幼儿儿歌创编与仿编
答：3、完整演唱幼儿创编的歌曲。 幼儿园歌曲水果歌教案 篇2 活动目标: 1、观察梨子、苹果等水果的颜色,以水果的颜色为题材创编儿歌。 2、培养幼儿乐意在众人面前大胆发言的习惯,学说普通话。 活动准备: 1、梨子、苹果、葡萄、西瓜等水果的图片(正面没涂色,反面涂有颜色)。 2、水果挂饰(梨子、苹果、葡萄、西瓜)若...
答：(3)第三次游戏:幼儿自由选择毛毛虫和花朵的角色,听音乐做游戏,学会有礼貌的合作游戏。 4.结束活动。 2.幼儿园小班儿歌教案 【活动目标】 1.理解儿歌内容,尝试学说"XX宝宝上火车,咔嚓咔嚓去旅行"。 2.学习仿编儿歌,体验游戏的乐趣。 【活动准备】 1.音乐《火车的声音》。 2.电脑课件。 3.动物图片挂饰若干...
答：1、幼儿能够理解儿歌的基本内容,并尝试仿编儿歌。 2、幼儿能够在儿歌中发准翘舌音“吹”、“串”、“飘”、“爆”。 3、游戏中体验吹泡泡的乐趣。 活动难点 :理解儿歌内容,并仿编儿歌。 活动准备: 1、动物图片、小朋友图片、大小泡泡图片。 2、吹泡泡用具。 3、吹泡泡音乐。 活动过程: 一、观看图片,引导...
答：(1)看PPT课件学习儿歌:小朋友真能干,不仅让小动物吃到了自己最爱吃的食物,而且还编了一首好听的儿歌,我们来读一读自己编的`儿歌。 (2)创编儿歌:小花猫还没吃饱,它还喜欢吃什么?(小花猫,喵喵喵,吃什么,吃小鱼) 3.分组操作:又有客人来了,我们帮小老虎去招待它们吧!(请小朋友找找与动物或食物相对应的朋...
答：3.师幼共同朗读仿编后的儿歌。 温馨提示 环节1中,由于石榴树结桃子较难观察到,且幼儿可能尚未具备相关经验,因此本环节中不要求幼儿找出全部颠倒的地方。 活动延伸 区域活动 在语言区,投放儿歌伴奏《颠倒歌》,鼓励幼儿继续创编儿歌。 附【儿歌】 颠倒歌 颠倒歌,说颠倒, 石榴树上结红桃。 狗吃草,鱼长脚, 老鼠抓住...
答：幼儿园咬一口诗歌创编 活动目标：1、培养幼儿对语言活动的兴趣。2、通过仿编儿歌，促进幼儿的思维想象力。活动准备：1、圆饼干若干块。2、图片：太阳、皮球、闹钟、香蕉、小船等。活动过程：一、导入活动，激发兴趣。师：出示装有饼干的盒子说：圆圆的、甜甜的、脆脆的东西是什么？二、出示饼干观察其...
答：3、看操作卡,幼儿边连线边尝试仿编儿歌。 告诉幼儿,记着替换儿歌中的食物“草莓”和颜色“红”进行仿编。 三、幼儿自由仿编。 教师引导幼儿联系生活经验想象仿编,幼儿将自己仿编的儿歌清楚的朗诵给大家听。 教学反思 1、这是幼儿小班的一节语言活动课,我考虑到小班幼儿的特点,在编写教学目标的时候,注意到认知、情...
答：1、幼儿的小手印小脚印。 2、音乐。 3、小兔、小猫、小鸭、小孩子的脚印及对应的鞋子。 活动过程: 1、学儿歌小手和小脚。 1)教师念儿歌 2)幼儿在老师的带领下朗诵儿歌 3)教师边念儿歌边做动作,带领幼儿重复念儿歌并学做动作,方便幼儿记忆。 4)幼儿尝试创编儿歌 幼儿讨论小手和小脚还有什么本领,根据幼儿说的...
答：鼓励幼儿可以边说儿歌边做相应的手指动作。 (3)熟悉儿歌内容后,引导幼儿运用多种形式朗诵儿歌。 将幼儿分成两组进行朗诵。 4、引导幼儿进行创编。 (1)刚才我们用五个手指分别变出了毛毛虫、小白兔、小花猫、老鹰和大灰狼, 请小朋友动脑筋想一想,手指还可以变成什么? (2)课件演示 (引导幼儿发挥想象,仿编儿歌,...
