幼儿美育的三大目标
答：情感目标、认知目标、能力目标。
答：一、艺术对幼儿发展的价值 1、艺术活动是幼儿精神生命活动的表现。2、艺术是幼儿感性地把握世界的一种方式，是表达对世界认识的另一种“语言”。3、艺术具有促进幼儿向善与益智等价值。二、当前艺术领域教育存在的误区或困惑 1、艺术教育价值与目标定位上忽略艺术本体能力的培养。2、艺术教育内容选择上重...
答：学前儿童美育的主要目的是（ ）。A.培养审美观念、概念 B.训练表现美的技能、技巧 C.培养对内在美的创造力 D.培养初步的感受美和表现美的情趣和能力 查看答案解析 【正确答案】 D 【答案解析】 《幼儿园工作规程》提出幼儿美育的主要目标是培养幼儿相步的感受美和表现美的情趣和能力。参考教材P132。
答：3.重视培养幼儿的想象力和创造力。美育中幼儿表现美的灵魂是幼儿的自由想象和创造，而绝不仅仅是依样画葫芦似地模仿。培养幼儿艺术创造的主动性是美育的重要目标。为此，①在幼儿园艺术活动中，必须克服过分强调表现技能、技巧的偏向，因为这种偏向把创造性的表现活动降格为一种机械训练，这对发展幼儿的想象...
答：3. 培养儿童的情感和社会能力：培养儿童的自尊、自信和自立意识，提高儿童的情感管理能力和人际交往能力，培养儿童的集体意识和合作精神。4. 促进儿童的美育素养：提高儿童的审美能力和艺术素养，培养儿童的文化兴趣和文化自信心。总之，幼儿教育的最终目标是培养健康、自信、有爱心和独立的个体，以适应未来的...
答：幼儿美育的内容包括以下几点：（1）培养幼儿的审美情感 美育是最能深入人的灵魂、触动人的情感的教育。情感虽然不会给我们带来实际的物质利益，但它却点燃人生命的火花，把人推向高尚的境界。因此，应当通过美育来培养高尚的情感，使人不仅仅热爱美，而且要为美好的事物、为人类美好的理想而奋斗。在与...
答：幼儿园教案目标三要素是：课程目标、教学目标、教育成才目标。教学目标，是指教学活动实施的方向和预期达成的结果，是一切教学活动的出发点和最终归宿，它既与教育目的、培养目标相联系，又不同于教育目的和培养目标。课程目标，实际上就是在教育部各个学科的课程要求里，要求每个参与基础教育教学工作者，在...
答：幼美育目标幼美育目标培养幼受美、表现美情趣初步审美能力幼自身主投入审美基础培养相应表现能力特别想象力、创造力 幼美育内容：培养幼审美情;培养幼审美知;培养幼审美想象力创造力 实施幼美育途径：艺术教育幼美育主要途径;幼美育重要途径;自幼美育广阔 实施幼美育应注意问题：幼美育面向全体幼;重视通美育...
答：杜威、柏拉图等教育学经典认为“在儿童的认知发展过程中，不要过于注重理性主义而忽略其感性体会与表达。儿童审美发展是至关重要的，而美育在教育的规划、实践和评价中容易被长期被忽视，当儿童全面发展变得不平衡时，美育可以说是塑造儿童个性发展的“最后手段””。孩子审美能力的强弱也决定着他们拥有怎样的...
网友评论：
曾溥19362779022：
幼儿教育三大活动目标是什么 -
907公居
： 1、情感态度目标放在首次的位置 2、语言行为目标宜放在其次的位置 3、认知或能力目标宜放在再次的位置
曾溥19362779022：
幼儿园美术教育的目标取向有哪些吗? -
907公居
： 制定幼儿园美术教育活动目标的依据,包括幼儿美术发展的规律、幼儿美术学科本身的特点及社会发展对幼儿美术教育的要求. 幼儿美术的发展有其共同的规律,这是由幼儿生理发育和心理发展的特点所决定的.幼儿绘画、幼儿手工、幼儿欣赏的发展都表现出大致的规律 .这些规律能从视觉符号和视觉形象的角度,反映出某个时期幼儿认知、情感和社会性发展的总体水平.因此,幼儿园美术教育活动终极目标的制定,必须依据幼儿美术发展的规律. 打字不易,望采纳谢谢!
曾溥19362779022：
浅谈幼儿园如何做好美育教育 -
907公居
： 1、应用绘画歌舞等艺术形式以及游戏对幼儿进行美育教育. 2、走进自然走进生活,让幼儿感受自然的美、生活的美. 3、通过美育教育对幼儿进行德育思想的培育.
曾溥19362779022：
我国幼儿园的教育目标制定依据是什么?我国幼儿园的教育目标制定依据
907公居
： 第八章 幼儿园美术教育活动的设计与指导(第二节 幼儿园美术教育活动的目标、内容和方法)工作资料 2010-05-21 10:48:53 阅读443 评论0 字号:大中小 订阅 一、目标...
