幼师舞蹈教案《一年级》

  • 幼师舞蹈小星星洗澡、点点头大班教案
    答:2、要养成讲卫生、爱干净的好习惯。教学重点、难点 做个讲卫生、爱干净的好孩子。活动准备 《小星星洗澡》光碟。活动过程 一、故事导入,猜猜他是谁。猜一猜,咱们班来了一位小客人是谁?二、欣赏歌曲《小星星洗澡》。1、电脑播放歌曲《小星星洗澡》,幼儿欣赏歌曲。2、老师提问“小星星是怎样眨眼...
  • 幼儿园优秀教案
    答:教师交代游戏的规则:游戏开始,音乐《洋娃娃和小熊跳舞》进行时,幼儿可拍手自由动作,去寻找与自己有同形状叶子挂饰的同伴,当音乐停止时,相同叶子挂饰的幼儿要站在一块,可两人一组,也可三 人、四人一组,游戏进行2-3次,每次可鼓励幼儿寻找更多的同伴。 (教师也可参与此游戏,并与全体幼儿一起检查游戏的结果,找到相...
  • 幼儿园教案
    答:幼儿园教案 篇1 小班英语:苹果,雪梨和香蕉 【活动目标】 1、学会新单词:Apple;pear;banana。 2、注意发音的准确性和饱满性,语调适合,能将单词和实物联系在一起。 3、能热爱英语,喜欢用英语表达,有自信心说英语。 【活动准备】 1、一个苹果,雪梨,一个香蕉。 2、三幅水果的图片。 【活动过程】 1、教师...
  • 幼儿园优质音乐课的教案
    答:031、大班歌唱活动《猫和老鼠》032、 大班打击乐活动《玛丽波尔卡》033、 大班韵律游戏《香草咪咪》034、 大班音乐游戏《跳舞的乒乓球》035、 《金老爷买钟》说课 036、 小班韵律游戏《打气球》037、 大班律动游戏《蛤蟆历险记》038、 大班歌曲学习超市《小红花》039、 大班歌唱活动《数子歌》040、 大...
  • 职专幼教舞蹈课程
    答:① 职业中专幼师专业课程有哪些 1、专业课程有: 专业理论课:学前心理学、学前教育学;儿童文学。 专业技能课:音乐、美术、舞蹈、教师口语、婴幼儿保育;幼儿园活动指导、音乐、美术、舞蹈。 2、培养目标: 逐步养成学前教育行业的职业道德规范。加强文化基础课的学习,进一步学习弹、唱、跳、画、讲等基本技能技巧,深入...
  • 幼儿园春天来了语言教案
    答:一、预备活动师幼互相问候,韵律活动《春天》,小朋友随音乐一起有节奏的拍手舞蹈。 二、感知理解活动1、幼师与小朋友一起讨论看到的春天的景物。 “刚才我们一起去了找春天,你找到了春天吗?它藏在哪里?” 2、说春天。 引导语:“你找到了春天吗?它藏在哪里?” 请小朋友一一说出来,并讨论小朋友运用恰当的词汇表...
  • 幼儿园托班备课教案大全
    答:3.幼儿园拖班常识教案手指宝宝教学反思 一、教学内容方面《手指歌》一课是一节的语言活动课,根据最近发现我们班有些孩子爱啃手指头,我趁着这节课给孩子加了一个教学目标,制定的教学目标如下: 1.感知每只手有五个手指,喜欢用手指做游戏。 2.能一边念儿歌一边作相应的手指动作。 3.知道我们的小手很能干,我们...
  • 幼儿园大班教案的设计方案幼师教案参考大全
    答:幼儿园大班教案的设计方案4 一、设计思路 在《有用的植物》主题二级分支“绿色菜篮子”中,有一首儿歌“菜地歌谣”,它将蔬菜的外形特征、口味、生长位置编成琅琅上口的问答歌,让幼儿在一问一答中巩固对蔬菜的认识。我以这首儿歌为载体,将其删减改编,使每一句中的蔬菜特征更突显,并精减至四句,为幼儿创编预留空...
  • 幼儿园大班春天来了生成课程教案
    答:一、预备活动 师幼互相问候,韵律活动《春天》,小朋友随音乐一起有节奏得拍手舞蹈。 二、感知理解活动 1、幼师与小朋友一起讨论看到得春天得景物。 “刚才我们一起去了找春天,你找到了春天吗?它藏在哪里?” 2、说春天。 引导语:“你找到了春天吗?它藏在哪里?” 请小朋友一一说出来,并讨论小朋友运用恰当得...
  • 《我和星星打电话》幼儿园大班音乐教案
    答:教师始终是一个玩伴的角色,给幼儿创设了一个想学、争学、会学的宽松氛围,很好的完成了本课的教学内容。 《我和星星打电话》幼儿园大班音乐教案3 教学目标 1.理解歌曲内容。 2.能够根据歌曲的内容进行对唱。 3.在对唱的过程中注意倾听同伴的声音,及时接唱。 4.经过舞蹈活动促进全身运动。 重点难点: 理解...

