幼小衔接知名专家讲座
答：在讲座最后还增设了问答环节，同学们针对幼小衔接踊跃提出问题，冯晓霞耐心地一一解答，讲座氛围热烈。 冯晓霞教授以“义务教育新课标背景下的幼小课程衔接问题”为主题，从幼小两个学段的课程差异、小学课程改革趋势以及幼儿园课程如何加强与小学课程的“衔接性”等几部分内容进行了深...
答：周老师，这位经验丰富的专家，首先澄清了家长们关于幼小衔接的误解。幼小衔接并不仅仅是知识的过渡，更涉及到心理、生理、意识、习惯和能力的全方位转变。他强调，重要的是让孩子学会学习，而非提前灌输。他分享了三个关键秘诀：学习能力、学习动力和学习方式</，帮助家长理解如何培养孩子的这些核心能力。具...
答：人长大的过程是学习各种社会经验的过程。幼小衔接其实从出生就开始 每一个阶段都在衔接 4-6岁是规则时期 幼小衔接应该分为2大领域:生活领域 学习领域 生活领域要在以下几方面进行关注，衔接:1.生活作息(自我管理)与孩子共同探讨怎么安排时间(列表、列清单)时间的控制重于事项本身(慢慢控制在40分钟左右)...
答：首先家长要作一个愉快型的家长，创造轻松舒适的家庭氛围，陪伴孩子一起成长，提倡正面管教。其次建议幼小衔接的孩子坚持作如下几件事情：1）快乐运动，最好是团队运动，有利于孩子人格的养成；2）保证充足的睡眠，建议10小时左右；3）培养孩子的情绪管理能力，作情绪的主人。家长要舍得放手， 教育要等待契...
答：还是不能做到头正、肩平、足安的坐姿，这是因为他们没有接受过相关的训练。因此，家长需要在幼儿园阶段就开始训练孩子.幼小衔接阶段是孩子成长的重要阶段，家长要帮助孩子养成良好的生活习惯，准备适合的学习用品，储备知识并建立知识体系，为孩子的后续学习打好基础。
答：今天朱泳老师关于幼小衔接的讲座特别精彩很多方法都值得我们拿来实操学习。今年关于幼小衔接的话题更具体也更引起教育领域及社会的重视，幼小衔接的难点就如朱老师所说，就是我们能带动家长进行科学的衔接，而不是只让家长过度的去进行知识方面“拔苗助长”式的衔接。朱老师主要针对如何指导家长进行科学有效的...
答：春暖花开，草长莺飞，3月28日晚上，美好的春光里，我们集中在六幼的广场上，聆听邱一红老师进行幼小衔接的讲座。讲座伊始，主持人和家长们进行了有趣的手指游戏互动。在互动中，我们感受到孩子在幼儿园玩游戏的快乐。讲座开始，邱一红老师首先向我们晒了他们家的“家底”。儿子目前在美国全额奖学金读博士...
答：基于儿童视角 科学做好幼小衔接 汝阳县第二实验幼儿园 王晓虹 家长作为幼儿园教育的参与者，支持者和合作者，在幼儿园的发展中起着重要的作用。上小学是孩子成长中的一件大事，也是每个家庭都关心的要事。孩子们要不要提前学习拼音、汉字、算术，如果不学，别人的孩子学习了，自己的孩子能否衔接上小学...
答：幼小衔接月专题讲座工作总结1 幼小衔接是幼儿园与小学两个教育阶段平稳过渡的重要过程,具有承上启下的作用。如何让家长帮助孩子们从心理上和行为上做好入学准备呢?5月23日,海西镇宋埠中心幼儿园特邀宋埠小学校长庄庆东和教务处主任苏慧静,为大班段家长进行关于“幼小衔接”的专题讲座。 苏慧静老师结合自己丰富的一线教...
答：本周三晚上去听了乐爸的关于“孩子幼小衔接”的讲座,这已经是第二次听乐爸的讲座了,上一次的讲座是关于“亲子阅读”,听了之后觉得收获很大,所以本周三的这次讲座我也准时参加了,听完后解开了我心里很多疑惑,所以总结一下本次讲座的内容,主要也是想给萌妈看下。 答案是:没必要 乐爸通过数据来说明了,上幼小衔接班...
