建国后推行的学制时间
答：而且更有利于教育效益的提高。2、初中实行四年，能克服初中阶段学生负担过重、辍学率高的弊端。更有利于学生身心的健康发展。研究表明，我国青少年身心发展提前了1-2年，实行五四制，更有利于青少年身心发展；可以有时间加入一些职业课程的内容，增强学生的职业素质和社会适应能力。
答：此阶段的大致时间是从1977年“文革” 结束到1985年,是恢复正常的教育秩序和初步探索建设有中国特色社会主义的教育时 期,也可以说是我国实行素质教育的酝酿期 或准备期。十年动乱期间,全国的教育事业 遭到了严重破坏,几乎处于瘫痪状态,各地学制混乱,中小学教材被全盘否定,盲目上马的 教材质量低劣且十分混乱。“文革”...
答：大学分为预科、本科、大学院三个层次。 其中预科3年，本科 3-4年本科后的大学院不定年限。高等教育 3-6年，其中大学 4-6 年，专门学校3年以上(一)我国高等学校的历史沿革 我国目前的普通高等学校学制基本是在建国后不久确立下来的。1951年，中央人民政府政务院公布“关于改革学制的决定”，明确高等...
答：1780年,即美国建国后的第四年,已经有了140多年历史的哈佛学院升格为哈佛大学。 当初哈佛学院的创办者把剑桥大学的模式移植过来,学院最初定名为“剑桥学院(Cambridge College)”。1639年,为了纪念学院的创办者和建校费用的主要捐献者约翰·哈佛(John Harverd),马萨诸塞议会通过决议,将学院改名为“哈佛学院”。 由...
答：一、庆历兴学：时间：宋仁宗庆历四年（1044年） 主持人：范仲淹 宋代建国后临着频繁的农民起义和辽、西夏、金等少数民族的武力威胁，内外矛盾极其尖锐。宋王朝深感维护封建统治之重要，宋仁宗遂起用范仲淹。参与政事后，便大胆提出各种改革建议和新政纲领，有关教育方面的改革，史称庆历兴学。庆历新政...
答：至 1922 年,学校改为“海门县立师范学校”,学制三年, 1930 年再改为“海门县乡村师范学校”。 1934 年起再度停办。在那个风雨飘摇的年代,从“县立师范传习所”到“乡村师范”,学校多次停办,实际办学时间不足 28 年,但仍然为祟明、海门、启东等地培养了 600 多名师资。许多毕业生在中国共产党的领导下,早在...
答：船政工程于1866年12月23日（同治五年十一月十七日）全面动工，求是堂艺局同时开局招生， 招收105人。堂址乃于城内暂设两处：定光寺（又称白塔寺）与仙塔街；城外分设亚伯尔顺洋房一处。1867年1月6日开学。学制初定5年，实际为7年。学校于1867年6月6日迁至马尾新校舍，按其前、后位置，分为前、...
答：浙江大学的渊源——求是书院创建于1897年，是中国近代史上效法西方学制最早创办的几所新式高等学校之一。1901年起曾几度易名并一度停办；1927年在原校址成立国立第三中山大学(由浙江公立工业专门学校和浙江公立农业专门学校改组为第三中山大学工学院和劳农学院)；1928年4月1日改名为浙江大学．1928年7月1日...
答：1922年返国后在报刊上发表大量诗文。1923年，参与发起成立新月社，加入文学研究会。1924年与胡适、陈西滢等创办《现代诗评》周刊，任北京大学教授。印度大诗人泰戈尔访华时任翻译。1925年赴欧洲，游历苏、德、意、法等国。1926年在北京主编《晨报》副刊《诗镌》，与闻一多、朱湘等人开展新诗格律化运动，...
答：在长达十五年的时间内，一方面保护台湾郑氏政权派往东南亚各地贸易的商船，另一方面则配合响应吴三桂所部在两广的军事行动。 陈上川是在明末清初新旧王朝更迭之际，军事移民海外，为越南南部的开发立下基业的华侨先驱之一。他在越南的行迹和贡献，越南史籍略有记载。 陈上川在越南南方三十六年，主要行迹有二：...
网友评论：
晁斌13466999341：
小学五分制从什么时开始,什么时候结束 -
35946都英
： 答-所有的学校对学生的学习成绩一般是百分制[100-优--80--良--60及格---],也有用5分制的[是建国初期---65年左右].
晁斌13466999341：
一九六六年以后小学入学时间 -
35946都英
： 1966年以后小学是春季入学. 1981年改为秋季入学.
