幼儿园小班奶牛与牛奶教案
答：1、可组织幼儿开展拖拉奶牛车的比赛。 2、为提高幼儿运动兴趣,可让幼儿边拉奶牛车边念儿歌:奶牛车,嘀嘀嘀/来来回回送奶忙/白白牛奶真香甜/宝宝喝了身体棒! 实用价值 1、适合托班和小班幼儿开展走、跑等基本动作训练。 2、激发幼儿参与锻炼活动的兴趣 教学反思 1、充分发挥图片认知作用。通过图片可以让幼儿清楚...
答：幼儿园小班教案《牛奶》1 活动目标 鼓励幼儿大胆学说单词; milk 培养幼儿对英语活动的兴趣。 通过看、听、说等方式,让幼儿初步掌握单词的发音方法,鼓励幼儿积极、大胆地朗读单词。 复习以前的内容,学新词新句。 活动准备 milkbook 的实物。 活动过程 一、 Warm Up 热身复习《eight ducks 》 One little twoli...
答：1、养成每天喝奶的习惯。2、区分纯牛奶和牛奶饮品，了解它们的差异。3、认识常见的奶制品：纯牛奶、酸牛奶、果奶等。4、初步了解预防疾病的方法。5、学会保持愉快的心情，培养幼儿热爱生活，快乐生活的良好情感。活动准备课件、图片。活动过程 1、说说自己喜欢喝的牛奶，分别统计喜欢喝纯牛奶和牛奶饮品的...
答：彩色的牛奶教案1 活动目标: 1.借助故事,感知两种不同颜色混合在一起的变化。 2.尝试发现两种不同颜色混合在一起的变化。 活动准备: 1.PPT课件。 2.奶牛图卡(每人一份)。 3.水果背景图。 活动过程: 1.欣赏故事。 (1)谈话,激发幼儿兴趣。 小朋友,我们都喝过牛奶,谁来说说牛奶是什么颜色的? 今天,来...
答：教师带领幼儿通过故事情节感受完整音乐两遍。每次活动前都提示小奶牛们睡觉的状态准备起床，营造完整游戏氛围。教师分别饰演牛奶妈妈和牛奶工，幼儿一旦被发现或被牛奶工诱导发出声音，牛奶工就取下该幼儿身上的一滴牛奶（白色即时贴）贴在奶瓶教具上，每次结束后讨论成功的原因与失败的问题，并进行纠正与解决...
答：活动过程：1、引导幼儿说出它们的名字并了解其外形特征。（1）师：你认识哪种牛？它叫什么名字？长什么样子？（2）总结：教师带领幼儿逐一总结黄牛、水牛和奶牛的外形特征。2、了解牛的生活习性。（1）牛喜欢吃什么？牛的嘴为什么一直在动？小结：牛吃草时先把草吞到胃里，休息时，再将草叶到嘴里嚼，...
答：幼儿园小班语言教案:《爱吃水果的牛》1 活动目标: 1、通过阅读故事,知道水果、牛奶营养好,爱吃水果和牛奶。 2、培养幼儿良好的阅读习惯。 活动准备: 图画书一本,实物(木瓜、杨桃),每人一份表格和一张笑脸贴纸。 活动过程: 一、出示第20—21页图片,引导幼儿观察,引起幼儿的阅读兴趣: 师:这是什么动物?对,...
答：小班教案 篇1 活动目标: 1. 通过故事懂得水果有营养,爱吃各种各样的水果。 2.在说说、贴贴、尝尝中,体验活动的快乐。 活动准备: 1.多媒体课件、电视机、电脑。 2.绘本、奶牛背景图片、水果图片。 3.红黄绿三色水果牛奶、食物水果切片若干。 活动过程: 1.导入活动。 观看课件——奶牛图片:今天老师给大家带来了...
答：感谢奶牛幼儿园大班教案1 活动目标：1、了解奶牛的特点以及牛奶和奶制品对人们的益处。2、在情景化的活动中，自然地萌生对奶牛的谢意。活动准备：1、每人带一种奶制品入园，如：各种牛奶、奶糖、牛奶巧克力、牛奶饼干等。2、有关奶牛的图片。活动过程：一、魔罐之谜 1、魔术师有一只魔罐，魔罐里...