  • 网友评论:

    言喻17211508112: 幼儿园舞蹈教案 -
    61754苏竿 : 《我的朋友在哪里》 舞蹈课现在越来越受社会及家长的重视,在幼儿园舞蹈课已经相当普遍.但是有的时候上课,孩子上课的时候会集中不到注意力,好多老师都反映舞蹈课不好上,一节课的时间根本就不能让孩子们接受,很难达到教学目标,...

    言喻17211508112: 幼儿园小班第五周舞蹈教案怎么写 -
    61754苏竿 : 教学目标: 1、培养幼儿对音乐舞蹈的兴趣和节奏感. 2、发展幼儿的感受力,记忆力,想象力和表现力. 3、能随音乐协调地做形体动作,知道其名称. 4、培养幼儿同伴友好相处,竞争,合作的个性. 九月份--第一周: 课堂基本要求目标:...

    言喻17211508112: 可爱颂舞蹈教学教案 -
    61754苏竿 : 可爱颂舞蹈教学教案 设计依据动物对于幼儿来说很有亲切感,他们平时就很喜欢模仿各种动物.由于幼儿受到直接经验的影响,因此特别乐于扮演身边的小动物,如小兔、小狗、小猫等.为了帮助幼儿做进一步知识经验的拓展,选择了一个离...

    言喻17211508112: 舞蹈课的教案要怎么写? -
    61754苏竿 : 舞蹈课教案]舞蹈教案 教学目的、任务: 1.通过一年学习,应掌握较广泛的舞蹈知识并兼备音乐与舞蹈的艺术表现力,舞蹈课教案. 2.通过严格VI练,使学生具有较规范、扎实的基本功及技术技巧. 3.能够准确地讲解示范并具有答疑纠错的能力和因材施教组织实施教材的正确方法.第二章学习内容地面训练

    言喻17211508112: 幼儿园舞蹈课流程? -
    61754苏竿 : 以45分钟课为例, 1排好队, 2基本功20分钟,听幼儿音乐,练习包括简单的手臂动作,腿部动作,压压腿,不要练太难太危险的. 3教舞蹈20分钟,先把之前学的跳几遍,然后慢慢往下教.不要教太快,要让所有小朋友都会,老师要一一帮忙指点.

    言喻17211508112: 大班舞蹈乐教案可爱的小猪 -
    61754苏竿 : 幼儿园教案:可爱的小猪 教师:屈老师 活动目标:尝试运用图形粘贴、添画变出动态小猪的造型,进一步激发幼儿对动物的喜爱之情. 活动准备:颜色、大小不一样的圆若干、椭圆若干、课件 活动重点:小猪头部及五官在画纸上的定位. ...

    言喻17211508112: 交4 - 6岁的孩子 ,如何写舞蹈教案 -
    61754苏竿 :可以参考一下别人所写的教案哈, 幼儿舞蹈教案 第一节:教学目标 重要以造就3-6岁幼儿认识,学校舞蹈为目标,是中国幼儿舞蹈训练课堂必须具备的舞蹈专业只是和技巧.课堂训练内容已参考北京舞蹈许愿中国舞幼儿考级教程,再经过自己...

    言喻17211508112: 怎样给幼儿园孩子上舞蹈课? -
    61754苏竿 : 给幼儿园孩子上舞蹈课,主要从舞蹈基础基本功形体训练开始教,可以通过下列几种方法教学: 1、语言讲解法:通过语言讲解解释动作步骤要领,讲解时语言要生动有趣,通俗易懂,吸引幼儿孩子注意力. 2、行动示范法:通过老师的行动示...

    言喻17211508112: 幼儿舞蹈教案怎么写啊 -
    61754苏竿 : 5个方面教学题目 教学内容与顺序 教学重点知 教学难点 教学总结这5个方面去描述我大概说一些 其他的要按照你的想法去写 现在拟定上课时间为60分钟教学题目:少儿舞蹈3级《波浪》教学内容:1.课前活动:其中包括头 臂膀 脚的活动约...

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