幼小衔接的三大困惑

  • 孩子幼小衔接问题?
    答:家长不顾孩子的身心发展规律,不断地加任务、加压力,甚至造成儿童精神压力过大,损害了儿童的身心健康,自己也深陷焦虑之中。综上所述,由于家长望子成龙、望女成凤心切,加上在家庭中缺乏与幼儿实际相匹配的、有效的教育措施,最终使幼小衔接期家长对孩子的入学适应普遍存在心理焦虑。
  • 幼小衔接中存在什么样的问题?应该怎么解决这些问题?
    答:幼小衔接中存在的问题和解决方法:过渡困难、学习方式转变、学科知识跳跃、学习压力增加和社交关系调整。1、过渡困难 幼小衔接意味着从一种教育环境转向另一种,学生可能会面临适应困难和焦虑。解决方法包括:提前进行适应性准备,例如组织迎新活动,让学生熟悉新的学校环境和老师;建立桥梁活动,让学生和家长有...
  • 幼小衔接最大的问题
    答:二、单向衔接。现在很多的幼儿园都认识到了幼小衔接的重要性,可是在开展活动的时候,只是内部的单向衔接,而没有跟附近的小学和家长进行交流,这让幼小衔接的活动没有实质性的作用。三、时间突衔。大部分幼儿园把小学的教学方法和模式带入到幼儿园当中,实行“超前教育”,想要在幼儿没有进入小学之前,...
  • 孩子幼小衔接面临的问题是哪些
    答:孩子幼小衔接面临的问题如下:1、生活上的问题:很多孩子在上幼儿园时所有的准备工作都由家长一手包办,入园后的很多事情也有老师协助处理。而小学一年级班里有几十个孩子,却只有一个班主任老师,当孩子需求过多而得不到帮助时就会产生一系列的不适应。这些都是由于在幼儿园阶段家长和老师给予了过多的...
  • 幼小衔接存在的主要问题
    答:3.突击性 “幼小衔接是大班的事,只要在大班后期突击就可以做好衔接”,实践中我们常常可以看到关于幼小衔接的错误做法。做好幼儿的入学准备,是幼儿终身发展的基本要求,贯穿于幼儿园教育的全过程,是一项系统的长期工作而非大班后期的突击性任务。4.表面性 不少幼儿园的幼小衔接工作只停留在表面上。如...
  • 幼小衔接的问题有哪些
    答:幼小衔接的问题有哪些具体如下:新生儿从零岁开始进入幼儿园,需要学习适应上学前的日常生活方式,包括饮食、休息、卫生等方面。这对孩子来说是一种新的生活经历,他们需要逐渐适应并形成好的生活习惯。同时,家长也需要与学校密切合作,共同解决孩子在生活方面遇到的问题。1、学习方面的问题。孩子从幼儿园...
  • 目前我国在幼小衔接工作中存在的几个主要问题包括
    答:3、教师培训与素质不足:幼小衔接工作需要教师具备专业的幼儿教育和小学教育知识,并具备衔接指导的能力和经验。然而,目前一些地区的幼儿园教师和小学教师的培训与素质不足,缺乏专门针对幼小衔接的培训和指导,影响了衔接工作的质量。4、衔接机制不完善:在幼小衔接环节,学校和家庭之间的信息沟通不畅、交流...
  • 幼小衔接存在哪些误区
    答:幼小衔接存在哪些误区 1、误区一:幼小衔接就是大班的事儿 正确的认识:幼小衔接,不是一个能够临时突击的短暂过程,而是需要从幼儿园阶段开始,一直持续到小学一年级全学年的长期过程。父母对于幼小衔接的认识、态度和行为,将决定孩子入学后在很多方面的表现。明智的做法:虽然幼小衔接主要集中在从幼儿园...
  • 幼小衔接中的常见误区及应对措施
    答:正因为幼儿园和小学有这么大的差异,如果让一个6岁的孩子来独自承受的话,是有难度的。所以,家长们也需要用自己理解的方式进行幼小衔接。二、警惕幼小衔接中的常见误区 家长们在用自己理解的方式进行幼小衔接的时候,有时候不免会步入幼小衔接的误区。我们提醒家长要注意警惕以下几种误区:误区一:幼小...
  • 幼小衔接应注意的三大问题
    答:告别幼儿园,进入小学,这是孩子生命中一个重要转折点,从此他们将正式踏上学习的路程。帮助孩子迈好这关键的第一步,将对他们的终身学习产生很大影响。针对一年级新生进入学校将要面对的生活、心理、行为变化,现在学校一般都会安排两到三周学习准备期"综合活动"课程,使学生逐步适应校园的学习生活。让每...

