幼儿文学的两大特征
答：annie 博主很神秘，什么也没有留下~关注 儿童文学教学辅导一 一、单元教学建议：第一章、儿童文学的关键问题：教学中应着重了解和把握几方面的内容：1．什么是儿童文学？儿童文学与“儿童读物”间的联系和区别。儿童读物的分类。2．儿童文学的层次划分。儿童文学的四大重要特征：儿童文学是人生最早接受的...
答：另一方面，儿童审美意识又始终发挥着制约作用和能动作用。它随时提醒作者要顾及读者的审美能力，防止成人审美意识的排斥和取代。又当仁不让地处处表现自己在审美方式上的才干，使自己居于台前，而把成人审美意识推到幕后。五、儿童文学有哪三大母题？试举例简述每个母题的特点（表述方式）？儿童文学创作的三个...
答：A、正面描写:包括(1)肖像描写(2)语言描写(3)动作描写(4)心理描写 作用是:突出人物的性格特征和作品主题。B、侧面描写:指在文学创作中,作者通过对周围人物或环境的描绘来表现所要描写的对象,以使其鲜明突出,即间接地对描写对象进行刻画描绘。作用是:衬托了人物某种思想感情或某种性格征。二是环境描写:分社会环境...
答：客观题部分:一、选择题(每题1分,共15题)1、按照不同年龄阶段的儿童的心理、生理特征及其审美需求的不同,儿童文学可分为幼年文学、童年文学、()三个层次。A.少年文学B... 客观题部分:一、选择题(每题1分,共15题)1、按照不同年龄阶段的儿童的心理、生理特征及其审美需求的不同,儿童文学可分为幼年文学、童年...
答：或者是发展。但两者并不是绝对的统一，很多幼儿文学都是成人依据自己对儿童的观察（科学或者不科学），站在自己的观点上从事的写作，很难在根本上体现儿童眼中的 世界结构。幼儿的心理特征的发展并不完全是顺着书中的“套路”来的，很大程度上是受现实世界的影响的。
答：但是,就是在这些有限的文学艺术欣赏教育活动中,也存在不少的误区。 一、无视幼儿的欣赏主体地位 幼儿的特殊性决定了幼儿文学的欣赏主体有两个层次:作为传播中介的成人和幼儿。 但很多成人却没有幼儿是幼儿文学欣赏主体的自觉意识,把幼儿当成被动的知识接受者,无视幼儿的欣赏主体地位。典型的说法是:“幼儿是一张...
网友评论：
尤钥19618374023：
幼儿文学的特征是什么? -
24243冯军
： 幼儿文学是针对幼儿的年龄特点,为了一定的教育目的,用文字的形式创作的文学作品.所以幼儿文学的主要特征是: (1)明确的教育目的.作品中的艺术形象,是与学前教育的要求相一致的. (2)内容上的知识性.幼儿文学是以形象化的艺术手法,介绍幼儿所不知道的大千世界. (3)艺术的趣味性和吸引性.主要是针对幼儿的年龄特点,以儿童易接受的艺术形式和表现手法,达到吸引儿童在游戏性的教育中增长知识和技能的目的.
尤钥19618374023：
幼儿文学的本体特征有哪些? -
24243冯军
： 幼儿文学的文体特征 ①幼儿文学是开启心智的启蒙文学,有利于幼儿认识世界的万事万物,帮助幼儿了解一些日常生活的内容,对幼儿的心理活动也有启蒙引导作用. ②幼儿文学是深人浅出的口语文学,因为幼儿主要是通过“听”来接受文学的,这就要求幼儿文学的语言必须明白浅显,在幼儿所能掌握的词语的范围内讲述. ③幼儿文学是趣味盎然的快乐文学,它以生动活泼的语言、曲折有趣的情节、天真稚拙的童真感染着孩子,带给他们无尽的快乐.有的作品并不蕴含着什么道理和深意,只是单纯地逗乐,在处理情节时非常讲究技巧.
