式微子衿配图
答：D、《式微》诗短短32个字,就包含了三言、四言和五言等多种变化,工整与灵活相整合,参差错落,能极力地表达主人公思想感情的起伏。 分析: D、不是感情的“起伏”,只是表达主人公的思想感情(对贵族统治者压迫劳动者的不满)。 2、式微式微,胡不归?运用了什么修辞手法?结合诗意简要分析。 答案:设问的修辞手法,从全...
答：式微，式微，，胡不归表现了，已经很晚了，还不回来 青青子衿，悠悠我心，你的衣襟那就是我想象的样子
答：《式微》 式微，式微，胡不归？微君之故，胡为乎中露！式微，式微，胡不归？微君之躬，胡为乎泥中！《子衿》 青青子衿，悠悠我心。纵我不往，子宁不嗣音？青青子佩，悠悠我思。纵我不往，子宁不来？挑兮达兮，在城阙兮。一日不见，如三月兮。《送杜少府之任蜀州》 城阙辅三秦，风...
答：《国风·郑风·子衿》是中国古代第一部诗歌总集《诗经》中的一首诗。全诗三章，每章四句。此诗写单相思，描写一个女子思念她的心上人
答：美句一：死生契阔，与子成说。执子之手，与子偕老。《诗经 邶风》（释义：生死相依不分离，我们早就说好的誓言。与你携手，白头到老此生。）美句二：青青子衿，悠悠我心。纵我不往，子宁不嗣音？《诗经 郑风》（释义：你那青色衣襟，是我忧愁思念的心。纵然我不去与你相会，你难道就此断了...
答：关于式微和子衿两张诗都以问句开头这样写有什么作用？的问题，式微和子衿两张诗都以问句开头，可以更好激发读者悬念，引人读下去。
答：4、《式微》：式微，式微!胡不归?微君之故，胡为乎中露!式微，式微!胡不归?微君之躬，胡为乎泥中!5、《子衿》：青青子衿，悠悠我心。纵我不往，子宁不嗣音?青青子佩，悠悠我思。纵我不往，子宁不来?挑兮达兮，在城阙兮。一日不见，如三月兮。6、《送杜少府之任蜀州》王勃：城阙辅三秦，...
答：设问，是一种常见的修辞手法，常用于表示强调作用。为了强调某部分内容，故意先提出问题，明知故问，自问自答。正确的运用设问，能引人注意，启发思考；有助于层次分明，结构紧凑；可以更好地描写人物的思想活动；突出某些内容，使文章起波澜。在表达上说，以设问句开头，在自问自答提出自己的正面主张，...
答：式微》与《子衿》学习简案 《国风? 邶风? 式微》是一首先秦时代的诗歌。意思是说为了君主的事情，为 了养活他们的贵体，才不得不终年累月、昼夜不辍地在露水和泥浆中奔波劳作。 短短二章，寥寥几句，写出受奴役者的非人处境以及他们对统治者的满腔愤懑。 本诗采用反问、隐语、互文等多种修辞方式，...
答：这个主要就是作者的风格有点相似，所以才会在艺术手法上面有点相同之处的，不过最好还是要面对这样的态度
网友评论：
张启18515503093：
式微与子衿的异同之处? -
38419童洪
： 1 式微式微(拼音:shì wēi),汉语词汇.指事物由兴盛而衰落.见明·归有光《张翁八十寿序》:“予以故家大族德厚源远,能自振于式微之后.”《辞源》:式,发语词.微,衰落.2 子衿子衿,汉语词语,出自《诗·郑风·子衿》:“青青子衿,悠悠我心.”毛传:“青衿,青领也.学子之所服.”后因称学子﹑生员为“子衿”.
