幸福的种子中班下教案
答：幼儿园中班语言教案 篇1 活动目标: 1、欣赏故事,发现故事中的反义词并积累一些生活中常见的反义词。 2、体验动物之间相互帮助、相互关爱的美好情感。 3、通过语言表达和动作相结合的形式充分感受故事的童趣。 4、学会有感情地朗诵故事,大胆参与讨论。 活动准备: 课件、图片(围巾、皮带;厚书、薄书;长颈鹿、小羊;...
答：旨在以读书节为契机开展系列读书活动,努力将阅读这颗幸福的种子播种在每一个幼儿及家庭心中。 二、活动目标 1、营造浓郁的读书氛围,创设书香园所环境。 2、鼓励幼儿接触优秀儿童文学作品,引发对书籍、阅读的兴趣,培养幼儿良好的阅读习惯,为幼儿的终生学习打好基础。 3、鼓励广大教师阅读蒙氏专著,提高教学理念及专业...
答：中班教案 篇1 活动目标 1、喜欢欣赏童话故事,在倾听与欣赏中体会出人意料的结果。 2、理解乌龟和兔子不同性格特点,懂得故事所表达的骄傲使人落后的寓意。 3、能大胆地用自己的话尝试较完整讲述故事。 活动准备 挂图 口哨 小旗 动物头饰 一束花 录音机 活动过程 一 情境导入 (播放《运动员进行曲》,小朋友...
答：中班教案 篇1 【活动目标】 1、猜测、证实橘子的数量,积累估算的初步经验与不同的数数方法。 2、喜欢观察生活中熟悉事物,并乐意发表自己的观点。 【活动准备】 大小不同的橘子若干,塑料筐,笔,统计表。 【活动过程】 一、比较讨论大小橘子的数量。 1、观察比较橘子的大小不同。 小朋友你们喜欢吃水果吗﹖那...
答：中班教案 篇1 【活动目标】 1、知道不同水果的籽是不一样的。(重点) 2、增强对物体细节部分观察的敏锐性。(难点) 3、幼儿能积极的回答问题,增强幼儿的口头表达能力。 4、培养幼儿勇敢、活泼的个性。 【活动准备】 教学挂图《西瓜子的故事》,西瓜、橘子、哈密瓜、葡萄、石榴等水果的图片及籽儿、与挂图相应...
答：本学期,我园采用了《幸福的种子》这一套早期阅读绘本,《山丘上的约会》就来源于《幸福的种子》。在设计本活动的时候,本班幼儿正处于中班时期,他们喜欢阅读,已拥有一定的阅读技能,中班期又正是充满各种奇思妙想的时期,教师顺势引导,使幼儿在感受图画书内容及画面的同时,习得良好的阅读习惯。 案例描述(选取其中一个...
答：一摸胡子掉下了, 乐得大家哈哈笑。 中班教案 篇2 活动目标: 1、了解爸爸的本领,愿意用普通话夸夸爸爸。 2、了解儿歌内容,并愿意模仿跟念 重点:愿意模仿跟念儿歌 难点:愿意用普通话夸夸爸爸 活动准备 1、前期经验:孩子们对自己的爸爸的本领有一个简单的了解 2、课件 活动过程 一、说说:爸爸本领大——了解...
答：幼儿园古诗《村居》优秀教案1 设计意图 古诗《村居》选材于幼儿园大班早期阅读课程《幸福的种子》系列活动。古诗语言精练，情感强烈，节奏鲜明，意境优美，引导幼儿学习古诗，可以陶冶情操，丰富想象，还可以培养幼儿对语言文学的兴趣和敏感力。活动目标 1、通过配乐欣赏、赏画吟诗来感受诗中山村热闹的春景...
答：4、师：在疏通泉眼时，他们埋下了一颗幸福的种子，然而他们并没有意识到这就是幸福。十年后，他们又来到了小井旁边，那颗幸福的种子已经结出了幸福的果实。（出示句子，齐读）清澈的泉水仍旧那样静静地流着。小井周围的树苗已经长成枝叶茂密的大树。小井周围有许多条小路，路上还看得见人的脚印，他们...