网友评论：
闻卞15930427858：
《浅谈幼儿园如何加强幼小衔接》 -
64346宓炊
： 王艳玲 浅谈幼儿园如何加强幼小衔接郑飞幼儿园幼小衔接问题是我国幼教科研的热点之一.《幼儿园教育指导纲要(试行)》明确指出,“幼儿园应与家庭、社区密切合作,与小学相互衔接,综合利用各种教育资源,共同为幼儿的发展创造良好...
闻卞15930427858：
如何在“幼小衔接”阶段培养幼儿的学习习惯 -
64346宓炊
： 很多家长看到幼小衔接都很觉得很陌生,不知道幼小衔接是做什么的.那么,什么是幼小衔接呢?是学前教育与小学教育的衔接还是幼儿园学生与小学生的角色转换的对接呢?这让家长感到很困惑.我们就请金色雨林老师来给我们讲讲什么是幼...
闻卞15930427858：
听专家讲幼儿园教育和小学教育的区分及有效衔接后 心得和启示怎么写 -
64346宓炊
： 今天幼儿园家长开放日,教学活动结束后园部按排了一个关小幼小衔接的讲座,请的是一位小学的班主任,自身是位高年级的语文老师,当时也是从一年级带上去的. 老师持续讲了一个多小时,其间讲得很细,也列举了很多小学的案例.整个讲...
闻卞15930427858：
如何解决幼小衔接问题 -
64346宓炊
： 幼小衔接是指幼儿园教育与小学教育的衔接.由于小学生活与幼儿园生活不一样,在幼儿园里孩子是处于被照顾的地位,孩子饿了渴了冷了老师都会照顾到,而且幼儿园教学以活动和游戏为主,孩子会比较轻松,在整个幼儿园生活中他们始终扮...
闻卞15930427858：
如何做好幼儿园与小学的衔接工作 -
64346宓炊
： 《幼儿园教育指导纲要》 明确指出: 幼儿园以家庭、 社区密切合作, 与小学相互衔接,综合利用各种教育资源, 共同为幼儿的发展创造良好的条件.因此研究幼小衔接问题,做好衔接工作是十分重要的.幼儿园和小学衔接工作做得如何, 直...
闻卞15930427858：
幼小衔接英语培训记录
64346宓炊
： 幼小衔接教师培训心得简短,我们在工作中总是会学习到很多的东西,这时候可以记录下来,通过实践记录心得可以很好的反思学习内容,这能帮助我们成长,以下分享幼...
闻卞15930427858：
如何做好幼小衔接工作 -
64346宓炊
： 幼儿园时代是人生最无忧无虑、充满快乐的时代,也是孩子从愚昧走向知识与文明的起点,幼儿园时代的欢乐是无限的、最难忘怀的,但它不可能永远停驻,随着三年幼儿园生活的结束,孩子们无可选择地下次向一个新的天地,一个更加独立自...
闻卞15930427858：
幼儿园教师对幼小衔接的认识情况调查问卷 -
64346宓炊
： 幼小衔接家长问卷调查表(小班版) 尊敬的家长朋友: 您好!感谢您对幼儿园各项工作的支持和帮助!为深入宣传《3—6岁儿童学习与发展指南》,进一步做好幼小衔接工作,现将有关幼小衔接问卷调查表发放给你们,望认真填写,以便家园...
闻卞15930427858：
浅谈如何做好幼小衔接的准备 -
64346宓炊
： 幼小衔接就是幼儿园与小学教育衔接,是幼儿在其发展过程中所面临的一个重大的转折期,如果处理得不好,就会对幼儿日后的发展带来不利的影响.幼小衔接问题是长期被教育工作者和家长所关注却一直没有得到很好解决的难题.孩子入学后产生厌学情绪、注意力不集中、做事拖沓、粗心大意等问题,多是由于幼小衔接不当所致. 幼小衔接应该是在学习上尊重幼儿的年龄特点,在时间上与小学过渡,在能力上和社会搭桥.做好幼小衔接工作,可以使我们在教育孩子方面,少走许多弯路.能够解决孩子从幼儿园步入小学衔接问题,让孩子能够更好地融入小学的学习生活中.
闻卞15930427858：
家长在幼小衔接中应注意什么 -
64346宓炊
： 在家长的大力配合下,我们的孩子顺利度过了两年半的幼儿园生活,迎来了幼儿生活学习中的一个关键期--幼小衔接时期. 在这一时期,家长首先要从整体上对幼儿教育和小学教育的异同有个了解,幼儿教育是以游戏为主,保教结合.而小学教...
