庐山落霞的短文答案

  • 云雾随着太阳下落在什么和什么两个方面发生了变化
    答:云雾随着太阳下落在色彩和形态两个方面发生了变化。原材料及原题为:《庐山落霞》傍晚,雨后初霁。我们走上庐山,面对锦绣谷的方向一抬眼,一轮橘红色的太阳,在与远天相接的江面上开朗地笑着,容光焕发;江面上展开一个像太空一样雄伟宽广的“广场”,“广场”上铺着宽广的巨型地毡:橘黄色、橘红色、...
  • 庐山落霞短文表达了作者怎样的思想感情?
    答:表达了作者对庐山落霞的喜爱,对大自然的喜爱之情。
  • 庐山落霞这篇短文中瑰丽的图画的背景是什么_百度问一问
    答:庐山落霞这篇短文中瑰丽的图画的背景是什么【提问】用原句回答吗?【回答】把什么比做什么?没听清【回答】你有多少个问题啊【回答】老师,在吗?【提问】太多了吧在的【回答】你稍等下哈【回答】背景:洁净、幽远、广阔【回答】画中景物有:太阳、长江江面【回答】把太阳光比做巨型地毯【回答】描...
  • 阅读 庐山落霞答案
    答:庐山落霞中夕阳时落霞的变化
  • 庐山落霞中把山岭比作什么
    答:巨龙。在《庐山落霞》这首诗中,作者将山岭比作巨龙。这个比喻形象生动地描绘了山岭的雄伟和壮观。巨龙象征着力量和威严,与山岭的高耸和雄伟相得益彰。这个比喻使得读者可以更加直观地感受到庐山的壮美景色,也突显了自然界的伟力与壮观之处。
  • 庐山落霞节选阅读答案?
    答:1,作者把落霞比做了一副送行图.这个想象,比同游者的想象更贴切,更符合当时的情景.2,从景物,形状,颜色这几个方面来描写的.
  • 江南,找出诗中间两对意思相反的词
    答:庐山落霞节选从短文中找出两对意思相反的词语 多美啊! 作者在这篇文章把庐山落霞写得“或龙乘风,或骑象骑虎,或驾车驾舟……”如同梦境一般,象要把我引进去似的,好不可爱。 读到这儿,我感觉自己轻飘飘的,己经到那片无边无际的云海里。我变成了一朵云彩,在那里时而变匹马、时而变条龙...
  • 庐山落霞这篇短文广场为什么加引号
    答:特定的称谓,指语句的反义词 我曾经在庐山看见过西天落霞.每当想起来,脑海中浮现的画面,总是像第一次见到...这最后一个镜头像烙印一样刻在我的脑海:这是不是太阳给送行者回赠的礼物呢?.

  • 网友评论:

    郜吴17110784530: 庐山落霞第三自然段是什么描写?第七自然段是什么描写?都写出了晚霞的美 -
    50463鱼段 : 第三和第七自然段都用了比喻的修辞手法,这是作者对晚霞时赞美的同时,内心的感慨,人生每一阶段都是美的,我们要去发现,要懂得珍惜.

    郜吴17110784530: 《庐山落霞》是按什么顺序描写的? -
    50463鱼段 : 按日出前、日出时、日出后的时间顺序重点描绘了晴朗天气和有云时海上日出的几种不同景象,展现了日出这一伟大奇观.文章的语言文字优美、易懂,易于学习. 或者按照房前屋后的空间顺序和春夏秋三季、白天傍晚夜间的时间顺序交叉描写...

    郜吴17110784530: 庐山落霞里面的海指的是什么 -
    50463鱼段 : 庐山落霞里面的海指的是雾海,庐山的雾海变化多端,虚无缥缈,非常美丽.

    郜吴17110784530: 庐山落霞的主要内容 -
    50463鱼段 : 主要描写作者对庐山落霞的眷恋.

    郜吴17110784530: 庐山落霞是按照什么顺序写的,怎么看出来的? -
    50463鱼段 : 按照空间顺序从上到下顺序描写的,比如第一句“那些笼罩在山头的云雾,就像是戴在山顶上的白色绒帽,那些缠绕在半山的云雾,又像是系在山腰间的一条条玉带”.

    郜吴17110784530: 庐山落霞短文中省略号表示 -
    50463鱼段 : 庐山落霞短文中省略号表示:省略同类词句 作者从景物,形状,颜色这几个方面来描写 把落霞比做了一副送行图 原文如下:我曾经在庐山看见过西天落霞.每当想起来,脑海中浮现的画面,总是像第一次见到时那样鲜明. 那天傍晚,雨后初霁.几...

    郜吴17110784530: 庐山落霞读书笔记200字 -
    50463鱼段 : 庐山落霞读书笔记 多美啊!作者在这篇文章把庐山落霞写得“或龙乘风,或骑象骑虎,或驾车驾舟……”如同梦境一般,象要把我引进去似的,好不可爱.读到这儿,我感觉自己轻飘飘的,己经到那片无边无际的云海里.我变成了一朵云彩,在那里时而变匹马、时而变条龙;时而变只凤、时而变只虎……夕阳照在我身上,我又化成红彤彤的云,像被艳丽的桃花染过似的,永远在那里嘻戏……

    郜吴17110784530: 在湖口望庐山瀑布泉中哪两句写的是瀑布从高高的庐山落霞 -
    50463鱼段 : 日照虹霓似,天清风雨闻. 灵山多秀色,空水共氤氲阳光照射上去像一条彩色的虹霓,在这晴朗有天气里,又好像听到风雨的声响.这庐山就如同仙山一样,多么壮美呵,烟云与水气融成一片.

    郜吴17110784530: 小学语文阅读训练80篇五年级庐山(第二十五篇)答案 跪求啊 实在不懂3题何意 谢谢了 -
    50463鱼段 : 1,这篇短文描写的是(庐山云雾).读了第二自然段,你眼前会显现出(白色绒帽)、(一条玉带)、茫茫大海、巨大的天幕四幅图画,其中“茫茫大海”指(云雾弥漫的山谷),“巨大的天幕”指(云雾遮挡的山峰).2,文中有括号的词在表现庐山云雾变化上有什么作用?进一步解释说明庐山云雾瞬息万变这一特点.有强调解释说明的作用.3说说你读了这篇短文后对庐山的感受.文章字里行间中,突显出庐山云雾的两大特点一是千姿百态,二是瞬息万变.使人在不知不觉中领略到山的神秘感.尤如云雾似乎浮现在读者面前一样,有着身临其境的感觉,让人不由地联想到苏东坡的“不识庐山真面目,只缘身在此山中”的,我想在此我们可以感受到“不识庐山真面目,只缘身在云雾中”的心境了.

    郜吴17110784530: 庐山云雾阅读短文答案文中作者来到山顶写道:我向远处眺望,不禁吃了一惊,难道我这是误入仙境?请你谈谈 -
    50463鱼段 : 不好意思呀,刚看到你的提问2113! 作者这样说的原因是: 作者从 山脚-山腰5261--山谷一路上来,途中的景色本来就已经美得让作者流连忘返了,而这山顶4102上千变万化、奇妙莫测的庐山云雾实在是太美,美得让作者有一种如临仙境的感觉,太美得让他感觉不真实,他作为1653一个凡人,就好象是专误人了仙境! 这是一种夸张惊叹手法的运用,就是来说属明山顶的云雾太美 我是语文老师,有此类问题你还可以问我哦

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