网友评论：
简重19422256919：
小班幸福种子教案“莲藕是什么” -
32863巢轻
： 活动目标 1、知道藕的特征,以及它是荷花种子部分.2、了解它们与人类的关系,能关注水中生长的植物. 活动准备 ppt课件:荷花 莲藕活动过程一、引导幼儿观察荷花、藕、莲子的特征1、课件演示:出示荷花、藕、莲子 让幼儿说说这...
简重19422256919：
孩子用ipad的有那些好的安全教育类软件?最好是免费的! -
32863巢轻
： 孩子玩ipad的还是要就要控制好时间,你一定要多多的跟孩子一起玩乐和学习更好一些.我下载的优童幼儿安全教育就是免费的,我们家的宝宝觉得很不错!
简重19422256919：
幼儿园大班 晚上开的花 故事说课 -
32863巢轻
： 尊敬的各位领导 老师:大家好,今天我说课的内容是:幼儿园大班语言活动《彩虹色的花》.一、 说教材:一朵彩虹色的花开在路上,于是就会有人经过,就会有人和他相逢.彩虹色的花将花瓣给了那些需要帮助的相逢者.盛开过的...
简重19422256919：
中班阅读幸福的种子,散文类读本《变色鸟》读本分析 -
32863巢轻
： 一、作品分析:《变色鸟》这个富有诗意的故事给了我们最基本的颜色概念,白鸟吃下红色的果子,长出红色的羽毛;吃下黄色的果子,长出黄色的羽毛;吃下蓝色的果子,长出蓝色的羽毛.当它又吃下几种颜色的果子时,就成了一只彩色的...
简重19422256919：
在哪里能够买到下面两套书?南京师范大学出版社出版的《幼儿园活动整合课程》和幼儿园早期阅读课程《幸福的种子》
32863巢轻
： 看你是什么地方的?每一个地方都有代理商的.另外这两套课程资源在新华书店应该都能够买到吧.
简重19422256919：
好的开头结尾,好的环境,细节描写 -
32863巢轻
：[答案] 1、《向前,向前,向前!》 开头: 不要抱怨遭遇过太多的苦难,不要试图躲避面临的挑战,不要惧怕眼前的黑暗,放远视... 15、《致爱无声》 开头:爸爸是座山,妈妈像条河,山拥抱着河,河滋润着山,而我正是这山上、这河边那幸福的种子,...
简重19422256919：
种幸福种子课程怎么样,是什么样的课程?
32863巢轻
： 种幸福种子,是由三同源幸福家园针对:内心压抑、焦虑、不自信、心力憔悴等状态的人员推出的课程,整个课时为21天的实操练习由强大的家长团带领种子学员在生活中实修,支持学员看到美好的自己、美好的事物,接纳自己,让自己的内在饱满富足,让幸福种子在心里生根发芽、开花结果,真正获得解决人生各种问题的能力,让自己的生命绽放.
简重19422256919：
如何在孩子的心田种下幸福的种子? -
32863巢轻
： 如果在孩子的心田种下幸福的种子,那个幼小的心灵就会充满阳光,就会随着时间的增长,内心强大自信,自爱,自强,就能够在爱的海洋里健康成长...
简重19422256919：
中秋节的讲解语(中班) -
32863巢轻
： 活动目标: 1、通过活动,让幼儿初步了解中秋节的来历,知道中秋节是我国传统的团圆节. 2、体验与同伴老师一起过节的快乐. 活动准备:发动幼儿自带水果和月饼 活动形式:班级集体活动 活动流程:介绍节日--欣赏故事--谈话品尝 ...
简重19422256919：
幸福的种子撒在哪里?幸福的骏马驰骋在哪里?勤于思考的人有什么?胸怀坦荡的人有什么?1.幸福的种子撒在().A.心灵 B.心田 C.心花 D.心室2.幸福的骏... -
32863巢轻
：[答案] 1.幸福的种子撒在(B).A.心灵 B.心田 C.心花 D.心室2.幸福的骏马驰骋在(C).A.心坎 B.心田 C.心原 D.心弦3.勤于思考的人有(A)A.永不枯竭的心泉 B.永不靠岸的心舟 C.汹涌澎湃的心...
