年龄问题经典例题
答：知情者介绍说:“A的未婚夫是乙的好友,并在三个男子中最年轻;丙的年龄比C的未婚夫大。”依据该知情者提供的信息,我们可以推出三对夫妻分别是: A.甲...其他类似问题 2011-01-08 求一大堆逻辑推理题 15 2008-09-08 智力题:很少有人能答出的逻辑推理题!:国外很多知名企业用这道... 58 2016-08-19 ...
答：基本问题"鸡兔同笼"是一类有名的中国古算题。最早出现在《孙子算经》中.许多小学算术应用题都可以转化成这类问题,或者用解它的典型解法--"假设法"来求解。因此很有必要学会它的解法和思路.例1 有若干只鸡和兔子,它们共有88个头,244只脚,鸡和兔各有多少只解:我们设想,每只鸡都是"金鸡独立",一只脚站着;...
答：习题是小学数学教学的重要组成部分,是学生学习过程中不可缺少的重要环节,是学生掌握知识、形成技能、发展智力的主要手段,是提高学生运用知识解决简单实际问题能力的有效方法,是教师了解学生知识掌握情况的主要途径,高质量的课堂教学必须有较高的练习质量作基础。具体来说,习题一方面有助于学生加深对数学知识的理解,形成...
答：做练习是为了牢固掌握所学的知识,那些图快、图省事欲走捷径的学生,似懂非懂,一味地为做习题而做,常常会到处碰壁,走进死胡同。返回头再看书,事倍功半。 五、遇到问题独立思考 在学习上遇到困难时,要求学生不要急于求教于别人,独立思考是把死知识变为自己的东西的最有效方法。碰上百思不得其解的问题再去...
答：结合数学思想方法,努力做到让学生有效练习提升自己的思维能力与解决问题的能力。在教学中主要是教师示范例题,分析题中重难点,学生自主解题,独立思考与合作学习相结合,集体交流,教师再讲解,学生订正。整个过程中主要强调数学思维的训练,让学生明白解题思路。 三、双赢成长 在整个活动过程中我们都取得了进步。主要的一点...
答：对例题的两个问题进行对比,让学生理解平均数问题中求分份数与每份数的区别,完成教学任务完成。课堂教学中能按照花桥镇小学“433”快乐课堂进行教学,做到学生是学习活动的主体,把课堂还给学生。语文教研组长王兰老师执教的是人教版小学六年级语文下册第三单元第13课《一夜的工作》。王老师基本功扎实,课前准备准备充分,...
答：再次感谢关注此问题的老师们! 展开 我来答 9个回答 #热议# 美依礼芽人气断层第1,如何评价...注:受生育政策限制,古籍命理例题之观点,有部分准确性一时显不出来!请操作人员注意!从食伤看子女,也
答：做作业时应该独立思考,实在不能解决的问题,再和同学、老师商量。问同学时,不要问这道题结果是什么,而是要问“这道题究竟怎么做?”“这道题为什么这样做?” 第四、正确面对错误和失败。当有的知识你没有在课上学会、当你的练习做错时或者在考试中成绩太差时,你既不要报怨,也不要气馁,你应该正视这自已不愿...
答：十四、数列问题十五、年龄问题十六、植树问题十七、定义新运算第三章 图形推理第一节 湖南省历年真题特点分析一、题量及考点分析二、题型分析三、常用思维方法第二节 古典图形推理一、图形中的数量关系二、图形中的位置关系三、图形的几何特性四、图形的相互转换第三节 多图形推理一、每行或每列的三个图形具有一定...
答：4. 内容精选 俗话说:“千题万题源自于母题”,吃透原题是学好数学的根本保证,掌握方法是攻克奥数难题的有力武器,只有弄清原理,才能思路清晰;只有掌握方法才能触类旁通,举一反三。课堂上例题的讲解充分体现了经典多样,每级课程都设计了基础题、典型题、原型题和复合题,例题讲解力求把复杂的问题简单化,深奥的道理...
网友评论：
厉何13659827031：
年龄问题有三个学生,他们的年龄一个比一个大3岁,他们的年龄的乘积是1620.这三个学生年龄各是多少岁? -
65576亓素
：[答案] 中间年龄的人先设为x岁,那么一个是x+3 另一个x-3 ∴x(x-3)(x+3)=1620 x=12 ∴他们分别9,12,15岁
厉何13659827031：
年龄问题姐姐5年前的年龄与弟弟7年后的年龄相同,姐姐4年后的年龄与弟弟3年前的年龄和是35岁,今年姐弟俩各是多少岁? -
65576亓素
：[答案] 年龄差:5+7=12(岁), 年龄和:35-4+3=34(岁), 弟弟:(34-12)÷2=11(岁), 姐姐:11+12=23(岁); 答:今年姐弟俩分别是23岁、11岁.