答：4、引导幼儿能用辅助材料丰富作品，培养他们大胆创新能力。【活动准备】奶牛场图片一幅、幼儿8K画纸、记号笔、油画棒人手一份。【活动过程】一、谈话导入。1、奶牛长得什么样?它在哪里生活?2、我们天天都喝牛奶，让我们一起感谢奶牛：“你吃青草，我喝奶，谢谢你花奶牛”。二、观察图片，了解奶牛。出...
网友评论：
邹厘15032715947：
科学活动小班(可爱的牛宝宝)课件 -
20479庾邓
： 幼儿园小班科学教案:可爱的牛宝宝 活动目标:了解牛的外形特征、生活习性及与人们生活的关系.活动准备:黄牛、水牛、奶牛的挂图或课件 活动过程:1.引导幼儿说出它们的名字并了解其外形特征.(1)师:你认识哪种牛?它叫什么名字?...
邹厘15032715947：
幼儿园小班教案看谁吃得好是什么领域 -
20479庾邓
： 活动过程: 一、出示第20—21页图片,引导幼儿观察,引起幼儿的阅读兴趣: 师:这是什么动物?对,这是只奶牛.它的肚子里都有什么? 小结:它的肚子里有苹果、西瓜、木瓜、香蕉…原来它是一只爱吃水果的牛. 二、通过实物投影仪...
邹厘15032715947：
幼儿园小班教案整理物品 -
20479庾邓
： 幼儿园小班教案整理物品:【活动目标】 1、学会以一一对应的方法来比较两组物体的多少. 2、养成自己整理玩具的习惯. 【活动准备】 小兔头饰一个,奶瓶6个,奶嘴6个,锅子8个,锅盖8个,瓶子6个,瓶盖6个,糖果,礼物盒,小动物. ...
邹厘15032715947：
《糖怎么不见了》小班得科学教案 -
20479庾邓
： 小班科学:糖怎么不见了 一、活动目标:1、观察糖在水中溶解的过程及水在口味上所发生的变化.2、愿意思考并积极探索常见可溶物在水中溶解的现象.3、对溶解的现象产生好奇,并愿意用语言表达自己的表现.二、活动准备:1、每人1杯...
邹厘15032715947：
小班美容院角色游戏教案 -
20479庾邓
： 游戏内容: 医院、农贸市场、超市、美容院、小吃店 游戏目标: 1、引导幼儿在游戏活动中模仿各行各业劳动人民的工作,进一步了解工作人员的工作情况及特性. 2、通过游戏活动培养幼儿的交往能力、合作能力及一定的规则意识. 3、激发...
邹厘15032715947：
小班数学比较多少教案 -
20479庾邓
： 幼儿园小班数学教案:比较多少、一样多教师:屈老师【活动前评析】比较多、少、一样多,是小班科学活动感知集合类的内容,而比较多、少、一样多也是平时生活中经常运用到的,如何更好的让孩子更好的掌握和学习用一一对应的方法...
邹厘15032715947：
小班数学《比多少 一样多》教案与反思 -
20479庾邓
：[答案] 活动设计背景 小班幼儿年龄小,爱玩,好动,好奇心强,注意力容易分散,根据这一特点我采用了愉快的数学方法.一般来说3-4岁的幼儿对数字的概念有一定的认识,让幼儿学习手口一致的点数,可以为幼儿在今后的学习数学打下良好的基础. 活...
邹厘15032715947：
幼儿园有个科学活动是区别水,醋,酒精的教案叫什么 -
20479庾邓
： 小班科学活动《认识水》教案活动目标: 1、认识水的基本特征. 2、认识字卡:无色、透明的、无味、无形、可流动的液体. 3、培养幼儿节约能源的意识. 活动准备: 幼儿:小瓶子每人一个,瓶盖或者能盛水的玩具每人一个 老师:玻璃杯两...
邹厘15032715947：
幼儿园小班识字《大小多少》教案设计 -
20479庾邓
： 教学目标: 1、学会“马”“牛”“羊”“小”“少”5个生字,读准字音,认清字形,理解字义,会正确书写.学会基本笔画竖折折钩. 2、初步知道“大、小”“多、少”是在比较中知道的. 课时安排:2课时 第一课时 教学目标: 学会“马...
邹厘15032715947：
幼儿不能区分热牛奶和冷牛奶,小班教案
20479庾邓
： 所以,必须加强护理照顾.
