幼儿园室外环境分析
答：幼儿园环境是幼儿园课程的一部分，因此在创设幼儿园环境时，教师首先要考虑它的教育性，使环境创设的目标与幼儿园教育目标相一致，然而在具体实践中，教师们主要根据自己教育教学的方便考虑环境创设，全凭自己感觉评价好看或不好看，较少倾听孩子们的建议，也很少顾及孩子们的感受，有时甚至忽视了孩子的生理...
答：【答案】：对幼儿园环境含义的理解可以从其概念和分类两方面来着手，具体分析如下：（1）幼儿园环境的概念 幼儿园环境的概念有广义和狭义之分。广义的幼儿园环境是指幼儿园教育赖以进行的一切条件的总和；它包括幼儿园内部小环境，又包括园外的家庭、社会、自然、文化等大环境。狭义的幼儿园环境是指在...
答：幼儿户外活动场地的创设规划,可根据幼儿体育活动的动作技能要求,对场地进行基本的区域划分:投掷区、钻爬区、平衡区、球类区、一物多玩区。合理设置活动区域后,有效投放活动材料也很重要。针对区域不同的活动,投放活动器材,丰富孩子们的活动,提高孩子参与体育活动的兴趣。幼儿园野趣活动的实践与研究 [摘要]随着城市化的...
答：比如说，出去参观学习，只注意别人有什么新活动区、新材料.有什么与自己不同的墙饰，而非领悟其道理，遵循的什么原理，是否符合本园和本班的实际情况，是否满足幼儿的需要，特别是本园、本班幼儿的需要及多种需要，对幼儿的发展是否有价值，回来后一般有的反应是立刻照搬效仿。也有的幼儿园环境创设是...
答：优化水池能使教育更有意义。水是我们生活中重要的资源，除了可以饮用外还有很高的游戏价值，玩水是幼儿与生俱来的天性，幼儿通过玩水可以感受到水的特性，学习到很多与水有关的科学知识，促进其对水的感知，培养他们创造力和探索能力，通过玩水，可以锻炼身体并提高幼儿的免疫力，水池是幼儿园室外环境中非常...
答：幼儿有权参与和自己生活密切相关的幼儿园的环境创设。教师应当同幼儿一同设计布置，尽量吸收幼儿的意见，比如让幼儿参与墙饰的创意设计、收集材料和制作的全过程，从而激发幼儿的积极性。（三）适宜发展原则 幼儿园的教育活动环境是为幼儿创设的，因此必须从幼儿的需要出发，尊重幼儿的认知特点、兴趣需要、审美...
答：幼儿园环境创设的一般原则 河南中公教师 2018年02月02日 1.环境与教育目标的一致性原则 环境与教育目标的一致性原则是指环境的创设要体现环境的教育性，即环境设计的目标要符合幼儿全面发展的需要，与幼儿园教育目标相一致。幼儿园环境必须强调目标意识，要有利于幼儿体、智、德、美诸方面的全面发展，...
答：首先，针对大班孩子的年龄特点，我们在区域环境创设中也突现着孩子学习的自主性、创造性、探究性。让区域材料能激发幼儿主动提出问题、寻找问题答案的一种探索途径。如：我们在益智发现区投放了“磁铁能吸谁”，让幼儿自己通过操作，自己去发现磁铁能吸什么物体，不能吸什么物体；自己去探索为什么有的会被...
答：简要分析幼儿园中与石头有关的环境创设与玩教具制作情况如下：在幼儿园环境创设中，玩教具制作是非常重要的一部分。教师可以通过创新思维，就地取材，用不起眼的鹅卵石、玉米芯、PVC管下脚料等原材料，辅以纸盒、颜料、画笔等精心制作成拼图、五子棋、井字棋、交通标识、冰壶等玩教具，以新奇的萌趣小游戏...
答： —玛丽亚·蒙台梭利 狭义的幼儿园环境是可以激发幼儿兴趣的一切物质和精神的环境。
网友评论：
翁彩19193618108：
幼儿园的外在环境需要注意什么? -
8259郜平
： (1)物质环境应具有功能性 活动室内的布局应兼顾幼儿发展的年龄与个别需要,如设置安静区域,满足幼儿独处的需要;设置舒适的空间,满足幼儿休息、放松的需要.活动量大的、易发出嘈杂声音的活动区和安静区要隔开,以免互相干扰.区域界线应明显,以保证幼儿能清楚地知道每个区域的活动. (2)物质环境应具有安全卫生性 无论在何种情况下,幼儿的生命安全都是第一位的.各项设施与设备应坚实耐用,其装置应牢固稳妥,构造应表面平整、光滑,无尖锐棱角,设备安放应便于幼儿活动,还应符合幼儿生理、心理卫生要求,便于定期清洗、消毒、检查与维修.桌椅应与幼儿的身材相适宜.
