幼儿园大班听课记录
答：幼儿园听课评语及建议 篇1 听课时间:20xx年11月6日 班级:学前A班 教者:李老师 学科:数学 课题:辨左右 课堂纪实: 一、导入。拿出多条红丝带吸引小朋友,请一个小朋友上台,把红丝带绑在一个小朋友的右手上,背对下面的小朋友,让小朋友分辨左右。然后让小朋友转过来面对台下的小朋友,说出左右。 二、在黑板上画...
答：1.幼儿园听课记录模板范文 活动过程 1、教师朗诵歌词,引导幼儿进入意境。 幼儿与教师一起听伴奏朗诵歌词。 2、学唱歌曲并用动作表现。幼儿跟随教师学唱歌曲。引导幼儿一边唱一边大胆地用动作表现树叶飞的情景。 3、分辨并表现音乐的快慢。 教师用钢琴弹奏出快慢不同的音乐,模拟风声,启发幼儿想像,两种风声有什么不...
答：1、哇，好大的一片彩色树林，小朋友看了有什么感受呀？（引导幼儿说出自己不同的感受）给自己一点掌声吧！2、在这么大的彩色树林里，你能发现哪些小树林里藏着远近和疏密呢？看看谁的眼睛最亮哦！
答：28. 季茜: 你是个可爱的小姑娘,平时喜欢 和 老师讲一些自己的高兴事,虽然有时会耍点小脾气,但听老师的话,早上来园总是和 老师、小伙伴主动问好,小朋友在你的感染下也都会主动的 向 老师、同伴打招呼了,希望你在新的学期继续发扬礼仪小标兵的精神,加油啊! 29. 季樊宇: 活泼可爱的你能和小朋友们友好相处,...
答：幼儿园听课记录评语及建议如下：（1）你是一个活泼好动的。孩子。你对老师有礼貌，积极参加体育锻炼，自己的事情自己做，不依赖别人，你上课有时能举手发言，但你有时不能遵守纪律，需要老师不断督促提醒。希望以后加强自我约束，做个爱学习守纪律的孩子。（2）游戏时你是那么投入，真不错！你活泼可爱...
答：1、教学实录：听课时间、学科、班级、执教者、课题、第几课时等；教学过程包括教学环节和教学内容，以及教学时采用的方法（多以记板书为主）；各个教学环节的时间安排；学生活动情况；教学效果。教学实录通常有下面三种形式：一种是简录，简要记录教学步骤、方法、板书等；二种是详录，比较详细地把教学步骤...
答：一、活动名称：妈妈的小帮手（谈话活动-儿歌，附后）二、活动目标：1、理解儿歌内容，感受妈妈的辛苦伟大，并说说自己的理解。2、提炼总结自己的生活经验，仿编儿歌。3、由衷地表达对妈妈的感谢并力争自己的事情自己做。三、活动准备：幼儿用书，教学字卡。（“家”、“帮手”）四、活动过程：《一》、...
答：“能编一个问题给大家听听吗?”幼儿看着，看到兴奋处小声议论着。“叔叔阿姨在对歌”“一问一答”“喜气”“船”“很多人来看对歌”“站满了人”“美”“唱歌最好的人”熟悉 “园园歌”幼儿齐唱 再唱一遍 “是”“不是”有幼儿唱“嘿，溜溜溜”幼儿齐唱 “水果”“季节”“什么水果1串多?”...
答：引导幼儿向同伴、客人老师介绍自己剪的“春”字和相应的减法题。 大班数学听课记录:认识日历 活动目标 1、初步理解年月日的概念,感知年月日之间的关系;运用不同的数数法探究:一年有12月个月,一个月30(28、31)天,一年有365天。 2、引导幼儿知道有记录时间“年月日”的叫做日历。日历有年类之分,种类之别。
答：幼儿园听课记录评语及建议如下：1、教学设计思路清晰，且课堂教学实施较好，基本达到教学目的。2、本节课最大特点就是以例贯穿整个课堂教学，培养学生思维，注意过程体验，培养学生探究能力。养成良好的讨论氛围，体现合作、探究、互动、评价的课堂模式，达到“三维目标”的要求。3、倘若更好把握语言的节奏、...
