幼儿园室外环境评价
答：对幼儿园的环境的评语如下：1、园内学习、休息场所温馨、舒适，活动场地宽敞、透亮，厨卫设施卫生、安全，是一所集 绿化、美化、童趣化、教育化于一体的儿童乐园。2、幼儿园里的教学大楼，座南向北，一共三层，楼顶上有一轮冉冉升起的太阳。每层每间的阳台上，都挂着一个个灯笼，在阳光下灿烂夺目，在...
答：幼儿园环境评价：一、幼儿园环境，是指幼儿园内幼儿身心发展所必须具备的一切物质条件和精神条件的总和。它包括物质环境和人文环境两大部分。二、墙面环境创设要符合幼儿认知特点，以促进其身心健康发展。幼儿年龄小，缺乏最起码的生活经验，幼儿的认识最初只能是通过自身与环境的相互作用而实现对周围环境的感...
答：幼儿园评价如下：1、幼儿园的环境好，干净卫生，学习快乐，孩子会觉得学习很有趣而不是枯燥乏味，学校还可以让孩子在不同的时间做一些游戏，丰富孩子的学习生活，这样孩子才不会厌学，能够积极主动的入园。2、幼儿园的饭菜干净可口，营养并且多样化。老师亲切，富有爱心，对小朋友有耐心。3、外面如同游乐园...
答：人文环境也是考量标准之一，虽然看不见，但是可以感受到。教师是否平易近人，园长是否和蔼，其他幼儿是否喜欢幼儿，所有人是否团结。墙面环境创设要符合幼儿认知特点，以促进其身心健康发展。幼儿年龄小，缺乏最起码的生活经验，幼儿的认识最初只能是通过自身与环境的相互作用而实现对周围环境的感知。因此，墙面...
答：评价三：积极创设主题特色环境，特色活动鲜明，有创新。幼儿园能积极开发园内的美术主题特色活动资源，运用各种自然条件开展丰富的美术活动，将教师、幼儿、环境三者有机结合、体现出来，并达到了幼儿、教师知识与技能提升。评价四：家园共育，达成教育共识。幼儿园从家园栏各种内容保育、知识反馈、活动展示、...
答：1、安全性：幼儿园户外环境首先必须确保儿童安全。这包括无污染的环境，安全的设施和活动区域，以及适应儿童身心发展的游戏和运动设备。2、教育性：户外环境应是儿童的第二课堂，富有教育意义。这包括设计有学习元素的游戏设施，以及能够激发儿童好奇心和探索欲望的环境。3、趣味性：户外环境应充满趣味，能...
答：幼儿园环境创设评价如下：提升幼儿的审美能力。留白是中国传统的美学思想，在幼儿园设计中运用留白的手法，可以让孩子们从小就能够接触到具有美学思想设计的空间里，对他们的审美起到潜移默化的积极作用。丰富幼儿的想象能力。在空间上恰到好处的留白，可以给孩子们自己发挥的空间。孩子们在留白的环境中能够...
答：很自由的室外环境。这是一所很吵闹的幼儿园。它提倡身体教育，鼓励孩子们晨间在学校的庭院肆意喧哗跑动，以调整身体的节奏、感受生命的苏醒。它教授孩子们大声喊叫，训练腹式呼吸，希望借此帮助儿童拥有良好的体态、学会用身体来带动自我的表达。
答：对于××幼儿园的环境创设我的评价很高兴看到了他们创设的亮点就是海洋球深得幼儿们的喜爱
答：幼儿园环境布置评分标准基本要求：1、要有基本内容；及格（60）2、自己制作的东西；良（80）3、有创意工艺精细；优（100）幼儿园班级环境、区域布置评价标准1、整体环境适合本班幼儿的年龄特点。10分2、大环境色彩鲜艳、和谐、富有美感。10分3、环境中主题墙布置教学特色明显，教育性强，气氛浓厚。10分...
网友评论：
单琼19144262888：
幼儿园的外在环境需要注意什么? -
47738宣竹
： (1)物质环境应具有功能性 活动室内的布局应兼顾幼儿发展的年龄与个别需要,如设置安静区域,满足幼儿独处的需要;设置舒适的空间,满足幼儿休息、放松的需要.活动量大的、易发出嘈杂声音的活动区和安静区要隔开,以免互相干扰.区域界线应明显,以保证幼儿能清楚地知道每个区域的活动. (2)物质环境应具有安全卫生性 无论在何种情况下,幼儿的生命安全都是第一位的.各项设施与设备应坚实耐用,其装置应牢固稳妥,构造应表面平整、光滑,无尖锐棱角,设备安放应便于幼儿活动,还应符合幼儿生理、心理卫生要求,便于定期清洗、消毒、检查与维修.桌椅应与幼儿的身材相适宜.
单琼19144262888：
如何评价幼儿园环境质量的好坏?可以列出哪些具体标准 -
47738宣竹
： 教师水平,环境
单琼19144262888：
对幼儿园环境创设有何感受及建议 -
47738宣竹
： 幼儿生活在幼儿园里,不可避免地要与环境因素相互作用,也必将在与环境互动中实现发展的目的.通过参观各班环境装饰使我深刻的体会到环境对幼儿教育的重要性,环境装饰应让幼儿充分有效的感知、自主地参与、 共同进行再创作.在创设...
单琼19144262888：
幼儿园什么样的室外环境是科学适宜的,是高质量的 -
47738宣竹
： 有栏杆,无危险区,小朋友可以自由玩耍,空气适宜.环境优美.最好有能吸引小朋友的事物,引导小朋友进行科学的活动学习.
单琼19144262888：
根据你所处的环境来综合评价和分析环境质量的好坏. -
47738宣竹
： 二氧化硫、二氧化碳、粉尘颗粒、氮氧化物,一般而言,就这几个指标.如果还细微一点,比如噪音、光强度(镜面反射带来的光污染)、水文、天气以及年平均温度、年降雨量等,当然这几个指标比较飘忽,不过为了生活舒适,这几个指标还是要注意的.建筑材料还要看是否异味、有无放射性等..
单琼19144262888：
幼儿园社会环境分析应该是怎样的 -
47738宣竹
： 【关键词】SWOT分析法 幼儿园环境 【中图分类号】G 【文献标识码】A 【文章编号】0450-9889(2013)09A-0012-03 只有从现实出发,着眼于未来,对幼儿园所处的环境作出科学准确的分析,明确幼儿园已有的特色和优势,认清幼儿园存在的...
单琼19144262888：
幼儿园环境控制的程序 -
47738宣竹
： 1. 室外环境做到整洁、美观、所有墙面按园统一规划布置不随意更改,教育幼儿不在墙上乱涂乱画. 2. 不随意乱扔垃圾果壳等杂物、不随地吐痰、保持操场、花坛、走廊等场所的整洁. 3. 场地做到雨天无积水、阴井、下水道等有定期灭虫消毒措施.
单琼19144262888：
评价幼儿园物质环境建设时,我们应注意的问题包括(). - 上学吧
47738宣竹
： 主要是周围环境、教室空间、小孩活动空间、安全环境及措施、饮食管理、师资力量、教学质量等等的评估与意见.
单琼19144262888：
简答什么样的幼儿园环境是良好的幼儿园环境答案 -
47738宣竹
： 蓝天,草地,人和