  • 网友评论:

    暴飘15623431076: 学前班幼小衔接常见的困惑有哪些?
    19475扈宣 : 坐不住小学毕竟已经是学校的管理模式,首先班里的孩子人数增多,每节课时间增长,课间十分钟的休息时间要解决上厕所、喝水等一系列问题,对在幼儿园自由惯了的孩子来说,一下子适应是有点难

    暴飘15623431076: 如何解决幼小衔接问题 -
    19475扈宣 : 幼小衔接是指幼儿园教育与小学教育的衔接.由于小学生活与幼儿园生活不一样,在幼儿园里孩子是处于被照顾的地位,孩子饿了渴了冷了老师都会照顾到,而且幼儿园教学以活动和游戏为主,孩子会比较轻松,在整个幼儿园生活中他们始终扮...

    暴飘15623431076: 幼小衔接,孩子初入小学有哪些不适应 -
    19475扈宣 : 儿童从幼儿园向小学的过渡,往往会表现出学习不适应、社会性不适应和心理不适应,其中学习不适应最为明显,如上课注意力不集中,阅读困难,经常添字、漏字;书写困难,做作业拖拖拉拉;理解能力差,不能依照老师的指令听说读写等;...

    暴飘15623431076: 如何顺利度过幼小衔接焦虑期 -
    19475扈宣 : 一、焦虑心理产生的原因分析1.家长篇焦虑心理,幼升小父母普遍都有,特别是面对择校问题的时候,家长的焦虑心情更是溢于言表.首先,择校偏差导致焦虑 现在入学政策灵活了,灵活就意味着可以选择,选择当然要选最好的.由于多方面原...

    暴飘15623431076: 如何做好幼儿园幼小衔接工作 -
    19475扈宣 : 孩子从幼儿园走向小学教育这个过程也就是幼小衔接.幼小衔接是根据幼儿过渡期身心的特点,从体、智、德、美诸方面,让孩子能在各方面得到更好的发展而相互配合,相互协调,帮助孩子们实现从幼儿园到小学两个不同阶段教育的平稳过渡...

    暴飘15623431076: 小孩子幼小衔接班家长认为的误区基本是什么?
    19475扈宣 : 误区一:幼小衔接就是大班的事儿 误区二:幼小衔接就是择校 误区三:幼小衔接就是多学知识 误区四:幼小衔接就得多上培训班 误区五:幼小衔接就是孩子的事儿 误区六:重视物质准备,忽视心理准备 误区七:进入小学就是学校的事儿 误区八:孩子不适应就随便责骂 误区九:家庭作业必须陪着孩子做 误区十:孩子的成绩就是wei一

    暴飘15623431076: 幼小衔接工作需要注意哪些问题 -
    19475扈宣 : 幼小衔接的孩子需要一个比较长时间的心理准备过程,家长和教师要给孩子灌输一个“上小学很自豪”的思想,使孩子觉得自己一直处于成长的过程中,相对于幼儿园小朋友来说,自己已经长大成“大朋友”了体能准备.这方面的准备并不是要使学生跑步或者什么,主要是指孩子能够“坐满三分钟”,由于小学与幼儿园教育有所不同,幼儿园教学以动为主,而小学教育需要安静听讲,因此,能够坐得住是小学一年级必修的一项体能.

    暴飘15623431076: 幼小衔接的困惑,暑期“玩”抑或“学”? -
    19475扈宣 : 2012年9月开学,我在水厂路小学新接手一年级一个班语文.两年过去了,当初入学前既上过专门机构的学前班,又上过暑期衔接班的几个孩子,进入小学头两个月,成绩的确排在前列,随后开始慢慢踏步……

    暴飘15623431076: 浅谈如何做好幼小衔接的准备 -
    19475扈宣 : 幼小衔接就是幼儿园与小学教育衔接,是幼儿在其发展过程中所面临的一个重大的转折期,如果处理得不好,就会对幼儿日后的发展带来不利的影响.幼小衔接问题是长期被教育工作者和家长所关注却一直没有得到很好解决的难题.孩子入学后产生厌学情绪、注意力不集中、做事拖沓、粗心大意等问题,多是由于幼小衔接不当所致. 幼小衔接应该是在学习上尊重幼儿的年龄特点,在时间上与小学过渡,在能力上和社会搭桥.做好幼小衔接工作,可以使我们在教育孩子方面,少走许多弯路.能够解决孩子从幼儿园步入小学衔接问题,让孩子能够更好地融入小学的学习生活中.

    暴飘15623431076: 如何在"幼小衔接"阶段培养幼儿的学习习惯 -
    19475扈宣 : 幼小衔接应以终身教育思想为理论基础,幼儿教育阶段是终身教育的基础阶段,幼小衔接阶段的教育不仅要为幼儿升入小学做准备,更要为其一生的发展打下基础.幼儿园与小学是两个不同阶段的教育,两者虽然相互连接但存在较大差异.幼...

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