幼儿手指律动大全+小班
答：幼儿园小班手指游戏 手指游戏：《搭房子》师：房子搭起来 幼：我就搭起来 搭房子搭房子搭搭搭 一门开开进不来 二门开开进不来 三门开开进不来 四门开开进不来 五门开开小朋友们请进来 老师请进来 YEAH 手指游戏：《五指歌》大拇指是爸爸 爸爸开汽车，嘟嘟嘟 食指是妈妈 妈妈洗衣服，搓搓...
答：五个手指拍拍拍（双手对拍）（4）《小动物做游戏》（小班）你拍一，我拍一，小鸡小鸡叽叽叽。（双手食指伸出点作小鸡嘴状放在胸前）你拍二，我拍二，小兔小兔跳跳跳。（双手食指、中指伸直其余手指作小兔状放到头顶）你拍三，我拍三，孔雀孔雀飞飞飞。（双手大拇指、食指相碰其余手指伸直作孔雀状一只手...
答：以下是我为大家整理的幼儿园小班教案《小手爬》,希望能够帮助到大家。 幼儿园小班教案《小手爬》1 小班音乐活动: 小手爬 活动目标: 1、理解歌词内容,较合拍地做律动《小手爬》。 2、在教师问题的引导下,学习仿编歌词和动作。 3、能较积极地参与仿编活动,体验活动的快乐。 4、随歌曲旋律唱出来。 5、能...
答：幼儿园小班律动《小手爬》教案 篇1 活动目标: 1、理解歌词内容,较合拍地做律动《小手爬》。 2、在教师问题的引导下,学习仿编歌词和动作。 3、能较积极地参与仿编活动,体验活动的快乐。 4、尝试仿编歌词,乐意说说歌曲意思。 活动准备: 幼儿已有合拍做动作的经验。 活动过程 一、 复习律动《拍手点头》 1...
答：幼儿园小班手指律动教案范文一 《手指歌》 【教材分析】 手指谣它是能为孩子提供可操作的内容,可以锻炼孩子双手的精细动作,同时也增强了动作的协调能力以及手的灵活性,从而开发了孩子的智慧。小班的孩子正是处于手部各技能发展的初期阶段,《手指歌》这一个歌谣操作难度较浅,让孩子们五个手指点点、敲敲,让孩子们这样...
网友评论：
牟窦13776249283：
适合幼儿园小班孩子的简单易学的手指操 -
51150勾贸
： 一根手指点点,两根手指剪剪,三根手指弯弯腰,四根手指叉叉,五根手指开朵花.这个应该简单吧.
牟窦13776249283：
有什么手指游戏适合幼儿园小班数学的 -
51150勾贸
： 手指游戏:五兄弟 老大有力气,(伸出大拇指) 老二有主意,(伸出食指,指一指太阳穴) 老三个最高,(伸出中指向上举) 老四有志气,(伸出无名指) 老五最最小,是个小弟弟.(伸出小拇指) 五个兄弟在一起,团结起来力无比!(攥成拳头)
牟窦13776249283：
小班表扬幼儿的手指游戏有哪些? -
51150勾贸
： 双握拳,翘起大拇指边说,棒棒棒,你真(最)棒,并且有节奏锝动,在说到锝时候要指向被表扬锝呐个小朋友…要求老师跟小朋友一起做,
牟窦13776249283：
学前班能玩什麽游戏 -
51150勾贸
： 学前班幼儿游戏大全 手指游戏1:手指打鼓 上敲咚咚鼓(双手运动食指),下敲鼓咚咚(双手运动小指). 上下一齐敲(食指小指同时运动). 中间开了缝(食指、中指向上运动,无名指、小指向下运动). 你敲鼓我敲锣(械手上下运动食指...
牟窦13776249283：
小班守纪律,律动手指操 -
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： 动作要具有熟练性,要求选手动作熟练、流畅连贯;动作幅度的大小要适中;动作的力度应有控制、有弹性.基本动作要具有准确性,动作姿态正确,动作技术规范、准确到位.1、十个好朋友两个大拇指,(竖起两个大拇指,其余4指卷起...
牟窦13776249283：
在线等幼儿手指儿歌... -
51150勾贸
： 1、2手打开,边跟儿歌边做动作,一门关关关不住,(把2个小指头并在一起),二门关关关不住(继续并上无名指),三门关关关不住(中指),四门关关关不住(食指)五门关关关住了(五指并拢),...
牟窦13776249283：
有没有特别简单的适合幼儿园小班的手指游戏,不要太长的,谢谢啦 -
51150勾贸
： 手指游戏《小明上楼梯》 小明小明上楼梯, 打开电视机, 摸摸小天线, 电视不好看, 关掉电视机, 小明小明下楼梯, 去吃肯德基, 汉堡呀汉堡, 鸡腿呀鸡腿, 薯条呀薯条, 可乐呀可乐,这个是小班的手指游戏,我家宝宝去年学的
牟窦13776249283：
小班娱乐游戏手指爬高 -
51150勾贸
： 小班手指游戏活动:小手爬 活动目标: 1、能根据歌词内容做小手上爬的动作. 2、借助小手的上下爬动,感受和表现音乐旋律的上行、下行 活动准备: 《小手爬》的音乐磁带,毛毛虫手偶一只,毛毛虫背面贴上磁铁、磁板上贴一幅高山图片...
牟窦13776249283：
幼儿手指游戏有哪些推荐?
51150勾贸
： 1、“听听是几”.家长说出一个数字或敲几下铃鼓,要求孩子很快地伸出相应的手指.另外,也可以在家里的大钟敲响时,让孩子用手指告诉家长几点了.这样,在训练幼儿较灵敏的反应力的同时,还培养了幼儿良好的注意力. 2、“小鸟”.孩子两手背向上,交叉相握,两大拇指相顶做鸟头,其余4指做翅膀.通过两手心的开合及手指的上、下动作做小鸟飞翔状,家长可提出向上、向下、向前、向后等要求,让孩子一边游戏,一边巩固空间方位概念. 3、“水波”.两手背向上,指尖相搭,两手交替上下起伏,形成水波.这一动作要做得连贯、协调,主要是练习孩子手指及手腕动作的灵活性.4、“猜拳”,即“石头、剪刀、布”游戏.通过这个活动训练孩子的反应能力和手指动作的精确性.
牟窦13776249283：
麻烦提供一些幼儿园的小律动儿歌. -
51150勾贸
： 短句 1. 点点头,插插腰,我的表现最最好 2. 小脚,小脚,跺一跺,你的表现真不错 3. 小手转一转,你棒,我棒,大家棒 4. 叮叮当,叮叮当,大拇哥送你,你最棒 5. very very good,very very cool 6. 你的表现好,你的表象棒,你的表现是No 1 7. ...
