建构游戏《公园》
答：1、教师布置好游戏场景。2、结构材料：雪花片、立体建构积木等。若干辅助材料：皱纹纸、硬板纸、罐子等。游戏指导：一、手指游戏导入 1、复习手指游戏《点点虫》。2、春天的公园会有些什么呢？二、引导幼儿回忆以往的`经验，想象鼓励创造 1、老师这里有几张设计图，请幼儿根据设计图来用各种材料来建构...
答：游戏准备：1、教师布置好游戏场景。2、结构材料：雪花片、立体建构积木等。若干辅助材料：皱纹纸、硬板纸、罐子等。游戏指导：一、手指游戏导入 1、复习手指游戏《点点虫》。2、春天的公园会有些什么呢？二、引导幼儿回忆以往的经验，想象鼓励创造 1、老师这里有几张设计图，请幼儿根据设计图来用各种材...
答：建构游戏公园墙面，可以让游客们在游戏中感受到更多的乐趣和挑战。墙面可以设计成不同的形状和大小，让游客在攀爬中获得满足感和成就感。墙面还可以设置不同的挑战难度，让游客们在游戏中提升自己的能力和智力。在建构游戏公园墙面时，还可以考虑增加一些特殊元素，例如滑梯、网状结构、攀爬绳索等。这些元素...
答：1、积木游戏：用各种积木或其他代用晶作为游戏材料进行的结构游戏。积木的式样很多，有大、中、小型积木，有空心或实心型积木，有动物拼图积木等。这种结构游戏在幼儿园开展较早，也较为普遍。2、积竹游戏：指将竹子制成各种大小、长短的竹片、竹筒等，然后用它们进行构造物体的游戏。积竹可构造“坦克...
答：幼儿园的教育、教学活动多应通过游戏的形式，组织幼儿学习新的知识和技能。因此，作为游戏活动之一的结构游戏也应密切配合语言、数学、美术等各学科，互相渗透，互相作用。本次建构美丽的公园也大大的激发了孩子们爱家乡的情感，但是由于在讲解过程中有些环节没有强调，导致有些幼儿做的有些不像。
答：活动目标：1、懂得为父母做力所能及的小事。2、使幼儿从小有关心、爱自己家人的情感。3、学习有次序的做事，并体验劳动的快乐。活动准备：兔子头饰若干、电话一部、草地、相应物品、场景等。
答：2、教师根据幼儿选择建构材料进行建构的情况进行小结，提出不足之处，提出下一次游戏的要求。活动反思：本次活动的重点是让幼儿大胆想象并合作建构长风公园。为了让幼儿能大胆的想象，在活动的第一环节，就帮助他们梳理了长风公园的'基本结构，并重点教授了新的物品：乌龟。结合大班幼儿的年龄特点，在活动中...
答：结构游戏，又称建构游戏，是指幼儿利用各种建筑和结构材料（积木，积塑，金属结构材料，沙，雪等）进行各种建筑和构造活动，以及反映现实生活的游戏。结构游戏的主要类型有：积木游戏、积塑游戏、积竹游戏、金属构造游戏、拼棒游戏、拼图游戏、玩沙水雪石等自然材料游戏等。随着科学技术的发展，结构游戏无论...
答：秋天建构区可以玩搭拼秋天的公园的游戏。每个孩子都非常喜欢到公园或娱乐场之类的地方玩，对其中的布局与结构都相当的了解。他们会互相讨论哪个公园又多了什么好玩的器械啦，有的想到了自己以前去过的其他城市的大公园。还有的提出了自己的想法：希望公园里能够有一些自己喜欢或自己设想的东西，等等。可以...
答：案例：“看爸爸逛公园，快乐啊！……”建构区中孩子们正愉快地边哼着歌曲边进行着搭建。“小建筑师们，你们今天在造什么？”老师用好奇的目光看着造到一半的墙壁问孩子们。快言快语的小武连忙拿起一边的图纸说：“我们在搭这个，这是一座漂亮的房子！”“我觉得这像一座亭子，我在逍遥津公园见到过。...
