幼儿园认识青蛙教案导入

  • 如何做好幼儿园导入活动呢?
    答:”然后教师给幼儿戴上小蝌蚪头饰,说:“小蝌蚪生下来还没有见过妈妈,你们很想妈妈,是吗?好,现在我们就去找妈妈!”5.谜语式。通过猜谜语能够概括事物的主要特征,帮助幼儿理解新课内容,启发幼儿的学习兴趣。如常识课《认识青蛙》教学导入语:“今天,老师要请你们猜一样东西,‘大眼睛,宽嘴巴,...
  • 幼儿园中班《小青蛙》教案及活动反思
    答:活动目标: 1.在节奏游戏中,初步感知节奏中的休止停顿(休止符),对音乐中的休止产生了解的兴趣。 2.熟悉小青蛙歌曲的旋律,学唱歌曲,有表情地演唱歌曲。 3.在学会歌曲的基础上初步掌握小青蛙的玩法,学习按游戏和音乐的要求,相应的按节奏变换动作,感受游戏的乐趣; 4.培养幼儿的音乐节奏...
  • 《青蛙的生长过程》》幼儿园活动教案
    答:青蛙卡片、青蛙头饰、稻田背景、多媒体课件。活动重点:了解青蛙的成长过程。活动过程:一、课题导入 找朋友。“小朋友,你们听是谁在和你们打招呼呀?”播放青蛙的叫声让幼儿听辩,导入新课。设计意图:利用未见面的青蛙吸引幼儿的注意力,引发幼儿的兴致,提高幼儿参与活动的积极性。二、认识青蛙 1、“小...
  • 幼儿园教学导入方法有哪些
    答:如常识课《认识青蛙》教学导入语:“今天,老师要请你们猜一样东西,‘大眼睛,宽嘴巴,白肚皮,绿衣裳,地上跳,水里划,唱起歌来呱呱叫,专吃害虫保庄稼。’请小朋友动脑筋想一想,这是什么东西?对了,今天我们就要一起来认识青蛙!”四、故事式 以故事的形式导入新课,能吸引幼儿的注意力,调动...
  • 幼儿园大班教案《大嘴巴青蛙》
    答:幼儿园大班教案《大嘴巴青蛙》一、活动目标:1.使幼儿认识数学符号“>”“<”号。2.使幼儿在游戏、操作中进一步感知“>”“<”号的不同。3.发展幼儿思维的灵活性和可逆性。二、活动准备:1.大嘴巴青蛙图片2张,荷叶图片2张。2.画图2张:一张是6只苍蝇和3只苍蝇的图画,另一幅是5只蚊子和...
  • 幼儿园青蛙主题活动方案
    答:以下是我为大家整理的幼儿园青蛙主题活动方案,欢迎阅读与收藏。 幼儿园青蛙主题活动方案1 活动目标: 1、通过实地观察认识常见的几种蔬菜。 2、比较菜市场和超市买菜、卖菜的不同方式。 3、了解菜场中物品摆放和人际交往的特点,促进了幼儿社会性的发展。 4、培养幼儿敏锐的观察能力。 5、初步培养幼儿用已有的生活...
  • 小青蛙呱呱呱幼儿园教案
    答:作为一位杰出的老师,通常会被要求编写教案,教案是实施教学的主要依据,有着至关重要的作用。教案应该怎么写才好呢?下面是我帮大家整理的小青蛙呱呱呱幼儿园教案,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。活动目标:1、模仿青蛙跳,初步学习双脚定点跳的动作,发展幼儿动作的协调能力。2、鼓励幼儿主动...
  • 幼儿园大班科学认识教案
    答:幼儿园大班科学教案《多变的天气》 活动目标 1.激发幼儿观察气象的兴趣。 2.了解常见的天气情况,并知道通过哪些途径可以了解天气情况。 3.知道气象与我们生活的关系,尝试设计气象预报表。 活动准备 课件、表格 趣味练习 活动过程 一、了解气象与军事的关系。 1.让幼儿先来欣赏一段小故事草船借箭 故事里有...
  • 幼儿园大班《好朋友》科学教案
    答:幼儿园大班《好朋友》科学教案3 活动目标 1、认识蝌蚪和青蛙的外形特征和生活习性,了解青蛙的生长过程。 2、知道青蛙是益虫,要保护青蛙。 活动准备 1、ppt课件:蝌蚪变青蛙 2、课件:声音-青蛙的叫声 活动过程 一、播放声音,引起幼儿的兴趣。 教师:(教师用什么的口吻)小朋友你们听,是谁在叫? 奥!小朋友听出...

