应两个读音区别
答:应该的应读一声:yīng。意思是:1.该,当,又引申料想理该如此。 2.回答。 3.随,即。 4.姓。组词为:应该,应当,应有尽有,一应俱全。还有一个读音是四声:yìng。意思是:1.回答或随声相和。 2.接受,允许,答应要求。 3.顺合,适合。 4.对待。组词为:应接不暇,呼应,适应,反应。
答:两个 ● 应 (应)yīng ㄧㄥˉ◎ 该,当,又引申料想理该如此:~当。~该。~分(fèn )。~有尽有。◎ 回答:答~。喊他不~。~承。◎ 随,即:“桓督诸将周旋赴讨,~皆平定”。◎ 姓。其它字义 --- ● 应 (应)yìng ㄧㄥˋ◎ 回答或随声相和:~答。呼~。~对(答对...
答:应的几个读音 应拼音 [yīng,yìng][释义]:[yīng]:1.该,当,又引申料想理该如此。 2.回答。 3.随,即。 4.姓。 [yìng]:1.回答或随声相和。 2.接受,允许,答应要求。 3.顺合,适合。 4.对待。
答:应拼音 [yīng,yìng][释义]:[yīng]:1.该,当,又引申料想理该如此。 2.回答。 3.随,即。 4.姓。[yìng]:1.回答或随声相和。 2.接受,允许,答应要求。 3.顺合,适合。 4.对待。
答:应 yīng 1.该;当;应当| 2.许可;允诺;应允|应许| 3.回答;回复;应声| 4.姓 应yìng 1.回答:应对|应答|呼应|响应| 2.接受:应召|应诺|应邀|应聘| 3.对待;对付:应付|应敌|应急|随机应变| 4.适合:应时|应景|适应|
答:应拼音:[yīng,yìng]应[释义][yīng]:1.该,当,又引申料想理该如此:~当。~该。~分(fèn)。~有尽有。2.回答:答~。喊他不~。~承。3.随,即:“桓督诸将周旋赴讨,~皆平定”。4.姓。[yìng]:1.回答或随声相和:~答。呼~。~对(答对)。~和(hè)。反~(a....
答:应的另一个读音是什么?ying一声 应该ying四声 答应 应该的另一个读音是什么 应该拼音:[yīng gāi][释义] 情理上必然或必须如此 应拼音:[yīng,yìng][ yīng ]1.该,当,又引申料想理该如此:~当。~该。~分(fèn)。~有尽有。2.回答:答~。喊他不~。~承。3.随,即:“桓督...
答:应拼音 [yīng,yìng][释义]:[yīng]:1.该,当,又引申料想理该如此:~当。~该。~分(fèn)。~有尽有。 2.回答:答~。喊他不~。~承。 3.随,即:“桓督诸将周旋赴讨,~皆平定”。 4.姓。 [yìng]:1.回答或随声相和:~答。呼~。~对(答对)。~和(hè)。反~(...
答:应〔应〕拼音yīng yìng 注音一ㄥ 一ㄥˋ简体部首心部 部外笔画13画 总笔画17画 繁体部首心部 部外笔画13画 总笔画16画 异体字应 応 譍 五笔86YWWN五笔98OWWN仓颉IOGP郑码TGNW四角00231结构左上包围电码2019统一码61C9 笔顺丶一ノノ丨ノ丨丶一一一丨一丶フ丶丶 基本解释 基本字义 应yīng(...
答:应(ying)后鼻音、因(yin)前鼻音,区分好前后鼻音。样(yang),让(rang)区分声母。己(ji)以(yi)区分声母,啊(a)和阿(a)读音相同,但是阿有多个读音,如蜀山兀,阿(e)房出。《老子》:“唯之与阿(he),相去几何。” 但这二字在做语气词时,读音还根据实际语境有诸多变化。“...
