幼儿保教必背40题
答：小学保教知识与能力必背考点如下：一、婴幼儿发展的影响因素 （一）生物因素 1、遗传素质为婴幼儿发展提供了物质前提；2、胎内环境等先天因素对儿童发展有重大影响；3、成熟机制在儿童发展中具有制约作用。（二）社会因素 社会因素包括儿童所处的社会、家庭、教育等各种环境因素，环境和教育是儿童心理发展...
答：幼儿保教知识与能力必背考点如下：1、实验法是根据研究目的，改变和控制幼儿的活动条件，以引起其心理活动有规律的变化，从而揭示特定条件与心理活动之间关系的方法。2、调查访问法：调查访问法是硏究者通过学前儿童的家长、教师或其他熟悉儿童生活的成人去了解儿童的心理表现。3、注意的分配：同一时间内把...
答：教师资格幼儿综合素质必背考点讲解如下: 考点1:幼儿教育特点 幼儿教育特点这一部分内容在教师资格考试中属于重要命题点,备考题型涉及广泛。其中,考察客观题较多...2、理解“育人为本”的涵义,爱幼儿,尊重幼儿,相信每一个幼儿都具有发展潜力,维护每一个幼儿的人格与权利。 3、运用“育人为本”的幼儿观,在保教实践中...
答：幼儿教资保教必背知识点如下：1、理解婴幼儿发展的涵义、过程及影响因素等。了解儿童发展理论主要流派的基本观点及其代表人物，并能运用有关知识分析论述儿童发展的实际问题。了解婴幼儿身心发展的年龄阶段特征、发展趋势，能运用相关知识分析教育的适宜性。2、掌握幼儿身体发育、动作发展的基本规律和特点，并...
答：2021保教知识与能力必背考点：1、感知运动阶段（0—2岁）这一阶段的儿童认知发展的主要特征是感觉和动作的分化。初生时的婴儿仅有一系列笼统的反射，靠感觉动作的手段来适应外部环境，在这一阶段后期，感觉和动作出现分化，思维开始萌芽。这一阶段的幼儿在认知上获得了三大成就：一是客体永久性，知道客观...
答：保教知识与能力必背考点如下：1、谈话法和作品分析法：谈话法是通过和幼儿交谈，以研究他们的各种心理活动的方法。作品分析法是通过分析幼儿的作品（如手工、图画等），去了解幼儿心理的方法。2、3岁儿童能够集中注意3~5分钟；4岁儿童能够集中注意10分钟左右；5~6岁儿童可集中注意15分钟左右，甚至可达到...
答：3.幼儿素质教育的内涵是什么？幼儿素质教育是指对幼儿进行全面素质基础的教育，它包括与人的基本素质构成密切相关的体育、智育、德育、美育及劳动和心理教育等方面。4.幼儿素质教育的特点是什么？基础性、发展性、自主性 5.运用幼儿素质教育观分析和评判教育现象：（1）从小事抓起，保教结合原则；（2）以...
答：婴幼儿身心发展各方面的过程及影响因素;关于儿童发展的主要理论(精神分析、行为主义、建构主义等主要流派);包括幼儿认知方面的发展过程(感觉、知觉、记忆、想象、思维等)，情绪情感发展过程等等。个体差异(差异性)以及教师如何看待幼儿的个体差异;幼儿各种社会性关系的发展(亲子关系与同伴关系等);幼儿教育发展...
答：一、幼儿园教育的原则 教育的一般原则：(一)尊重儿童的人格尊严和合法权益的原则 (二)发展适宜性原则 (三)目标性原则 (四)主体性原则 (五)科学性、思想性原则 (六)充分发掘教育资源，坚持开放办学的原则 (七)整合性原则 学前教育的特殊原则：(一)保教结合的原则 (二)以游戏为基本活动的原则 (三...
答：13、学前教育的目标是教育目的在学前教育阶段的具体体现,是对培养幼儿规格的要求,是对学前教育最终结果的反映和预期。14、整合性原则是指将学前教育看作是—个完整的系统,保证学前儿童身心整体健全和谐地发展,综合化地整合课程的各要素实施教育。15、保教合一的原则,也称保教结合或保教并重,指对幼儿保育和...
网友评论：
席虏19639041145：
保教简答题答题方法和技巧 -
31662窦怨
： 1.复习策略简答题部分难度一般,考生只要对基本知识熟练掌握,有针对性进行地记忆,并能够条理清晰地进行表述即可.具体来看,考生对于简答题的复习可以从以下几个方面着手:①熟悉《保教知识与能力》考试大纲,根据大纲对相关知...
席虏19639041145：
幼儿园指导纲要试题 -
31662窦怨
： 一、选择题(请将正确选项前的字母填在括号里,每题1分,共20分). 1、《幼儿园教育指导纲要(试行)》是( )颁布的. A、1996年7月 B、1996年9月 C、2001年7月 D、2001年9月 2、幼儿园教育是( )的奠基阶段. A、基础教育 B、...
席虏19639041145：
学前儿童家庭教育多选题 -
31662窦怨
： 39,A 40,E 41,D 42,A 43,A 44,D 45,D(不知道对否)
席虏19639041145：
2016年下半年幼儿教师资格证考试内容 -
31662窦怨
： 幼师资格证考试内容《综合素质》:这一科目主要是培养学生对于幼师的职业理念,即教育观、学生观、教师观.让他们熟知教育法律法规的必要性,明白幼师职业道德规范所在.《保教知识与能力》: 《保教知识与能力》则是让学生能以学前儿童为主,让考生了解学前儿童的发展:幼儿心理、身体动作、情绪情感、个性等发展.同时也培养学生对于幼儿教育、幼儿园班级管理、幼儿生活知道、生活教育、安全工作、游戏活动等方面有充分的理解.
席虏19639041145：
一箱苹果40个怎么平均分给6个小朋友 -
31662窦怨
： 40÷6=6……4 一箱苹果40个平均分给 6个小朋友,每个小朋友 6个,余下4个
