广泛交友弊大于利三辩

  • 辩论赛,大学生广泛交往弊大于利,我是三辩,帮忙说说怎么做,注意什么...
    答:所以说大学生广泛社交正式在对社交能力的培养,也对自己的发展进行有利的积累。所以广泛社交利大于弊。再次,广泛的社交,并不是说无度的社交。我们所说的广泛社交是指在完成课堂学习任务之后,极参与各项社交活动,尽可能大的拓展交往范围。并不是完全抛开课堂学习,将全部精力或者是绝大多数精力用于社交活动,也就是无度...
  • 求大学生交友弊与利的辩论赛的资料,我是的辩论论点是弊大于利,求...
    答:综上所述,我方认为中学生广泛社交弊大于利。 [三辩辩词]: 谢谢主席,亲爱的评委老师、同学们 , 大家好! 对方同学刚才滔滔不绝的为我们描绘了广泛社交的美好画卷。对此我方不敢苟同,首先我要指出对方同学存在的几点错误: 1、 一叶障目、不见泰山。对方同学只看到广泛社交的有利方面,却忽视了作为主体的中学生在广泛...
  • 辩论赛 大学生广泛社交利大于弊
    答:综上我方认为:大学生广泛社交同大学生自身的发展,大学生能力的锻炼,构建和谐社会三方面都有积极的作用!世界为什么这么美好,是因为我们通过广泛社交拓宽了眼界,开阔了心灵,所以,综上所述,我方坚持认为大学生广泛社交利大于弊。 正方一辩小结 我方一直强调社交量化的标准是因人而异的,社交是建立在选择基础之上的,并不...
  • 大学生广泛社交弊大于利的辩论材料
    答:4、没有过硬的知识积累,在大的社交圈也不能弥补,而社交能力的不足,可以由过硬的知识来弥补。过硬的知识是人们发展的基础。在大学中努力学习才是我们最好的出路。5、当“天上人间”轰然倒塌,那些具有学士学位,硕士学位甚至博士学位的高级小姐骤然在镁光灯下聚集时,我们是否应该反思,大学生广泛交友带...
  • 中师生广泛交友弊大于利的辩论赛资料,我们是反方。想要关于我方一辩...
    答:接下来是弊大于利。辩题承认了中学生广泛交友必然有其利弊,只是在比较大小。所以在这个辩题上,注重的是利弊的比较而非有没有。那么,反方只要说明,弊端多于利处,就赢了。既然有比较,必然有标准,标准何在呢?那么就回到中学生了,对于中学生的身心和学习,是弊端大还是利益多,就是辩题的标准。我能...
  • 大学生“广泛社交弊大于利”的辩论材料有吗?
    答:反方一辩开篇立论:我方认为大学生广泛社交弊大于利,其原因有三.第一,所谓“广泛”一词是指范围大,面积广.所以广泛社交就是说多而广的参加社会交往活动。利就是指对学生发展有利,而弊则是指对学生的发展的不良影响。而对于大学生广泛社交我方认为是弊大于利。我方将从以下三个方面进行论证:第一...
  • 谁知道“广泛交友利大于弊”的辨论资料
    答:反方四辩帖晶总结陈词:我方认为中学生广泛社交弊大于利。其原因有三。一是广泛社交的弊端:社会的范围的很广的,人物也是形形色色各式各样的。有阳光的地方一定会有阴影。面对错综复杂的社会群体,扑朔迷离的人际关系,难以捉摸的人情冷暖,定会模糊我们的视线。中学生朋友若过多的接触社会,定会如坠...
  • 求 初中生广泛交友利大于弊 辩论资料
    答:13吧观光团导游淫容路过
  • ...谢谢了! 题目是 大学生广泛交友弊大于利!谢谢了!
    答:谢谢主席,尊敬的各位评委,来宾,对方辩友大家好!我方认为大学生广泛交友弊大于利,将从以下三个方面进行论述 第一,逻辑层面。我们知道,利弊是相对的,它并不是一个绝对的判断,今天论述的关键并不是广泛交友是好是坏,而是将广泛交友在大学阶段相比较,作权衡。孟子曰:“权然后知轻重”,知轻重而...
  • 大学生辩论赛,大学生广泛社交利大于弊还是弊大于利?我是反方4辩要总结...
    答:首先,无论立论还是总结都要明确,“适当”的社交是大学生生活不可避免重要的一部分,我们不否认社交对拓宽交友圈、增广见闻有着不可替代的作用,但“广泛”有包罗万象,综合性的意义,大学生的时间精力都有限,过于全面的社交显然是过犹不及,弊大于利的。不可以将其优点全盘否定,尽量在广泛上做文章。...