网友评论:
裴岸19377502437:
应的两个读音如何区分,都用在什么时候? -
10489戴甄
: 应 [yīng]1、该,当,又引申料想理该如此:~当.~该.~分(fèn ).~有尽有.2、回答:答~.喊他不~.~承.3、随,即:“桓督诸将周旋赴讨,~皆平定”.4、姓.应 [yìng]1、回答或随声相和:~答.呼~.~对(答对).~和(hè).反~(a.化学上指物质发生2、化学变化,产生性质和成分与原来不同的新物质;b.人和动物受到刺激而发生的活动和变化;c.回响,反响).3、接受,允许,答应要求:~邀.~聘.~考.4、顺合,适合:顺~.适~.~机.~景.~时.~用文.5、对待:~付.~变.~酬.
裴岸19377502437:
应怜屐齿应苍苔中的“应”的两个读音分别是什么 -
10489戴甄
: 我所学过的是“应怜屐齿印苍苔''. 不过,我觉得第一个“应”读第一声,第二个“应”读第二声.
裴岸19377502437:
应的两个读音是什么 -
10489戴甄
: 1应 yīng 2应 yìng [yìng] 1.回答或随声相和:~答.呼~.~对(答对).~和(hè).反~(a.化学上指物质发生化学变化,产生性质和成分与原来不同的新物质;b.人和动物受到刺激而发生的活动和变化;c.回响,反响). [yīng] 1.该,当,又引申料想理该如此:~当.~该.~分(fèn).~有尽有. 希望对你有帮助!
裴岸19377502437:
怎样才能掌握多音字? -
10489戴甄
: 现代汉语里有一定数量的多音字,这是我们学习普通话的一大难点.有的汉字多达五六个读音,如“和”字就有hé、hè、hú、huó、huò、huo六种读法,要准确读出由“和”字组成的词语,就比较困难了.怎样才能读准多音字呢?笔者从以下五...
裴岸19377502437:
怎样才能读准多音字 -
10489戴甄
: 一、从多音字的词性方面来判断读音. 有些多音字很难读准,我们可以从多音字的词性方面来辨别读音.例如:创字有chuāng和chuàng两个读音,怎样分辨它们呢?我们知道,创 读chuāng时是名词,因此,创痕创口创面创伤中的创字应读chuā...
裴岸19377502437:
自相矛盾中哪些字音要提醒同学? -
10489戴甄
: 楼主你好,答案如下: “自相矛盾”中的“自”、“相”均需提醒同学们注意: (1)“自”的发音为【zì】,需要注意“z”/“zh”发音的区别; 知识点:平翘舌音发音位置不同,z是舌尖前音,zh是舌尖后音. (2)“相”为多音字,在这个成...
裴岸19377502437:
/i:/与/i/的发音区别, -
10489戴甄
: 长短的确是有区别的,所谓发音部位的区别也是因为发音长短的要求造成的. /i:/发音长,因此发音时较为放松,嘴唇、舌根用力不大,只有舌尖紧张. 而/i/发音短促,因此就需要各部位共同紧张发音,用舌根的紧张来保证发音的短暂性,所以感觉舌根要紧张一些. 可以读一读感受一下~
裴岸19377502437:
造句!用两同一个词语不同读音的词语造句 -
10489戴甄
: 用老子造句(一个子是第三声,还有一个子是轻声)分别造句.地道(道:分别是第四声和轻声) 照应(应:分别是第四声和轻声) 东西(西:分别是第一声和轻声) 兄弟(弟:分别是第四声和轻声) 对头(头: 分别是第二声和轻声) 每个意思造一句捣乱的别来
裴岸19377502437:
“悄”的两个读音有什么区别? -
10489戴甄
: “悄”的两个读音的区别在于:声调不同. 一个是一声[ qiāo ] ;一个是三声[ qiǎo ] . 基本解释如下: 悄[qiāo] 没有声音或声音很低,不让人知道 :深夜静悄悄. 悄[qiǎo] 1. 忧愁 :悄切.悄然落泪. 2. 寂静无声 :悄然无声.悄寂. 扩展资料:...
裴岸19377502437:
怎样才能掌握多音字 -
10489戴甄
: 鉴于汉字的这一 特点,我在语文课多音字教学中,采用"串珠成串"的方法,指导学生编写句子来掌握多音字的... 这样的句子短小精悍便于记忆,能帮助学生掌握多音字的读音