厉何13659827031：
数学年龄问题甲对乙说当我的岁数是你现在的岁数时,你才10 岁,已对丙说当我像你这么大时,你才7岁,丙对甲说,当我想你这么大时,你就50岁了,请问... -
65576亓素
：[答案] 甲对乙说当我的岁数是你现在的岁数时,你才10 岁,根据年龄差相等得 2乙=甲+10 乙对丙说当我像你这么大时,你才7岁,根据年龄差相等得 2丙=乙+ 7 丙对甲说,当我想你这么大时,你就50岁了,根据年龄差相等得 2甲=50+丙 解得 甲=32,乙=...
厉何13659827031：
一道关于年龄的题美兰的岁数个位十位颠倒得到小敏的岁数 6年前 美兰的岁数是小敏岁数的5倍 求两人岁数求解题过程 -
65576亓素
：[答案] 上面有计算错误 设现在美兰年龄个位是x,十位是y, 则她年龄是10y+x,小敏是10x+y 10y+x-6=5(10x+y-6) 得10y+x=50x+5y-24 5y=49x-24, 由于x,y是不小于0不大于99的整数, 而只有当x=1时,y=5一项符合条件, 所以美兰51岁,小敏15岁
厉何13659827031：
一对父子在讨论年龄问题.父亲对儿子说:“我在你这个年龄的时候,你才两岁.”儿子对父亲说:“我到了你的年龄的时候,你已经62岁.”请你算一下这对父... -
65576亓素
：[答案] 设父亲x岁,儿子y岁. (1)x-y=y-2 (2) x-y=62-x (方程组) 得y-2=62-x x+y=64(3) 由(1)得x-2y=-2(4) (3)*2+(4)得 3x=126 x=42(5) (5)代入(3)得 y=22 答:父亲42岁,儿子22岁.
厉何13659827031：
初一数学年龄问题甲对乙说:我在你这个年龄的时候,你才4岁,乙对甲说:我在你这个年龄的时候,你将是61岁.问甲乙现在各自几岁? -
65576亓素
：[答案] 一个年龄差:(61-4)/(1+1+1)=19岁 现在甲:61-19=42岁 现在乙:4+19=23岁 设今年甲X岁,乙Y岁 甲乙的年龄差(X-Y)岁 Y-(X-Y)=4(1) X+X-Y=61(2) (2)-(1) 3(X-Y)=57 X-Y=19 Y=23,X=42
厉何13659827031：
解一下年龄问题今年父亲与三个儿子年龄和是108岁,若再过6年,父亲的年龄正好等于三个儿子的年龄的和.问父亲今年多少岁? -
65576亓素
：[答案] 再过6年,那时候四个人总共多了6*4岁,而父亲占一半,因此有: 父亲年龄=(108+6*4)/2-6=60岁
厉何13659827031：
二元一次方程组的一道年龄问题一天,甲与乙聊天甲对乙说:“如果我现在和你一样大,那么你才4岁.”乙对甲说:“如果我现在和你一样大,那么你已经61... -
65576亓素
：[答案] 设甲现在年龄为x,乙现在年龄为y y-(x-y)=4 x+(x-y)=61 x=42 y=23 甲现在年龄为42,乙现在年龄为23
厉何13659827031：
老师与学生的年龄问题老师对学生说:我是你这么大时,你只有4岁,等你长到我这么大,我已经52岁了.问老师和学生现在的年龄各时多少?二人的年龄... -
65576亓素
：[答案] 二人的年龄差是:(52-4)/3=16 那么现在学生的年龄是:4+16=20岁 老师的年龄是:20+16=36岁
厉何13659827031：
求解年龄问题10年前父亲的年龄是儿子的7倍,15年后父亲的年龄是儿子的2倍,父亲和儿子今年各是多少岁?求算术解法不用方程,求算术解法 -
65576亓素
：[答案] 父亲x岁儿子y岁 x-10=7(y-10) x+15=2(y+15) 解得x=45 y=15 父亲45岁儿子15岁 算术解法 设儿子y岁 7(y-10)+25=2(y+15) 得y=15 则父亲岁数为(y+15)*2-15=45
