归一归总问题及答案
答:12、归一问题,先求出单一数量,再求出其他数量。13、归总问题,先求出总数量,再求出其他数量。14、时间差问题,计算几月几日到几月几日的时间差。先计算首月和尾月,再计算中间几个月。15、预测星期几问题,已知今天是星期几,计算经过多少天是星期几。用经过的天数除以7,求出剩余的天数,再计算是星期几。 4、【...
答:归一问题和归总问题的区别:1、含义不同 归一问题:先根据已知条件,求出一个单位量的数值,如单位面积的产量、单位时间的工作量、单位物品的价格、单位时间所行的距离等等,然后,再根据题中的条件和问题求出结果。归总问题:先找出总数量,然后再根据其他条件算出所求的问题,叫归总问题。2、解题思路...
答:归一问题和归总问题都是数学中的常见问题,在解决思路和应用场景上存在一些区别。归总问题:先找出总数量,然后再根据其他条件算出所求的问题,叫归总问题。归一问题:简单地说就是求单一量的问题,比如求速度、求单价、求单产、求效率等等。复合应用题中的某些问题,解题时应先根据已知条件,求出一个单位...
答:和差问题 归总问题 归一问题 和倍,差倍问题 流水问题 还原问题 应用题 要有题有答案 1个回答 #热议# 该不该让孩子很早学习人情世故?马瑗璐 2011-02-12 · TA获得超过555个赞 知道答主 回答量:51 采纳率:0% 帮助的人:26.7万 我也去答题访问个人页 关注 展开全部 和差问题1. 一班和二...
答:含义不同,解题思路不同,运算不同等。含义不同:归一问题是先根据已知条件,求出一个单位量的,如单位时间的工作量、单位物品的价格、单位时间所行的距离、单位面积的产量等等,然后,再根据剩下的条件和问题求出结果。归总问题是先找出总数量,然后再根据其它条件算出所求的问题。解题思路不同:归一...
答:反归一问题:用等分除法求出“单一量”之后,再用除法计算结果的归一问题。解题关键:从已知的一组对应量中用等分除法求出一份的数量(单一量),然后以它为标准,根据题目的要求算出结果。归一问题和归总问题有什么区别:我们首先从字面上就可以简单区别:归一问题:先算出1份数是多少。归总问题:先算...
答:归一问题和归总问题都是数学中的常见问题,在解决思路和应用场景上存在一些区别。归一问题是一类通过归一思想来解决数学问题的问题。它的基本思想是将一个量表示成若干个相同的单位量,然后通过已知单位量的数量,求出这个量的总量。例如,求一个数的几分之几是多少,就是归一问题的典型例子。这类问题需要...
答:归一问题和归总问题的区别如下:1、含义不同:归一问题,先根据已知条件,求出一个单位量的,如单位时间的工作量、单位物品的价格、单位时间所行的距离、单位面积的产量等等,然后,再根据剩下的条件和问题求出结果;归总问题,先找出总数量,然后再根据其它条件算出所求的问题。2、解题思路不同:归一...
答:归总问题和归一问题的区别如下:1、归总问题是一种涉及总量和部分量之间关系的问题。通常需要先找到总量,然后再根据已知的部分量计算出未知的部分量。而归一问题则是一种涉及比例或单位换算的问题。它通常需要找到一个单位或比例,然后用这个单位或比例来计算其他的量。2、归总问题和归一问题的数学模型也不...
答:对于一些特殊的问题,如多个物体平均分到多个容器中,可以尝试用排除法或试探法来求解。总之,解决归一问题需要仔细分析题目信息,建立正确的数学模型,并运用适当的数学方法进行求解。同时,要注意单位的转换和量纲的一致性,以及验证答案的正确性。通过不断练习和积累经验,可以逐渐提高解决归一问题的能力。
网友评论:
仰枫18694613063:
小学三年级归一归总应用题怎么出 -
67312柏蓓
:[答案] 1、归一 一辆汽车3小时行270千米,平均每小时行多少千米? 2、归总 一辆汽车每小时行90千米,5小时行多少千米?
仰枫18694613063:
归一问题和归总问题有什么区别? -
67312柏蓓
:[答案] 从字面上就可以区别:归一:先算出1份数是多少归总:先算出总数是多少如:一辆车3小时行了180千米,照这样计算,这辆车5小时行了多少千米? 是归一问题,可先算出1小时行多少千米(1份数),再算5小时行多少千米.一...
仰枫18694613063:
小学数学六年级应用题分类? -
67312柏蓓
:[答案] 1、归一问题 2、归总问题 3、和差问题 4、和倍问题 5、差倍问题 6、倍比问题 7、相遇问题8、追及问题 9、植树问题 10、年龄问题 11、行船问题 12、列车问题 13、时钟问题 14、盈亏问题 15、工程问题 16、正反比例问...
仰枫18694613063:
小学数学试题 -
67312柏蓓
:[答案] 1 归一问题 【含义】 在解题时,先求出一份是多少(即单一量),然后以单一量为标准,求出所要求的数量.这类应用题叫做归一问题. 【数量关系】 总量÷份数=1份数量 1份数量*所占份数=所求几份的数量 另一总量÷(总量÷份数)=所求份数 【解题...
仰枫18694613063:
小学的应用题题目类型有哪些? -
67312柏蓓
:[答案] 应用 (一)整数和小数的应用 1 简单应用题 (1) 简单应用题:只含有一种基本数量关系,或用一步运算解答的应用题,通常叫做简单应用题. (2) 解题步骤: a 审题理解题意:了解应用题的内容,知道应用题的条件和问题.读题时,不丢字不添字...
仰枫18694613063:
小学数学用“归一”的方法是指啥意思 -
67312柏蓓
:[答案] 小学数学中有一类是“归一”与“归总”应用题.归一就是求单一的量、工效等,如:三台拖拉机一小时耕地15亩,求一台一小时耕多少;三台四小时耕60亩,每台每小时耕多少?即为归一.归总就是求出总数量、总工量的,如:一台...
仰枫18694613063:
归一和归总相同吗? -
67312柏蓓
: 归一问题和归总问题不同:1、含义不同 归一问题:先根据已知条件,求出一个单位量的数值,如单位面积的产量、单位时间的工作量、单位物品的价格、单位时间所行的距离等等,然后,再根据题中的条件和问题求出结果.归总问题:先找出总数量,然后再根据其他条件算出所求的问题,叫归总问题.2、解题思路不同 归一问题:根据已知条件,先求出一个单位量的数值,在求出总量.归总问题:根据已知条件,先求出一个总量,在求出单位量的数值.
仰枫18694613063:
解决先归一,后归总问题得的方法:先用什么算出单一量,再用什么求出用量,即先除,后乘 -
67312柏蓓
: 归一:先用除法du算出1份数是多少 后归总:得出1份是多少,再zhi用乘法(乘以份数)就得到总数. 如:3个人dao4天生产零件480个,照这样计算,5个人7天可以生产零件多少个? 先归一:专480÷属3÷4=40个 再归总:40*5*7=1400个 综合式480÷3÷4*5*7=1400个
仰枫18694613063:
归总问题是什么 -
67312柏蓓
:[答案] 归总问题,先求出总数量,再求出其他数量的题.