延迟满足实验考察的是什么
答：延迟满足实际上表现的是孩子的自我控制能力,反映的是一个孩子在面临困难挑战、外界吸引力时,能否为更有价值的长远结果而控制自己的即时冲动,放弃眼前的即时满足,是一种在等待中的自我控制能力。研究显示,延迟满足能力强的孩子,长大以后会有更强的社会竞争力、较高的工作和学习效率;具有较强的自信心、自我...
答：总的来说，延迟满足实验揭示了自我控制能力对于个体成功的重要性，以及通过教育和家庭环境培养这种能力的可能性。米歇尔的研究强调了父母在培养孩子延迟满足和自我控制方面的角色，日常生活的小小规定和练习是帮助孩子们建立这种能力的重要途径。
答：心理学实验的结果说明，能够延迟满足的人通常具有更好的自我控制能力,更高的目标追求,更好的挫折耐受力和更优秀的决策能力。一、心理学上的迟延满足效应 心理学上的延迟满足效应是指一种甘愿为更有价值的长远结果而放弃即时满足的抉择取向，以及在等待期中展示的自我控制能力。这种效应是一种更高级的能力...
答：延迟满足实验是研究儿童自我控制能力和行为的实验。延迟满足实验是一种常用的心理学实验方法，旨在评估个体对于即时满足和长期利益之间的选择。在这个实验中，儿童被要求做出一个选择，即要么立即获得一个小的奖励，要么等待一段时间后获得一个更大的奖励。通过观察儿童的选择和行为，研究者可以评估他们的自我...
答：研究人员在十几年以后再考察当年那些孩子现在的表现，研究发现，那些能够为获得更多的软糖而等待得更久的孩子要比那些缺乏耐心的孩子更容易获得成功，他们的学习成绩要相对好一些。在后来的几十年的跟踪观察中，发现有耐心的孩子在事业上的表现也较为出色。也就是说延迟满足能力越强，更容易取得成功。从...
答：延迟满足即是指个体为了更有价值的长远结果而放弃及时满足的抉择倾向,以及在等待中表现出的自控能力。著名的“糖果实验” 也表明:那些善于调控自己的情绪和行为、能延迟满足的孩子,拥有更好的心理健康水平和更大的成功机会。 当然,延迟满足不是单纯地让孩子学会等待或压制欲望,而是一种克服当前困难,获得长远利益的能力...
答：自我延迟满足实验范式是由社会认知心理学家及其同事设计并使用的另一种典型的延迟满足实验研究范式,也称“选择”延迟范式,或Mischel范式。Mischel等人经过大量地实证研究逐渐奠定了延迟满足两段结构的实验范式。 该研究范式的一般程度是:首先,实验者与被试在实验室内做一些热身游戏。随后,实验者给被试出示两种奖励物,如:...
答：这个实验对孩子们进行了长期的跟踪访问，那些在几岁时吃到两颗糖的孩子，到了青少年时期依然能够等待，不急于求成；而经不起诱惑只吃了一颗糖的孩子，在青少年时期更容易固执、羞怯、退缩。这就是我们所说的“延迟满足”，也就是忍耐—为了追求更大的目标，获得更大的享受，克制自己的欲望，放弃眼前的...
答：延迟满足是指一种甘愿为更有价值的长远结果而放弃即时满足的抉择取向，以及在等待期中展示的自我控制能力。它的发展是个体完成各种任务、协调人际关系、成功适应社会的必要条件。延迟满足感来源于对儿童做的一个实验，简单来说是有两颗糖，先给每个小朋友发一颗，约定15分钟不能吃的话可以有第二课糖吃，...
答：【答案】：B 本题考查的是对自我控制的理解。自我控制是自我意识在行为上的表现，是实现自我意识调节的最后环节。自我延迟满足是一种为了更有价值的长远结果而放弃即时满足的抉择取向，以及在等待中展示了自我控制能力。在自我延迟满足过程中，儿童自己做出选择并在延迟的过程中不断地控制、调节情绪，抵抗...
网友评论：
衡娄17271417434：
延迟满足实验说明了怎样的心理学现象和规律 -
23152姓贝
：[答案] 延迟满足是指一种甘愿为更有价值的长远结果而放弃即时满足的抉择取向, 以及在等待期中展示的自我控制能力.它的发展是个体完成各种任务、 协调人际关系、 成功适应社会的必要条件.
衡娄17271417434：
如何提高学困生的自我控制能力 -
23152姓贝
： 展心理学研究中有一个经典的实验,称为“延迟满足”实验.实验者发给4岁被试儿童每人一颗好吃的软糖,同时告诉孩子们:如果马上吃,只能吃一颗;如果等20分钟后再吃,就给吃两颗.有的孩子急不可待,把糖马上吃掉了;而另一些孩子...
衡娄17271417434：
好吃的东西先吃与后吃什么心理? -
23152姓贝
： 简单说,就是延迟满足.是评价一个人自我控制能力的标准. 用一个经典的实验来说明: 在美国得克萨斯州的一个镇小学的校园里,其中一个班的8个学生,被老师带到了一间很大的空房里.随后,一个陌生的中年男子走了进来. 他一脸和蔼...
衡娄17271417434：
挫折的好处是? -
23152姓贝
：[答案] 一 尽量理智冷静的对待挫折,学会清理自己 首先,我们应该清楚的是每个人由于自己能力的限制,客观条件的限制,做任何事情都不可能总是成功的,挫折的确在所难免.因此,当我们遇到挫折的时候,不要怨天尤人,也不要自怜自惜,认为自己一...
衡娄17271417434：
挫折的好处和坏处是什么?
23152姓贝
： 1.挫折就是生活所给的经验. 经验就是一个人成才的财富. 2.有一种教育就是“... 培养他们积极的心理耐受力.心理学家曾对儿童做过延迟满足的心理学实验.所谓延...
衡娄17271417434：
幼儿自我控制能力的评估方法有哪些?
23152姓贝
： 对幼儿自我控制能力的评估有如下一些方法:1.观察法观察幼儿在完成实验作业时或在自然情境(家中或幼儿园)中的自制行为,如“静 坐”等.根据评估规则进行现场评...
衡娄17271417434：
糖果效应是什么?
23152姓贝
： 糖果效应是指从小时候的自控、判断、自信的小实验中能预测出他长大后个性的效应.告诉我们要善于抵制诱惑,不被眼前利益所迷惑,别指望自控力会随着年龄的增大而...
衡娄17271417434：
怎样让孩子学到如何控制自己冲动的能力?
23152姓贝
： 爸爸妈妈们应当从孩子小时候起就用外在的约束力帮助他培养自我管束、自我控制的... 往往想做什么就做什么,出现种种“越轨”行为,这将严重影响孩子今后的发展. ...
衡娄17271417434：
什么是延迟满足?有什么好处?
23152姓贝
： 什么是延迟满足延迟满足是幼儿自我控制的表现之一,反映的是一个孩子在面临种种诱惑时,能否为更有价值的长远结果而控制自己的即时冲动,放弃即时满足的抉择取向,以及在等待期中展示的自我控制能力
