幼儿基本情绪是知觉吗
答：情绪知觉指感知情绪的能力,情绪是对一系列主观认知经验的通称,是多种感觉、思想和行为综合产生的心理和生理状态。情绪可以被分类为与生俱来的“基本情绪”和后天学习到的“复杂情绪 情绪可以被分类为与生俱来的"基本情绪"和后天学习到的"复杂情绪"。基本情绪和原始人类生存息息相关，复杂情绪必须经过人...
答：情绪的定义：情绪是一种主观体验，同时伴随生理唤醒和外部表现。11情绪的身体知觉观 ：情绪来自对身体变化的知觉。12情绪的进化主义观 ：情绪是生物体在对自然环境的适应过程中进化而来的，是由基因编码的反应程序，能够被环境中的刺激事件或情境诱发。13情绪的认知评价观 ：情绪反应产生的前提是对事件的评...
答：在幼儿的认识活动中，感知觉占重要地位。感觉和知觉是最早出现的认识过程。两岁前儿童依靠感知觉认识世界；3~6岁儿童借助于形状、颜色、大小、声音来认识世界，不是依靠语言交往获得的知识来认识世界，幼儿的思维虽有发展，仍依靠感知的形象。幼儿的记忆直接依赖感知的具体材料。幼儿的情绪和意志行为，也受直...
答：本能的恐惧（恐惧时婴儿出生就有的情绪反应；与知觉和经验相联系的恐惧（婴儿从4个月左右开始出现与知觉发展相联系的恐惧；怕生（怕生是对陌生刺激物的恐惧反应）；预测性恐惧 （随着想象的发展，2岁左右的儿童出现了预测性恐惧，例如：怕黑/怕坏人）。
答：有詹姆斯一兰格情绪理论和坎农一巴德学说。詹姆士认为情绪是内脏器官和骨骼肌活动在脑内引起的感觉，情绪是对身体变化的知觉。在他看来，悲伤由哭泣引起，而愤怒由打斗而致。兰格特别强调情绪与血管变化的关系。詹姆斯一兰格理论看到了情绪与机体变化的直接关系，强调了植物性神经系统在情绪产生中的作用。坎农...
答：第二， 知觉者：知觉者的差异性与本身的经验、态度、情绪状态、需要、职业、个性、兴趣等相关。态度：对待事物的态度不同，人所选择的外部刺激就不同，从而导致知觉的不同。情绪状态：一个人在特定时刻所体验到的特殊情绪状态强烈地影响到个体对环境刺激的选择和解释，这种情绪状态包括愤怒、愉快、恐惧...
答：1岁时开始出现了知觉。幼儿时期对外界的理解主要取决于主体的情绪状态。他们对形与色的感知有所分化,对形状与大小的辨别相当正确,而对线的判断则较晚;能准确区别红、黄、蓝、绿等基本颜色;皮肤能辨别物体的软、硬、冷、热等特性;能够把同样颜色或同样图形的积木聚集在一起。空间知觉和时间知觉初步发展起来。3岁...
答：情绪性强，是整个幼儿期儿童的特点，年龄越小表现得越突出一般表现在对人对事情的表现特点上。2.爱模仿因为在这时期，儿童独立性差，所以就表现出爱模仿来，3. 思维仍带有直觉行动性儿童在认识事物的时候，也就是在思维方面，会表现出直觉行动思维这个特点来。也就是说儿童的思维带着直觉行动性。这...
答：第二、知觉是对感觉属性的概括，是对不同感觉通道的信息进行综合加工的结果，所以知觉是一种概括的过程。第三、知觉包含有思维的因素。知觉要根据感觉信息和个体主观状态所提供的补充 经验 来共同决定反映的结果，因而知觉是人主动地对感觉信息进行加工、推论和理解的过程。可以说感觉是知觉的基础，知觉...
答：认知，是指人们获得知识或应用知识的过程，或信息加工的过程，这是人的最基本的心理过程。它包括感觉、知觉、记忆、思维、想像和语言等。人脑接受外界输入的信息，经过头脑的加工处理，转换成内在的心理活动，进而支配人的行为，这个过程就是信息加工的过程，也就是认知过程。情绪，是对一系列主观认知经验的...
网友评论：
督索19556094792：
在感觉,知觉,记忆,思维,情绪上,幼儿与成人的差异之处? -
638尚美
： 感觉:幼儿没有感觉的主动性,成人的思维成熟化,某些方面是可以凭借感觉做事;知觉:知觉是客观事物直接作用于感官而在头脑中产生的对事物整体的认识,幼儿不具备这样的思考过程,成人则可以.记忆:幼儿的记忆里要强于成人.情绪:幼儿情绪是根据身边的人、事而变化,成人则是可以控制自己的情绪;思维:幼儿的思维还未发展成熟,成人则已具备较成熟的思维能力.
督索19556094792：
幼儿情绪发展的特点是谁呢?
638尚美
： 幼儿情绪发展的特点:(一)几种基本情绪的发展1.快乐快乐是人类最早体验到的基本情绪之一.对婴儿来说,快乐有着巨大的意义,快 乐的笑容是有效的和最普遍的社...
督索19556094792：
幼儿有哪些主要的心理特点 -
638尚美
： 一、幼儿心理发展的一般特点:1.认识活动的具体形象性 幼儿主要是通过感知、依靠表象来认识事物的,具体形象的表象左右着幼儿的整个认识过程.甚至思维活动也常常难以摆脱知觉印象的束缚.如两排相等数目的棋子,如果等距离摆开,...
督索19556094792：
儿童情绪发展趋势 -
638尚美
： 儿童情绪发展的趋势主要有三个方面:社会化,丰富和深刻化,自我调节化一、情绪的社会化(一)情绪中社会性交往的成分不断增加非社会性微笑减少,社会性微笑增加(二)引起情绪反应的社会性动因不断增加学前儿童的情绪反应,...
督索19556094792：
育婴师什么是婴儿最早出现的感觉 -
638尚美
：一、婴儿感知发展的趋势 1.从无意感知向有意感知发展 儿童感知觉的目的性不断增加,不断增强.最初的感知是以无条件反射为形式,如无条件的食物反射、无条件防御反射、无条...
督索19556094792：
幼儿的基本情绪情感有哪几种 -
638尚美
： 原始的情绪反应1.本能的情绪反应观察和研究普遍表明,儿童出生后就有情绪.初生的婴儿即可有情绪反应,如新生儿或哭,或安静,或四肢舞动等,可以称为原始的情绪反应.经过多年的研究,现在人们普遍倾向认为,原始的、基本的情绪是...
督索19556094792：
简述儿童发展的特征 -
638尚美
： 儿童发展的特点: 1、顺序性 如:思维的发展是从知觉—>具体形象—>抽象—>辨证,不同的年龄段有不同的思维发展特点.(教育启示:不要拔苗助长.) 2、阶段性、连续性 每一阶段都是前一阶段发展的继续,同时又是下一阶段发展的开始...
