幼儿舞蹈大脚丫小脚丫
答：（幼儿摸摸自己的和别人的脚指甲，知道指甲是硬硬的，长指甲会戳痛皮肤）--师：脚上除了有脚趾和脚指甲，还有什么呢？（引导幼儿通过摸一摸、www.jy135.com看一看自己的小脚，知道脚除了有脚趾、脚指甲，还有脚跟、脚心、脚背骨头等）--师：现在我们已经认识了自己的小脚丫，我们每个人的脚丫都一样...
答：但是看视频的时候发现，小家伙是真真喜欢跳舞，她不是单纯模仿，她的眼睛里有光。这束光晃瞎了老母亲，毕竟发现自己的热爱并不是一件很容易的事情，老母亲用了30年，而小家伙刚过完三岁生日不到一个月，羡慕嫉妒又欢喜感恩。于是功课做起来，先入了两套舞蹈绘本，上面的《大脚丫跳芭蕾》贝琳达和小雅...
答：师：孩子们，你们看她是谁？（贝琳达）师：是的，这是我们读过的绘本《大脚丫跳芭蕾》我们都知道贝琳达非常爱跳舞，她每天都去舞蹈学校，认真地练舞。她跳舞的时候舞姿优雅脚步轻巧灵活。二、欣赏芭蕾舞视频 问：唉，孩子们你们看过芭蕾舞吗？那接下来徐老师给你们带来一段芭蕾舞视频请小朋友认真仔细...
答：活动准备 PPT、教学读本2-5、字卡。活动过程 一、活动导入 猜测教学读本第8~9页画面内容，引出故事。教师：每个小朋友都有一双小脚丫，爸爸妈妈有一双大脚丫。这个爸爸的脚怎么系了这么多东西？我们到图画书中看一看。二、自由阅读 自主阅读，尝试讲述画面主要内容。1.幼儿有序取书，请幼儿安静地翻阅...
答：错误的性质是严重的.我在上课的时候讲闲话,并且影响了其他的同学,其结果损害了多方利益,在学校造成极坏的影响.这种行为,即使是并没有影响课堂纪律,仍然是不对的,此举本身就是违背了做学生的原则.我只是顾着自己的一时高兴,和一时的想法,完全不理会老师的感受.这也是不对的,人是社会的人,大家不...
答：教师:玩具娃娃去旅行,今天来到咱们班,他长了一双大脚丫,本领特别大让我们来看他的大脚丫长什么样子?第二部分展开部分: 1.出示娃娃大脚丫,引导幼儿观察脚丫外形特征。 2.比较脚丫,引导幼儿认识自己小脚。娃娃要和你们比脚丫,快快伸出你们小脚丫和他们比一比。 (1)引导幼儿说说自己有几只脚。 (2)让幼儿数一数...
答：请幼儿说一说画册上都有谁，他们为小朋友做了哪些事情。引导幼儿讨论:在幼儿园里,你想感谢的人有谁?为什么?2、制作小动物 引导幼儿用各种材料制作小动物。3、带领幼儿在幼儿园走一走，分别向平时为他们服务的人表示感谢。向被感谢的人鞠个躬。与被感谢的人拍照。送给被感谢的人小礼物。为被感谢的...
答：因此我与女儿读完了她的大脚丫系列。有《大脚丫游巴黎》，讲述我们遇到困难和突发事件，如何面对。《大脚丫和玻璃鞋》，讲述女孩儿们常会遇到的问题，当大脚丫和小脚丫面临竞争，何种心态去面对。《大脚丫学芭蕾》回顾了她学芭蕾的困难和坚持。上面有点总结中心思想的意思哈！其实对于孩子来说，开心的...
答：幼儿园大班讲故事比赛讲《大脚丫跳芭蕾》故事比较好。《大脚丫跳芭蕾》，是由河北教育出版社于2007年4月1日出版的一本青春励志图书，作者是美国作家埃米·扬，译者是柯倩华先生。《大脚丫跳芭蕾》讲述了贝琳达虽然因为有一双异常的大脚而被排斥在舞蹈舞台之外，但是勇敢坚强，坚持不懈，等到机会到来的时候...
网友评论：
爱新觉罗强19636891479：
大家帮忙写一个 幼儿舞蹈出场解说词 舞蹈名字叫做 “ 小脚丫 ”谢谢! -
8539茹聪
： 我们在爸爸妈妈的陪伴下走过了一个又一个春夏秋冬,他们给予我们无微不至的照顾,我们稚嫩的小脚丫也伴着我们成长, 今天,阳光明媚(天气凉爽),我们欢聚在一起,让我们伸出欢乐的小脚丫吧,有请舞蹈《小脚丫》的表演者XXX 写的不好,望采纳
爱新觉罗强19636891479：
小班语言《大脚丫,小脚丫》教案重难点 -
8539茹聪
： 【设计意图】小班幼儿已具有初步的自我意识,对身体各器官逐步产生探索的兴趣.在幼儿园活动整合课程中有一个主题活动是围绕《能干的小手》开展的,这一主题活动,充分激发了幼儿对自己的小手的兴趣及萌发了保护小手的意识.但同...
爱新觉罗强19636891479：
六一儿童节就要到了 这儿是一份节目单 越早越好 -
8539茹聪
： 今天是六一儿童节,是每一个小朋友的节日,在这个幸福的日子里,每个小朋友都感受到世界的美好,每个小朋友都想表达自己的心中的快乐,我们首先来看大班小朋友的舞蹈表演《加油操》,让我们一起快乐起来刚才的舞蹈表演的真好,一...
爱新觉罗强19636891479：
勾绷脚组合幼儿舞蹈笔记 -
8539茹聪
： 软开度练习1,全身放松组合练习(要求:动作最大限度的伸展) 2,压肩练习 (要求:膝盖直立,后背平直拉伸,双手与肩同宽,肩部放松) 3,腰的练习(要求:动作连贯,呼吸匀称,顶腰时要一节一节往上走,顶到最大限度,以达到腰...
爱新觉罗强19636891479：
小脚丫能怎么补充句子 -
8539茹聪
： 1、他的小手,小胳膊,小脚丫.2、那孩子便象鸟儿般地飞了开去,她那双赤裸着的白白的小脚丫,一路拍着水在潮湿的海边跑着.3、幼儿有独立的活动教室和卧室,并有小脚丫创意室,娃娃电脑房,英语室,海洋球馆,舞蹈房等多种活动室供幼儿游戏.
爱新觉罗强19636891479：
《大脚丫 小脚丫》的读后感是写一篇文章还是一本书? -
8539茹聪
： 在一条花香缭绕的小径上,曾经有一只大脚印里夹印着一只小脚印.两个脚印之间又封存了一段段欢声笑语,一段段爷孙情长…… 爷爷是个地道的农民,浑身透着的也是泥土的气息.长年的劳作,铸造了他的魁梧身躯.而在这身躯后,却总躲着...
爱新觉罗强19636891479：
小儿脚畸形的问题 -
8539茹聪
： 小孩脚趾畸形变形的问题可能是由多种因素引起,不可轻视,妈妈仔细观察小孩走路和站立时的脚型,看看是不是因为患有扁平足,使脚趾头往内侧翻要及时发现小孩的足部健康状况,儿童的骨骼、肌肉尚处于发育阶段,足部若发生异常,一定...