网友评论：
翟彩13034703669：
求幼儿园大班公开课教案,急······ -
15024阮要
： 大班语言教案——野猫的城市(优质课) 童话《野猫的城市》 森林里住着许多动物,它们都没见过城市,很想知道城市是什么样的. 有一天,从城里来了一只野猫,动物们见了,一起围着问长问短,想请它说说城市的事情. 野猫可得意啦....
翟彩13034703669：
如何进行幼儿行为辅导 -
15024阮要
： 交往是人的需要,也是社会对人的要求.通过交往,人们能够互相交流信息和感情,协调彼此之间的关系,达到共同活动的目的.幼儿时期的交往对幼儿的成长极为重要,它能促进幼儿更好地适应社会,提高社会适应能力;对培养幼儿健全的人...
翟彩13034703669：
如何有效的提升幼儿的社会交往能力 -
15024阮要
： 在幼儿园中总有这么一类孩子,特别不爱说话,语言表达能力差,不与别人交往,表现出明显的社会交往能力发展不足.作为教师,我们努力想办法加以改善,但往往收效不大.幼儿交往能力差与幼儿的家庭教育环境,尤其是父母的教养观念有...
翟彩13034703669：
大班有哪些游戏可以启发幼儿的智力 -
15024阮要
： 您好,本人是老师,根据我的归纳,幼儿园常见的游戏应分为以下几种: (一)智力游戏 智力游戏是幼儿以完成一定的智力活动任务为目的的一种规则游戏.它可以丰富幼儿知识、发展幼儿的感、知觉和语言计算的功能.在幼儿园中常玩的智...
翟彩13034703669：
幼儿园大班公开课教案 -
15024阮要
： http://www.tudou.com/programs/view/xuH6NAOYa7c/这个还可以,很简单,教具也好做
翟彩13034703669：
大班幼儿抢椅子游戏幼儿游戏跟进策略有哪些 -
15024阮要
： 引导幼儿学习看图纸搭建.4.引导幼儿建造有一定主题和情节发展的.3.教师可尝试提供作品构造图,搭建复杂的三维物体,形成一个完整的住宅区、架大桥等,但他们一般不能明确解释作品的细节.例如、分工,有的搭建围墙、路边的花草等...
翟彩13034703669：
中班构建区观摩游戏活动教案 -
15024阮要
： 设计背景在一次春游中,孩子们在公园里兴趣十足地谈论着各种设施、景物、大型玩具.我借机向孩子提出了问题:你看到的公园里都有什么?如果让你当小小建筑师,你会为公园里添上什么东西?一次结构游戏活动由此开展了.活动目标...
翟彩13034703669：
如何在结构游戏中培养幼儿创造力 -
15024阮要
： 创新能力是由人的创造性思维品质与创造性个性品质综合而形成的一种能力.创新性思维品质主要包括思维的流畅性、变意性;创造个性品质主要包括好奇心、想象力、挑战性和冒险性,为此创新能力的培养必须从娃娃抓起.孩子们2岁半到3岁...
翟彩13034703669：
春天小朋友参加哪些活动方案 -
15024阮要
： 主题内容1、蝴蝶的翅膀蝴蝶图形、各种点子圆片和数字图片在给蝴蝶找翅膀中引导幼儿了解单双数. 2、蝴蝶找花各种颜色、大小、点数的蝴蝶和花、春天的背景幼儿在情景中进行数物的匹配. 3、找 蛋各种动物的图片、蛋的...
翟彩13034703669：
如何上好小班结构游戏课 -
15024阮要
： 在结构游戏中,幼儿利用积木、积塑、沙土等材料,进行建造、插接,反映建筑劳动、建筑物、小动物及各种物品,使幼儿的观察力,记忆力,想象力,创造力得到良好的发展.对小班幼儿的结构游戏课要循序渐进,分阶段进行.幼儿刚入园5...
