幼儿园环境的特点和功能
答：问题三:幼儿园环境的特点是什么 近十几年来全国各地幼儿园的物质环境得到了极大的改善,使得不少幼儿园越来越像花园、像公园,但还没有真正成为幼儿的乐园,幼儿在如此漂亮的幼儿园里并没有体验充分的轻松快乐,甚至有些幼儿还是不愿意上幼儿园。这就使得对物质条件的高投资没有得到应有的回报,也就是说我们所创设的物...
答：幼儿园环境包括物质环境和精神环境。物质环境为幼儿提供学习、生活、娱乐等各种场所的设施、材料，它是满足幼儿的各种活动需求，促进幼儿身心全面发展的最基本的保障。建立符合幼儿身心成长特点以及具有幼儿园教育特色的环境是非常重要的。精神环境是指符合幼儿的审美情趣，令其身心轻松愉快的亲切温馨的气氛。培养...
答：（1）儿童性 幼儿园是儿童生活、学习、发展的重要场所，良好的幼儿园环境所蕴含的要素应包含充满童心、童趣，即应符合儿童的认知特点和规律、符合儿童的审美标准、有利于促进儿童发展。首先，环境的空间布局、色彩搭配和物品材料等，要符合儿童的审美。此外，儿童生活、来自儿童创作、反映儿童世界。无论是对...
答：幼儿园班级氛围特点有教育性、生动性、安全性、实用性、美观性。1、教育性。琳琅满目、热闹异常并不一定具有教育意义。要使环境具有潜移默化的教育功能，就要强调活动室布置的教育性。2、生动性。活动室布置不可能“一劳永逸”，应随教学需要不断更新，以丰富的刺激诱发幼儿快乐学习的情绪，并安定幼儿的...
答：1. 优质的幼儿园户外环境首先应具备优美的景色，这有助于营造一个愉悦和舒适的学习与游戏空间。2. 其次，这样的环境必须做好充分的防护措施，确保孩子们在户外的安全。3. 最重要的是，户外环境的安全性应当得到高度重视，因为这是保障儿童健康成长的基石。
答：关系是：1、活动室物质条件与设施，即物理性环境。2、是教师和幼儿之间所构成的教育氛围及人际关系，即社会性环境。
答：2．环境的可控性幼儿园环境与外界环境相比具有可控性，即幼儿园内环境的构成处于教育者的控制之下。具体表现在两个方面：一方面社会上的精神和文化产品、各种儿童用品等在进入幼儿园时必须经过精心选择过的；另一方面，教师根据教育的要求及幼儿的特点，有效地调控环境中的各种要素，维护环境的动态平衡，使之...
答：幼儿园环境最突出的特点就是要相对来说比较有趣，游戏设备比较多，但相对来说又比较安全。主要是以安全为主
答：幼儿园心理环境是指存在于幼儿周围并对幼儿心理发生影响的环境。1、广泛性：影响幼儿发展的方方面面；2、潜移默化性：潜移默化影响幼儿的心理发展；3、持久性：例如精神方面的疾病可追溯到童年时期；4、深刻性：影响幼儿的情感、个性、自我等；5、情感性：以情感为基调的心理环境。幼儿的天性任务是玩...
网友评论：
堵辰17284584602：
幼儿园环境的作用体现在哪几个方面? -
3855丁炎
： 环境的教育性幼儿园作为专门的幼儿教育机构,其环境创设与其他非教育机构有显着区别.它是根据幼儿园教育的目标及幼儿的发展特点有目的、有计划、有组织地精心创设的.在幼儿园教育中,环境创设不仅是美化的需要,更是教育者实现教...
堵辰17284584602：
幼儿园教育环境应具备哪些主要特征 -
3855丁炎
： 教室内要活动区域,注意角棱的危险,用海绵或是木质材料包边.装扮宜活泼,色彩鲜艳,这样能吸引孩子. 楼梯扶手,走廊有安全指示,厕所,注意最好铺一层防滑垫.游乐室要多样化. 园内操场最好用绿化垫铺一层,避免孩子摔倒擦伤.园内栏杆高度要适度,不宜过低.门窗最好用缓拉装置的,避免夹上孩子.餐饮要注意卫生等. 外观设计要贴合孩子心理.内部环境注意冷热的调节.卧室要干净,常通风打扫. 总体要注意:安全,舒适,保证孩子身心健康,学娱有度,半开放等特征. 个人的经历,希望能帮到你.
堵辰17284584602：
幼儿园的外在环境需要注意什么? -
3855丁炎
： (1)物质环境应具有功能性 活动室内的布局应兼顾幼儿发展的年龄与个别需要,如设置安静区域,满足幼儿独处的需要;设置舒适的空间,满足幼儿休息、放松的需要.活动量大的、易发出嘈杂声音的活动区和安静区要隔开,以免互相干扰.区域界线应明显,以保证幼儿能清楚地知道每个区域的活动. (2)物质环境应具有安全卫生性 无论在何种情况下,幼儿的生命安全都是第一位的.各项设施与设备应坚实耐用,其装置应牢固稳妥,构造应表面平整、光滑,无尖锐棱角,设备安放应便于幼儿活动,还应符合幼儿生理、心理卫生要求,便于定期清洗、消毒、检查与维修.桌椅应与幼儿的身材相适宜.
堵辰17284584602：
幼儿园环境的特点是什么? -
3855丁炎
： 安全,舒适,环境优美
堵辰17284584602：
环境设计在学前教育中有何重要意义 -
3855丁炎
： 环境是影响幼儿身心发展的主要因素之一.幼儿园的教育环境包括两方面:一是物质环境,二是心理环境.物质环境主要是指可见的、有形的环境..心理环境实际上指的是幼儿与周围人的人际关系.即教师与幼儿、幼儿与幼儿、教师与家长的关...
堵辰17284584602：
幼儿园环境的特点表现为?
3855丁炎
： 安全,舒适,温馨,活波.
堵辰17284584602：
幼儿园环境主要有什么特点 -
3855丁炎
： 干净 整洁 温馨
堵辰17284584602：
幼儿园环境创设多幼儿发展有什么作用 -
3855丁炎
： 幼儿园环境如同教师一般,对幼儿的认知具有激发性,使幼儿处于积极的探究状态,在各种尝试中使用材料、发现问题和解决问题,从而获得对世界的认识;幼儿园环境也是幼儿与幼儿之间、幼儿与成人之间、幼儿与物体之间互动的关键性因素...