网友评论：
缪畅13065221703：
幼儿园大班《各种各样的蔬菜》听课评课记录 -
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： 幼儿园大班《各种各样的蔬菜》听课评课记录,以下有活动目标、活动过程等: 活动目标: 1、认识常见的几种蔬菜,知道其名称和外形特征. 2、丰富幼儿相应知识,引导幼儿学会按植物食用部分的不同名称分类. 活动准备:芹菜、萝卜、白...
缪畅13065221703：
幼儿大班听课后评课记录怎么写? -
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： 你好 评课记录的话 就是对于老师表现 还有就是师生互动描写 希望回答对你有所帮助 如果满意请点击采纳
缪畅13065221703：
谁有幼儿园的听课笔记?最好是图片的? -
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： 幼儿园大班听课笔记 1、导入活动: 师:小点心师傅坐好了吗? 小手洗干净了吗?放在膝盖上藏好. 2、看一看: 师:桌上有什么?(饼干) (1)师拿一块圆饼干:它是什么形状?(圆圆的) 还有什么东西也是圆圆的? (2)这块饼干长得什...
缪畅13065221703：
幼儿园听课记录范文 -
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： 幼儿园听课记录公园路幼儿园中一班社会姚燕蔚活动名称:动物出租公司活动目标:1.理解“动物出租公司”是出租动物帮助别人解决困难的并体验“出租公司”给别人带来了方便和快乐的情感.2.在看看,讲讲,议议的过程中,提高观察与分...
缪畅13065221703：
幼儿园新教师听课记录和反思怎么写? -
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： 教学反思是一种通过提高教师的自我察觉水平来推动教师专业成长,改善教师教学行为,促进教师能力发展,提升教师专业素养的有力手段和有效途径.教师的成长等于经验加反思.对于什么是反思,可谓仁者见仁,智者见智.西方哲学通常把...
缪畅13065221703：
幼儿园大班综合移栽青菜听课随感 -
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： 秋天到了,天气逐渐有了些凉意,但是阳光洒下来还是让人暖暖的,孩子们心情是愉悦的.今天是10月最后一天,星福儿幼儿园的大班孩子们参加了一次社会实践活动,大家一起来到了班级的“种植园地”,开始了一次移栽青菜的活动.这次,...
缪畅13065221703：
幼儿园听课记录及评析积木宝宝要回家 -
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： 师:恩,布偶娃娃们都很有礼貌,见到老师或同伴会鞠躬问早、问好,下午回家会向老师、同伴说再见
缪畅13065221703：
幼儿教案糖怎么不见了的听课记录 -
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：[答案] 动目标:1.了解溶解的现象,学会观察比较易溶解和不易溶解的物体.2.学会使用符号做观察记录,对溶解现象有好奇心,产生浓厚的观察兴趣.活动准备:饮料、杯子、勺子、温水、米、沙子、盐、糖、果汁粉、...
缪畅13065221703：
如何写幼儿园听课的感想感受总结 -
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： 在我园领导的安排下.十一月份一起听了几节示范课、在这次听课中,我又看到了许多值得学习的地方.听的第一节示范课是大班张老师的科学《热水变冷水》在整个活动中,教师除了提供大量材料以外,更多的是鼓励幼儿按照自己的设想大...
缪畅13065221703：
急需一份幼儿园听课记录??? -
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： 国王生病了(大班) 1、介绍故事的题目: 师:老师带来了一本书,从封面上能看出讲了一个什么故事吗?从哪里看出来的? 国王生病了,他的表情怎么样呢? 小结:故事题目就叫《国王生病了》. 2、讲述、理解故事: (1)看第一幅图,老...
