幼儿美术课题活动
答：二、幼儿作画,教师指导 引导幼儿大胆作画,并换不同的颜色。 三、引导评价 请小朋友说说你的瓶子里都装了那些颜色的糖豆豆。 四、活动结束 教学反思: 幼儿美术活动,是一种需要他们手、眼、脑并用,并需要把自己的想象和从外界感受到的信息转化成自己的心理意象,再用一定的美术媒介把它表现出来的操作活动。 幼儿...
答：活动难点:运用卷贴、剪贴等多种方法制作毛线花朵,再添花枝、绿叶进行衬托与点缀。 活动准备 1.教具准备:《线描碟与毛线花》PPT课件、《花朵绽放》背景音乐。 2.学具准备:勾线笔、旧光碟、自粘纸底板、小剪刀幼儿人手一份;彩色毛线每组若干。 活动过程: 1.导入课题,引出美术装饰活动的主题。 (1)出示艺术插花照片...
答：幼儿园美术教案 篇1 活动目标 学习制作种子粘画。 对种子粘贴画这种作画方式感兴趣。 在做做玩玩中体验快乐的情绪。 培养幼儿初步的创造能力。 能呈现自己的作品,并能欣赏别人的作品。 活动准备 范画两张、每组一筐种子、每组一碗白胶、幼儿人手一张铅画纸和铅笔。 活动过程 (一)引入课题 1、出示几种常见...
答：幼儿园大班美术活动教案 篇2 美术活动:阳光下的树林 目标 : 通过观察、摆放感知物体的远近关系,并能尝试用水粉表现阳光下的树林,初步积累写生经验,美术活动:阳光下的树林-幼儿园大班美术教案。 重点: 表现阳光下的树林 难点: 理解近的物体清晰,远的物体模糊,能初步表现。 准备: 1.各种树模板(清晰和模糊两种)...
答：幼儿园美术教案 篇2 【教材分析】 印染画色彩丰富,具有神奇多变的艺术魅力。活动中我们结合纸的吸水性的特点,选用宣纸为印染载体,裁剪出各种花朵的轮廓,并引导幼儿将花朵形状的宣纸进行反复折叠,并通过自主大胆探索印染的方法,发现在印染中的问题,然后带着问题看教师进行示范点、蘸等印染的方法,能够引发幼儿进一步探...
答：将幼儿作品贴在作业栏中,互相欣赏,说说那些蜻蜓画的漂亮,那些画的内容丰富。 四、活动反思 幼儿园美术教案 篇2 【设计意图】 综述欣赏过五花八门的建筑后,幼儿就有了想自己尝试设计漂亮房子的愿望。引导孩子从外形、功能等方面着手让幼儿大胆想象、大胆作画。并能够画出有创意的房子。 【活动目标】 1、能大胆...
答：1.在了解邮票的基本特征的基础上,启发幼儿设计不同的邮票图案。 2.培养幼儿想像力、创造力和大胆设计的能力。 3.培养幼儿对美术活动的兴趣,使幼儿体会大胆创作的快乐。 活动重点 初步学习按邮票特征设计邮票图案。 活动难点 启发幼儿根据想像大胆设计邮票图案。 活动准备 1、实物邮票,自制邮票若干; 2、小狗袋偶...
答：(教师引导幼儿欣赏自己的作品,体验帮助他人的快乐。) 2、师:“那位小朋友来说说,你帮助了哪几条小金鱼,是怎样帮助它的'?” 3、教师带领幼儿玩“小金鱼”的游戏,结束活动。 幼儿园小班美术教案 篇4 活动目标: 1、让幼儿学习画大、小不一样的圆圈泡泡。 2、让幼儿能选择自己喜欢的颜色大胆选择色彩涂,表现大...
答：(教师为幼儿提供幼儿互相交往和口语表达能力的氛围) 六,活动延伸 幼儿在生活中继续找颜色,继续用棉签作画学会调色,学会使用颜色 幼儿园美术教案 篇4 主题名称 新年乐课题名称我做的拖鞋真漂亮 活动目标 1、在掌握左右对称的基础上创造性的装饰鞋子。 2、学习用剪、编、穿孔、打结、粘贴、绘画等多种方式设计鞋面,...