张启18515503093：
2017年版八年级下册第三单元古诗词 -
38419童洪
： 1.式微.ppt2.子衿.ppt2.子衿(朗读).mp43.送杜少府之任蜀州.ppt4.望洞庭湖赠张丞相.mp44.望洞庭湖赠张丞相.ppt
张启18515503093：
关雎蒹葭..式微..子衿..送杜少府之任蜀州..望洞庭湖赠张丞题破山寺个古诗
38419童洪
： 关雎关关雎鸠,在河之洲.窈窕淑女,君子好逑. 参差荇菜,左右流之. 窈窕淑女,寤寐求之. 求之不得,寤寐思服. 悠哉悠哉,辗转反侧. 参差荇菜,左右采之. 窈窕淑女,琴瑟友之. 参差荇菜,左右芼之. 窈窕淑女,钟鼓乐之. 蒹葭蒹...
张启18515503093：
求优美的古诗文,名字即可,越多越好,谢. -
38419童洪
： 诗经里面很多都很美啊!随便一搜好多!《桃夭》《式微》《蒹葭》《风雨》《子衿》《淇奥》
张启18515503093：
式微子衿原文及翻译 -
38419童洪
： 以下是式微子衿的原文及翻译:式微式微,胡不归? 微君之故,胡为乎中露? 式微式微,胡不归? 微君之躬,胡为乎泥中? 译文:天黑了,天黑了,为什么还不回家?如果不是为君主,何以还在露水中!天黑了,天黑了,为什么还不回家?如果不是为君主,何以还在泥浆中!青青子衿,悠悠我心. 纵我不往,子宁不嗣音? 青青子佩,悠悠我思. 纵我不往,子宁不来? 挑兮达兮,在城阙兮. 一日不见,如三月兮!青青的是你的衣领,悠悠的是我的心境.纵然我不曾去会你,难道你就此断音信?青青的是你的佩带,悠悠的是我的情怀.纵然我不曾去会你,难道你不能主动来?走来走去张眼望啊,在这高高的观楼上啊.一天不见你的面啊,好像已有三月长啊!
张启18515503093：
求几个古风名字 -
38419童洪
： 画扇(何事秋风悲画扇) 娉婷(如有意,慕娉婷) 暗香(笑语盈盈暗香去) 疏影(杏花疏影里,吹笛到天明) 残莺(残莺何事不知秋) 采薇(相顾无相识,长歌怀采薇) 胭脂(胭脂泪,留人醉,几时重) 冷露(冷露无声湿桂花) 德馨(斯是...
张启18515503093：
《子衿》中子衿有什么特殊含义? -
38419童洪
： 子衿 拼音 zǐ jīn 释义: 你的衣领,最早指女子对心上人的爱称,后来指对知识分子、文人贤士的雅称同名歌曲 子衿
张启18515503093：
求2019年八年级下册语文人教版所有古诗词 -
38419童洪
： 9 桃花源记/陶渊明10 小石潭记/柳宗元11 核舟记/魏学洢12 《诗经》二首(关雎 蒹葭)21 《庄子》二则(北冥有鱼 庄子与惠子游于濠梁之上)22 《礼记》二则(虽有嘉肴 大道之行也)23 马说/韩愈24 唐诗二首(茅屋为秋风所破歌/杜甫 卖炭翁/白居易) 课外古诗词诵读(式微/《诗经·邺风》子衿/《诗经·郑风》送杜少府之任蜀州/王勃 望洞庭湖赠张丞相/孟浩然 题破山寺后禅院/常建 送友人/李白 卜算子•黄州定慧院寓居作/苏轼 卜算子•咏梅/陆游)
张启18515503093：
哪些诗篇化用了《诗经》里的诗句 -
38419童洪
： 短歌行 青青子衿,悠悠我心. 呦呦鹿鸣,食野之苹. 我有嘉宾,鼓瑟吹笙. 《渭川田家》 作者:王维 即此羡闲逸,怅然吟式微.
张启18515503093：
子衿采用了怎样的叙述手法 从结构上看有怎样的特点 -
38419童洪
： 倒叙手法 结构:重章叠句的复沓结构,(不仅便于围绕同一旋律反复咏唱,而且在意义表达和修辞上,也具有很好的效果.)