  • 网友评论:

    笪涛15919019934: 怎么给幼儿园的小孩讲解青蛙课 -
    10973师杨 :[答案] 1.故事或者谜语导入,2.通过课件(动画)了解青蛙的体态、生活习性、特点,有条件的最好是先参观或观察过青蛙;3.分小组观察青蛙标本,填写统计表;4.幼儿交流讨论5.师生小结6.拓展(有关青蛙的音乐律动;折纸:青蛙;绘画青蛙三选一即可)

    笪涛15919019934: 幼儿中班科学导入认识"青蛙" -
    10973师杨 : 大班科学《青蛙是怎样长大的》 目标: 1、幼儿通过活动初步了解青蛙的生长过程 2、在了解青蛙的过程中激发幼儿保护青蛙的情感 准备: 实体青蛙一只 蝌蚪若干只 找好的小区鱼池内有很多蝌蚪 活动过程: (一)、激发幼儿兴趣: 师:你们...

    笪涛15919019934: 设计一个,幼儿园 认识青蛙的导入语 -
    10973师杨 : 1.绿衣小英雄,田时捉害虫, 冬天它休息,夏天动. 2.小时着黑衣,长大穿绿袍, 水里过日子,岸上来睡觉.

    笪涛15919019934: 急!求一篇认识青蛙的幼儿教案
    10973师杨 :<正> 教学目的: 1.认识青蛙的外形特征,了解青蛙的生长过程.2.知道青蛙是对人类有益的动物,教育幼儿要保护青蛙.3.理解新词语“两栖动物”、“冬眠”的含义.教学准备: 1.有关图片:①青蛙卵;②小蝌蚪;③长出后腿而还未长出前...

    笪涛15919019934: 幼儿园科学教育活动的导入方式有哪些 -
    10973师杨 : 幼儿园教学导入语如果说得好,能使整个教学有良好的开端,良好的持续,能够引幼儿活动的兴趣.可以说,导入语说的好,能使教学成功了一半.一、直入式开门见山直接导入新课内容,用语简短.如故事表演《狐狸下蛋》教学导入语,...

    笪涛15919019934: 写一篇认识青蛙的详细教案 -
    10973师杨 : 青蛙是两栖类动物,最原始的青蛙在三叠纪早期开始进化.现今最早有跳跃动作的青蛙出现在侏罗纪.因为青蛙是以昆虫和其它无脊椎动物为主食,因此必须栖息于水边. 青蛙属于动物界、脊索动物门、两栖纲、无尾目、始蛙亚目、中蛙亚目...

    笪涛15919019934: 故事奶奶动画片 主题曲 -
    10973师杨 : 一、直入式开门见山直接导入新课内容.如故事表演《狐狸下蛋》教学导入语,“上节课我们已经讲过'狐狸下蛋'的故事,今天,老师和小朋友一起来表演这个故事,你们愿意吗?”二、谈话式师幼在交谈中不知不觉地渗透新课内容,进而又...

    笪涛15919019934: 幼儿园中班《青蛙的新衣服》说课内容 -
    10973师杨 : 金色梯田幼儿园推荐中班说课内容:《青蛙的新衣服》 活动目标: 1、理解故事内容,培养幼儿看、听、说故事的兴趣. 2、知道绿色是青蛙赖以生存的保护色. 3、通过游戏了解青蛙的特征和生活习性. 活动准备: 1、背景图一幅,绿...

    笪涛15919019934: 幼儿教案大班开心识字教案鱼儿游 -
    10973师杨 : 幼儿园的小朋友的注意力集中时间很短暂,一定要想方设法把抽象的东西形象化来吸引孩子的注意:1.激发式利用激发式导入新课内容,可激发幼儿的学习兴趣和求知欲望.如科学领域中的《观察鲫鱼》的导入语:“今天老师钓了许多鱼,小朋...

    笪涛15919019934: 《小蝌蚪找妈妈》教案 -
    10973师杨 :[答案] ·不想变成青蛙的蝌蚪 不想变成青蛙的蝌蚪 有一大一小两只蝌蚪,是蝌蚪群里最要好的朋友.他们生活在一簇水草下,环境很安静. 小蝌蚪很喜欢现在的生活,无忧无虑. 我们游啊游,摇摇尾巴摆摆头 是他最爱唱的歌. 可是,平静的生活被小蝌蚪的发...

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