翁彩19193618108：
幼儿园什么样的室外环境是科学适宜的,是高质量的 -
8259郜平
： 有栏杆,无危险区,小朋友可以自由玩耍,空气适宜.环境优美.最好有能吸引小朋友的事物,引导小朋友进行科学的活动学习.
翁彩19193618108：
幼儿园户外区域环境创设方案怎么写?
8259郜平
： 幼儿园环境创设的定位应是有效地促进幼儿发展,它是一种活生生的潜在课程,户外活动环境创设应根据幼儿发展的需要,活动过程服务于幼儿身心的发展,其成效在促进幼儿发展的结果上,创设原理是应根据户外活动的目标和园所人力、物力和财力的情况对园舍进行总体布局,全面规划,对户外场地和空间进行精心布局. 1、户外大环境布局. 地理环境多样化.户外活动环境的多样化是诱发幼儿户外活动兴趣的基本条件.我们在户外活动环境创设中设计了沙地、水泥地、石地、水池、草地、等 活动场地;地理环境富于变化:有高有低、有凸有凹
翁彩19193618108：
幼儿园室外环境设计对孩子的影响有哪些?
8259郜平
：各班室外的布置,要适应各年龄段的幼儿.如:小班幼儿的年龄较小,他们多以直观和形象思维为主,因此在幼儿园室外环境设计时,主要以幼儿创设形象活泼、造型简单...
翁彩19193618108：
幼儿园环境设计应注意什么问题 -
8259郜平
： 一、从童趣的角度来看 室外的环境布置应尽可能从幼儿的身心特点出发,做到富有儿童情趣.如:幼儿园的外墙刷上了可爱的粉红色,里墙刷上孩子们画的作品,这样一来展示了孩子的作品,二来起到一个教育作用. 二、从审美的角度看 现在...
翁彩19193618108：
幼儿园社会环境分析应该是怎样的 -
8259郜平
： 【关键词】SWOT分析法 幼儿园环境 【中图分类号】G 【文献标识码】A 【文章编号】0450-9889(2013)09A-0012-03 只有从现实出发,着眼于未来,对幼儿园所处的环境作出科学准确的分析,明确幼儿园已有的特色和优势,认清幼儿园存在的...
翁彩19193618108：
幼儿园外观设计有哪些需要注意的细节 -
8259郜平
： 幼儿园外观设计有哪些需要注意的细节 邓幼平 我们在买礼物的时候,都会比较注重包装,一般人都会觉得这样的礼物更加“高大上”.在去餐厅吃饭的时候,我们也会选择外观设计比较漂亮的餐厅.而在给小孩子选择幼儿园设计,自然也不例...
翁彩19193618108：
如何创设幼儿园户外自主性游戏环境 -
8259郜平
： 其实这个问题涉及到的方面很多.我有一个大概的思路供你参考:1.幼儿园人数的规模 你肯定是知道的,幼儿人数-----逆推人员配备;2.鉴于户外环境有太多的不可控因素,因此需要对户外环境进行功能分区:活动区、休息区、饮食区、简单医护箱,同时要考虑到周边的道路配套,既不能影响安全,又不能太偏,以便有急事的话能够马上处理;3.活动内容,需考虑到幼儿的接收水平与统一管理的方便可行性.建议活动设置与户外环境相匹配,不宜开展过多过繁; 归纳起来:人员-设施-交通-活动内容-时间; 基本原则:安全、可控;
翁彩19193618108：
幼儿园建设各项标准, -
8259郜平
： 规范化幼儿园建设标准 幼儿园室外环境建设标准 1、幼儿园需独门独院,房屋建设符合保教要求,牌匾活泼醒目. 2、幼儿园周围无污染,绿化、美化、净化、硬化达标. 3、室内外幼儿文化氛围浓厚,园训上墙,书写美观规范.体现出在现代...
翁彩19193618108：
如何创造更干净整洁的幼儿园环境 -
8259郜平
： 幼儿园的环境,在幼儿教育过程中一直以来都起着举足轻重的作用,幼儿教育工作者都希望找出能受到幼儿钟爱的环境模式,以此来建设布置幼儿园.随着《幼儿园指导纲要》的颁布实施,对幼儿园环境的创设提出了更深层次的要求...
