. 另外,要注意,默写时,若前提是“出自师说的”——三人行,则必有我师;若前提是“出自论语·述而的”——三人行,必有我师焉,择其善者而从之,其不善者而改之.
亢知13174082081：
荀子的劝学和韩愈的师说中的名句(经常会考到的句子) -
36852郦盲
： 君子曰:学不可以已.青,取之于蓝,而青于蓝 君子博学而日参省乎己,则知明而行无过矣.吾尝终日而思矣,不如须臾之所学也 顺风而呼,声非加疾也,而闻者彰.假舆 马者,非利足也,而致千里.假舟辑者,非能水也,而绝江河.君子生...
亢知13174082081：
《劝学》、《师说》、 《赤壁赋》考试中常要默写的句子 -
36852郦盲
：[答案] 故木受绳则直,金就砺则利 .(荀子《劝学》) 君子博学而日参省乎己, .(荀子《劝学》) 飘飘乎如遗世独立, .(苏轼《赤壁赋》) 位卑则足羞, .(韩愈《师说》) 生乎吾后, ,吾从而师之.(韩愈《师说》) ,非蛇鳝之穴无可寄托者,用心躁...
亢知13174082081：
名句默写(1) ,孰能无惑?(韩愈《师说》)(2) &n... -
36852郦盲
： (1)人非生而知之者(2)叶上初阳干宿雨(3)心远地自偏(4)使其言皆若出于吾之口(5)吾将上下而求索(6)纸上得来终觉浅(7)苒苒物华休(8)何当共剪西窗烛略
亢知13174082081：
默写(1)韩愈在《师说》中用对比手法揭示了古代圣人和时下一般人形成巨大差距的原因,古代圣人在自身已很优秀的前提下还不断学习,时下一般人“___... -
36852郦盲
：[答案] (1)其下圣人也亦远矣,而耻学于师(重点字:耻) (2)金戈铁马,气吞万里如虎(重点字:戈) (3)蟹六跪而二鳌,非蛇鳝之穴无可寄托者,用心躁也(重点字:蟹、鳌、鳝、躁)