尤钥19618374023：
幼儿文学的本体特征有哪些? -
24243冯军
：[答案] 幼儿文学的文体特征①幼儿文学是开启心智的启蒙文学,有利于幼儿认识世界的万事万物,帮助幼儿了解一些日常生活的内容,对幼儿的心理活动也有启蒙引导作用.②幼儿文学是深人浅出的口语文学,因为幼儿主要是通过...
尤钥19618374023：
如何在幼儿园中开展儿童文学教育 -
24243冯军
： 幼儿文学的本质、特征及作用 幼儿园文学启蒙教育的载体是幼儿文学,所以了解幼儿文学的本质、特征及作用是十分必要的.1.幼儿文学的本质——审美 儿童文学活动同一般的文学活动一样是一种审美的精神活动.审美活动是欣赏美的事物和...
尤钥19618374023：
幼儿文学作品,谈谈幼儿文学的美学特征. -
24243冯军
： 幼儿文学作为文学的一种特殊门类,除了具备一般文学的美学特征外,还具有其独特的美学特征.人们把她比作“新月之国”,郭沫若在《儿童文学之管见》中对这个美妙无比的艺术世界作过形象的描绘:“儿童文学当具有秋空霁月一样的澄明...
尤钥19618374023：
幼儿文学与学前教育有什么关系 -
24243冯军
： 幼儿文学种类 幼儿文学的种类很多.其中包括:诗歌、小说、故事、神话、童话、戏剧、电影等.[1] 幼儿文学的主要特征是: (1)明确的教育目的.作品中的艺术形象,是与学前教育的要求相一致的. (2)内容上的知识性.幼儿文学是以形象...
尤钥19618374023：
儿童文学作品特点 -
24243冯军
： 不同年龄阶段的读者对象,儿童文学又分为婴儿文学、幼年文学、童年文学、少年文学,体裁有儿歌、儿童诗、童话、寓言、儿童故事、儿童小说、儿童散文、儿童曲艺、儿童戏剧、儿童影视和儿童科学文艺等.文学特点1、具有教育性2、...
尤钥19618374023：
结合一篇幼儿文学作品,谈幼儿文学的美学特征 -
24243冯军
： 文学之所以是文学,之所以有存在的必要,就因为它以美的光辉光照人类,以美的形态感化人心.作为文学大系统中的一种特殊门类———幼儿文学,除了其具备一般文学的美学特征外,还具有其独特的美学特征.人们把她比作“新月之国”,郭沫若在《儿童文学之管见》中对这个美妙无比的艺术世界作过形象的描绘:“儿童文学当具有秋空霁月一样的澄明,然而决不像一张白纸.儿童文学当具有晶球宝玉一样的莹澈,然而决不像一片玻璃.”这样的描述,形象而生动地说明了幼儿文学所独有的美学魅力.
尤钥19618374023：
幼儿文学的美学特征表现为有哪些 -
24243冯军
： 符合幼儿对自然的好奇、对色彩的认知、对童心的启蒙、对善恶的分辨、对亲疏关系的理解等.
尤钥19618374023：
2013幼儿文学答案 -
24243冯军
： 三 1、 对 2、错 3、对 4、错 5、对 6、错 7、对 8、错 9、对 10、对 四 1、想象和夸张.《一千零一夜》把妖怪想象成各色鱼,安徒生童话把王子想象成天鹅.夸父追日把天上夸张有九个太阳,精卫填海把精卫夸张成很小的鸟和填海这一雄心造成强大反差. 2、王一梅《书本里的蚂蚁》中小姑娘把花摘下夹进旧书,很巧合的是一只蚂蚁也同时被夹进书里了,故事也就从这儿展开.而蚂蚁被误会成文字,而且是会走动的文字使得全文的趣味提升了,孩子的口味被吊起来了,好玩成了故事的主题,需要创新也不知不觉被孩子爱上.