答：儿童创意美术教案5 课题:漂亮的小手帕(印画) 课时:1课时 教学目的: 1〉学会用印章印画的方法,尝试印出不同排列方式的花纹,使画面更加美观。 2〉培养幼儿对美的感受力,提高幼儿对美术活动的兴趣。 教学重点:学习用印章印画的方法 教学难点:尝试印出不同排列方式的花纹 活动准备: 1、不同颜色颜料数盘,颜料盘上...
网友评论：
微文18421238212：
小班户外美术活动方案5篇
46150沈涛
： 小班户外美术活动方案11、学习用简单的图形,尝试大胆地表现蘑菇房的基本特征.2、乐意向同伴介绍蘑菇房,与同伴一起分享快乐.活动准备:幼儿用书人手一册、笔...
微文18421238212：
浅谈幼儿园如何开展创意美术活动 -
46150沈涛
： 老师则较注重技能的培养,如注意物体的外部形状、色彩的搭配,画面的空间安排;评价幼儿作品的好坏也仅以“像不像”为唯一标准.这样,幼儿在绘画时努力按照老师的要求,抑制了自我表现力,扼杀了幼儿潜在的创造意识.在活动中,教...
微文18421238212：
幼儿特色教育美术的科研课题有哪些 -
46150沈涛
： 关于这方面的课题包括中小学美术课应解决的问题、从激发兴趣入手培养幼儿的绘画能力、如何正确对待儿童美术素质教育、浅谈中小学美术绘画技能的训练、让学生在主动参与绘画创作中增强美术素质等等. 1、中小学美术课应解决的问题 ...
微文18421238212：
幼儿美术活动题目的设计有什么要求 -
46150沈涛
： 你好~我个人觉得幼儿美术活动的设计与孩子们的年龄段有很大关系,我们要因材施教,对于不同年龄以及不同性格的孩子的教育有所不同,所以美术活动题目的设计也要根据孩子年龄段给予不同的要求.涂鸦阶段.幼儿一般是以涂鸦的方式开...
微文18421238212：
浅谈如何提高幼儿园美术教学活动的有效性 -
46150沈涛
： 一、创设情境,激发幼儿自主学习美术的兴趣.情境教学能把概念具体化,直观化、趣味化,能使幼儿的认识与情感相结合,使孩子融入到情境之中,更利于孩子学习美术.1、故事启迪,创设想象情境.俗话说:“兴趣是最好的老师.”...
微文18421238212：
如何对幼儿开展美术欣赏活动 -
46150沈涛
： 一、选择适合幼儿年龄特点的美术作品 考虑到幼儿的年龄特征和心理特点,应选择与幼儿年龄特征和心理特点相适应的美术作品作为欣赏对象.比如小班可选择形象具体、色彩鲜艳、生动有趣的作品让幼儿欣赏与评价:“它美不美?美在什么地...
微文18421238212：
幼儿园美术大班工作计划
46150沈涛
： 时间过得太快,让人猝不及防,又将迎来新的工作,新的挑战,这也意味着,又要准... 二、指导思想:在幼儿园的美术活动中,孩子的涂鸦或绘画从本质上讲是一种美术游...
微文18421238212：
如何指导大班幼儿的美术活动 -
46150沈涛
： 美术活动对培养幼儿的创造力非常有利,这是由幼儿的年龄特点及幼儿特有的表现力决定的.大班幼儿绘画教育中,教学内容仍以认知、注重技巧为主,教学方法也常采用教师示范,幼儿模仿的固定模式.教师的范例束缚了幼儿的创造...
微文18421238212：
如何设计有效的美术游戏教学活动 -
46150沈涛
： 一、美术材料游戏化.教师要尽可能多地为幼儿提供多种美术材料,如各种质地、大小、形状、颜色的画纸、颜料、画笔(有些工具可以是自制的,还可以让孩子在地上、可擦的墙壁上作画).有的孩子正是在尝试新材料的同时,产生了新感受...