网友评论：
纪桂17111396410：
儿歌仿编小雨点沙沙沙,落在花园里,花儿,乐得张嘴巴.小雨点沙沙沙,落在鱼池里,鱼儿乐得摇尾巴.小雨点沙沙沙,落在田野里,苗儿乐得向上拔. 仿编... -
64315蒙倩
：[答案] 草地里,小草乐得把腰拔, 池塘里,青蛙乐得叫刮刮, 稻田里,谷物乐得笑开花
纪桂17111396410：
儿歌仿编 -
64315蒙倩
： 草地里,小草乐得把腰拔, 池塘里,青蛙乐得叫刮刮, 稻田里,谷物乐得笑开花
纪桂17111396410：
请你仿照《菜园里》编一首有关水果的儿歌. -
64315蒙倩
：[答案] 豆角青青细又长,黄瓜身穿绿衣裳.茄子高高打灯笼,萝卜地下捉迷藏.辣椒长个尖尖嘴,南瓜越老皮越黄.红绿黄紫真好看,菜园一片好风光.
纪桂17111396410：
自己学编一首儿歌 -
64315蒙倩
：[答案] 小乌鸦,爱唱歌, 参加独唱心里乐: 拍翅膀,翘尾巴, 未来的歌星是我! 瞧台下,脸发热, 观众走得剩两个, 小猪崽,打呼噜, 小猴在把虱子捉 如果帮到您的话,(右上角采纳)
纪桂17111396410：
如何引导幼儿进行儿歌仿编活动 -
64315蒙倩
： 你可以先让他们多听一些儿歌,听多了,有概念了,仿编就容易多了.你可以去“4399儿歌故事大全”网站或者手机下个“喵喵儿歌”app,里面的儿歌很丰富,种类也多,很方便幼儿的儿歌启蒙与普及,你可以试试看.希望对你有用.
纪桂17111396410：
仿照儿歌编一编:一个大,一个小,一只老虎一只猫.一边多,一边少,一群大雁一只鸟. -
64315蒙倩
：[答案] 一个上,一个下,一只鹦鹉一只狗.一边闹,一边静,一群公鸡一只鸭
纪桂17111396410：
儿歌《小朋友爱清洁》怎样仿编 -
64315蒙倩
： 《小朋友爱清洁》 小鸭叫,呷呷呷,叫我剪指甲;小鸡叫,叽叽叽,叫我擦鼻涕; 小狗叫,汪汪汪,叫我换衣裳;小猫叫,喵喵喵,叫我把脸洗; 小朋友,爱清洁,人人都欢喜.
纪桂17111396410：
照样子编儿歌.蜻蜓半空展翅飞,蝴蝶花间捉迷藏.蜜蜂(),蟋蟀(),燕子(),蚂蚁(),,, -
64315蒙倩
：[答案] 蜻蜓半空展翅飞,蝴蝶花间捉迷藏. 蜜蜂四处采花忙,蟋蟀草中把歌唱. 燕子徘徊南北方,蚂蚁排队一行行.
纪桂17111396410：
仿照小星星重新改编ABA式儿歌 -
64315蒙倩
： 阳光像金子,洒满田野,高山和小河. 田里的禾苗,因为有了阳光,更绿了. 山上的小树,因为有了阳光,更高了. 太阳起床我起床 儿歌名称:太阳起床我起床 歌词: 太阳起床我也起床,我和太阳逛市常,一筐筐, 装得都是温暖的阳光.太阳,太阳, 我想在阳光底下捉迷藏. 太阳起床我也起床,我和太阳捉迷藏.
纪桂17111396410：
幼儿园的童谣? -
64315蒙倩
： 1、童谣的内容取材贴近生活和自然、内容浅显、思想单纯,容易好记,让孩子们容易记住 童谣是在乳儿的摇篮旁伴着母亲的吟唱而进入儿童生活中的.孩子们随着年龄的增长,由感知到模仿,最终学会诵唱童谣,并从中获得审美享受.童谣的...