  • 网友评论:

    辕康15955566906: 中学生广泛社交的坏处? -
    10809支朗 : 1,影响学习,把太多的精力投入到社交中去(这一条要抓紧,是中心); 2,中学生的人生观世界观都不成熟,过早的广泛社交,辨明是非能力不强,容易过多的接触到社会上的乌合之众 3,对方有可能会说广泛社交有利于以后在社会上立足,就反驳,在社会上立足靠的是成绩和能力,靠社交在社会上不可能真正立足;还有就是社会上的社交要在以后的生活中慢慢学习,放弃学习时间去搞社交无异于买椟还珠. 4,如果对方说在不影响学习的前提下社交,你们就说,“广泛”这两个字的定义本身就是超出一般范围的社交的意思,不影响学习的社交自然不算超出一般范围,所以广泛的社交必然影响学习. 呼呼~累死了~给我加点分吧?

    辕康15955566906: 辩论题:大学生广泛社交利大于弊还是弊大于利? -
    10809支朗 : 1.大学生迟早要进入社会.进行广泛社交,就是提前进入社会,这样可以积累以后与社会接轨的经验. 2.大学就是一个小社会.大学生要学会社交,才能更好的把握大学这个小社会的人际关系,社交越广泛,经验也就越多. 3.虽然大学生的主要事情是学习,但是光学习不社交会使一个人变得孤僻,不利于人的全面发展.

    辕康15955566906: 大学生广泛社交弊大于利该怎么辩?
    10809支朗 : 可以搞好人际关系,为将来就业打下基础

    辕康15955566906: 如何论证"大学生广泛社交弊大于利" -
    10809支朗 : 我认为可以针对大学生学习与以往学习(初高中学习)的区别.大学学习是更为专业的学习,很大程度上决定着个人以后的择业方向.因此广泛社交将无形中占用本应属于提高专业技能与知识的那部分更为重要的时间.这显然偏离了我们接受高...

    辕康15955566906: 中学生广泛交友利大于弊的辩词 -
    10809支朗 : 随着社会的进步,中学生与社会的交往频率越来越高,方式也越来越多.我方提出,中学生广泛社交利大于弊.中学生广泛社交的利在于:一是可以同更多的人交流思想,增进某些知识与能力;二是可以有更多的人分享喜忧,鼓励上进,有如...

    辕康15955566906: 大学生广泛社交弊大于利的辩论材料? -
    10809支朗 : 首先你要找对点.这和金钱是好还是坏一样!关键在人....所以,你可以通过社交会被不良的人利用而带来危害造成的弊远远大于正常人社交说产生的利.

    辕康15955566906: [求助]大学生广泛社交利大于弊 -
    10809支朗 : 题眼,大学生,广泛,利,弊,谁大. 大学生,当然以学习本专业为第一要务. 广泛:看广泛到什么地步,空间:校园、企业、歌舞厅、机关……时间:占可支配时间的多少. 利:接触社会,增长见识,提高能力,理论与现实结合. 弊: 关键:在于一个度

    辕康15955566906: 辩论赛:大学生广泛交际利大于弊,还是弊大于利 -
    10809支朗 : 1辩还是4辩?学校不一样陈述的人选也不一样的. 我认为是利大于弊!以前我们一直在学校里学习知识,可是我们所学到的都是很生硬的条条框框!可是现在时代不同了.我们学了十几年的知识或许在我们离开学校的时候一切早已经就被社会...

    辕康15955566906: 求 初中生广泛交友利大于弊 辩论资料 -
    10809支朗 : 正方一辩XX开篇立论: 随着社会的进步,中学生与社会的交往频率越来越高,方式也越来越多.我方提出,中学生广泛社交利大于弊. 中学生广泛社交的利在于:一是可以同更多的人交流...

    辕康15955566906: 中学生广泛交友弊大于利 -
    10809支朗 : 朋友是对自己的影响仅次于父母的人,所以千万不要交往太多的狐朋狗友,交错了朋友,可能会影响你一生,这绝对不夸张.

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