幼儿园文化建设感悟
答：同时，还要注重培养孩子的爱国情怀、民族精神和社会责任感，让孩子成为有道德、有文化、有责任心的公民。二、建立完善的组织结构 一个好的组织结构是保障幼儿园组织文化顺利实施的基础。因此，要根据幼儿园的规模和发展需要，建立合理的组织结构。一般来说，幼儿园的组织结构可以分为行政管理层、教学管理层...
答：当前,不少幼儿园园容漂亮,设施先进,但总缺少一种神韵和底气,就是因为它没有蕴涵自己园所文化精神。 园长做为幼儿园管理的核心和灵魂,应对园所文化作出明确、自主、卓有远见的选择和追求,有意识地弘扬和倡导人文教育的理念,努力构建幼儿园文化的育人平台,使幼儿园逐步形成一种春风化雨、润物无声,潜移默化的园所...
答：作为班主任，我能够直言不讳的说，班主任期待的孩子是怎样的，孩子也正朝着这个方向走着。（孩子身上有老师的影子）孩子身上有班主任老师的影子。这一点，我在幼儿园实习的时候有所感悟。曾有一段时间，我在幼儿园充当主班角色两周。带孩子的第一周，我发现孩子突然脾气暴躁，易怒。再看看自己，因为初...
答：我认为幼儿园文化建设的核心其实就是让孩子能够学会独立自主以及让孩子能够学会独自学习的能力，我认为这两点对于孩子的未来发展是有非常大的帮助的，毕竟在这个社会当中要不断的学习知识，而且早晚要独立于这个社会当中，所以这两点的能力必须要学会，才能够让孩子更好的生存。一、学会独立自主的能力之所以...
答：一、加强幼儿园文化建设,注重德育的隐性资源 儿童是好模仿的,外界事物的影响容易在儿童身上发生作用,但儿童的模仿是无选取性的,儿童的是非观念很薄弱,不可能只选取用心的事物去模仿,因此,我们加强了幼儿园德育隐性资源的建设。因为隐性的德育资源具有潜移默化性和可模仿性,它能时刻无声无息地影响幼儿,能起到润物无...
答：长师附幼基于徐特立“不用一个模子塑造人”的教育思想，尊重儿童发展规律，基于文化适宜性的考量，在资源适宜性、教师适宜性与策略适宜性的思考中开展课程建设。他们充分挖掘儿童的3公里生活圈，梳理基于幼儿经验和真实感受的课程资源地图。幼儿园的环境与儿童的生活紧密相连，课程的过程管理、师幼互动、反思...
答：幼儿园校园文化建设是指园所教育者与幼儿共同创造的各式文化形态的总和。走进一家幼儿园，丰富多彩的园所环境会使未入园的幼儿充满期待，会使初入园的幼儿流连忘返，也会使在园的幼儿获得教育。幼儿园环境创设的主要方法是装饰，将空间环境与幼儿组成非语言的信息交流，对幼儿的心里产生潜移默化的影响。幼...
答：文明礼仪 ,是中华民族的传统,也是幼儿园的精神 文化 建设的主要活动。让幼儿从小养成讲文明、讲礼仪的习惯,下面是我为大家整理的关于幼儿文明礼仪 教育 的 总结 ,如果喜欢可以分享给身边的朋友喔! 幼儿文明礼仪教育的总结1 如何开展幼儿礼仪教育,一直是我园思考的问题。上学期我园尝试根据幼儿日常行为规范制订标准,...
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呼亲19539832011：
幼儿园班级环境文化创设的理念於思路 -
64483邹试
： 一、总体环境彰显阅读特色幼儿园环境创设是幼儿课程的一部分,因此要培养孩子对阅读的兴趣,养成良好的阅读习惯,阅读环境的创设必不可少.故事是适合幼儿年龄特点、激发幼儿阅读兴趣、促进他们进行阅读活动的最有效载体,因此我...
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如何打造一所高品质幼儿园 -
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： 创建有特色的幼儿园是时代的要求,是幼儿园不断发展的动力.要弄清楚什么是特色、特色幼儿园,在《规程》和《纲要》的指导下,着手创建有特色的幼儿园.可以从特色文化、特色教育、特色管理、特色师资等方面创建有特色的幼儿园....
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如何建设有特色的幼儿园 -
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： 可以以音乐、美术、舞蹈、珠心算、阅读等为办园特色.办园特色就是一所幼儿园的工作表现出来的独特风格与色彩.无论在何种背景下,每一所幼儿园都应努力在全面贯彻《规程》、全面提高办园质量、全面提高幼儿素质上办出特色.我认...
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急求关于小学、幼儿园阳光文化建设的读书感想认识和体会
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： http://www.qdedu.gov.cn/jiaoks/admin/admin_fileshow.asp?id=483
呼亲19539832011：
求关于《农村幼儿园班主任文化建设》的论文一篇 -
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： 陶行知说:一位好的园长也就意味着一所好的幼儿园.那么,我想说一位好的班主任就可以意味着一个好的班集体.在农村幼儿园,班主任就是一个班集体的“家长”,既对班集体的日常琐事进行管理,同时又对不同个性的幼儿进行管理;既对...
呼亲19539832011：
我要做一个幼儿园的园所文化,该从何入手? -
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： 园所文化首先可以包括一所幼儿园的历史文化,建院时间,曾任院长的介绍,建院的规模,师资力量和生源情况. 其次可以介绍些幼儿园里的活动的开展情况,比如艺术节,在艺术节中获得了哪些好成绩,还可以展出比赛啊中的照片.孩子在哪些比赛中获得了哪些好成绩都可以展示. 然后可以介绍些院里的老师的丰功伟业. 最后可以介绍院里的特色活动.
呼亲19539832011：
重返三种不同文化下的幼儿园感悟 -
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： 校园,是人才的摇篮,是除了家之外的第二个处所.人们提起校园时,往往想起书声朗朗,想到学生在课堂全神贯注的听课,老师娓娓地讲课.但是,我理想中的校园可不尽如此,它更多承载的是学生的欢歌笑语,充溢着师生的快乐.到处可以...
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谈怎样利用园本课程促进幼儿发展 -
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： 园本课程促进幼儿园内涵发展 《中小学教育》2014年10月总第184期 作者:罗莉莉 [导读] 幼儿园课程实施的理想状态一般被认为是教师从实际情境出发进行课程生成的过程. 罗莉莉 甘肃省张掖市临泽县滨河幼儿园 幼儿园课程实施的理想状态...
呼亲19539832011：
说对幼儿园的一些感受怎么说? -
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： 说对幼儿园的一些感受怎么说?20XX年9月27日晚,本人以张杞妍家长的身份,参加了沙湾中心幼儿园本学期的家长会.给本人的一个感觉就是:幼儿园精心部署、老师们细心准备、家长们获益良多--营造了一个成功的家长会.作为幼儿的家...
呼亲19539832011：
如何建设幼儿园文化班级 -
64483邹试
： 幼儿园要解放天性,让孩子自由,创建什么文化班级,真是可笑.孩子就应该有孩子的样,一个个都是小孩,你让他们搞什么文化?当然,要引导他们,诗词书画多给他们看看,笔墨纸砚多让他们玩玩.至于他们用笔墨纸砚干什么,就让我们期待孩子们的想象力.(别拿来打架就好)
