律动儿歌教案《小青蛙》
答：《小青蛙找家》幼儿园小班教案 篇2 活动目标: 1、在教师的引导下,借助于图谱的形式,学习2/4拍的节奏型。 2、感受律动游戏的快乐。 活动准备: 课件、荷叶图谱、音乐 活动过程: 一、出示课件,引导幼儿了解青蛙生长过程。 二、进入主题,教幼儿学习青蛙跳跃的本领。 1、引导幼儿学习第一种本领。 2、幼儿练习...
答：2、出示书本《棒棒天使》 大班语言活动教案 篇4 教学目标: 1、掌握儿歌内容,能有感情的朗诵儿歌 2、会用简洁的语言,形象生动的仿编儿歌 3、理解儿歌优美的意境,感受帮助他人的快乐 活动准备: 知识经验准备:教师在活动前多引导幼儿欣赏有关的文学作品。 物质准备: 1、下雨录音、律动《小青蛙》 2、提供荷花头...
答：小蝌蚪找妈妈中班语言教案4 活动目标: 1、 理解故事内容,学说对话。 2、 在活动中引导幼儿初步了解青蛙的特征。 环境创设: 自制《小蝌蚪找妈妈》多媒体课件,小青蛙音乐 观察与指导: 一、宝宝在哪里 1、春天到了,妈妈们带着宝宝在水里开心地玩耍,看,它们是谁呢?(显示画面,引导幼儿看看、听听、说说有谁。
答：作为一名默默奉献的教育工作者,常常要根据教学需要编写教案,编写教案有利于我们准确把握教材的重点与难点,进而选择恰当的教学方法。来参考自己需要的教案吧!以下是我整理的小班儿歌教案8篇,仅供参考,大家一起来看看吧。 小班儿歌教案 篇1 活动目标: 1、知道儿歌的名称,学念这首儿歌。 2、幼儿能向小青蛙学习,游泳不...
答：小学一年级体育教案:《小青蛙学本领》 教案主题 小青蛙学本领 学练内容 跳跃:立定跳远奔跑游戏 学练目标 1、让每位学生以饱满的热情,积极的姿态投入到学练中去 2、让学生亲自体验立定跳远起跳前两臂的摆动和膝关节弹性屈伸,塑自信、自强、的心理品质。 3、培养学生在学。·大班体育教案:小青蛙本领强 大班体育教...
答：《小青蛙找家》教案 篇2 教学目的: 1、通过本课教学,使学生能够用自然的声音有表情地演唱歌曲《小青蛙找家》。 2、能在音乐剧中表演《小青蛙找家》中担当一个角色,边唱边进行表演。 3、向学生进行爱护青蛙、保护环境的教育。 教学内容: 学唱歌曲《小青蛙找家》及音乐剧表演。 教学重点: 让每一个学生...
答：老师在教学设计中相当的巧妙灵活:环节一,教师绘声绘色地讲述故事,幼儿在了解故事内容的基础上,慢慢进入情境,明确自己扮演了“小青蛙”的角色。环节二和环节三中,教师带领幼儿熟悉音乐,并随乐律动。律动时增加了“找虫吃”的游戏情境,第一次、第二次“找虫”,幼儿通过目测寻找虫子,当第三次幼儿已了解该游戏规则时...
答：幼:"是小青蛙。"师:"刚刚小朋友学了小鸡的动作,这回换老师来学了,我学青蛙呱呱呱。"二、幼儿学念儿歌。 师:"老师给小鸡和青蛙编了一首好听的儿歌,小朋友想不想听啊?"1.根据小鸡、青蛙图片,教师生动有表情的念儿歌师:"儿歌的名字叫《你和我,我和你》,先听老师来念一遍。"师:"你学小鸡叽叽叽,我学...
答：五.播放音乐伴奏,请小朋友们用深情地歌声把这首歌送给每一位老师,结束课堂。 幼儿园大班音乐教案 篇5 活动目的: 1、幼儿在有韵律地念儿歌的基础上,尝试将计算应用题创编于儿歌中。 2、了解青蛙的生活习性与特征,激发幼儿喜欢小动物的情感,并进行合作游戏。 活动准备: FLASH《五只小青蛙》、背景图、青蛙10只...
答：附儿歌: 秋风吹,树枝摇 红树叶,黄树叶, 片片飞来像蝴蝶。 风小了,风停了。 游戏二: 活动名称:小青蛙学本领 活动目的: 1、练习从20—30厘米高处往下跳,发展腿部肌肉的力量。 2、在学青蛙跳的过程中体验参与体育活动的乐趣。 活动材料:小青蛙头饰卡每人一个,装饰成“池塘岸”的椅子若干(不同高度),“荷叶”...
网友评论：
计纯15789181442：
小班语言游戏骄傲的小青蛙教案 -
57300许伯
： 活动目标: 1.欣赏故事,知道故事的名称,理解故事的内容. 2.理解词语:安安静静、又蹦又跳、一声不吭. 3.培养幼儿良好的倾听习惯. 活动准备: 1.多媒体教学软件. 2.小青蛙服饰,小动物的图片. 活动过程: 1.创设情景,激发兴趣. ...
计纯15789181442：
说说小青蛙的样子,并有什么本领 -
57300许伯
： 活动设计背景 本班有几个女孩胆子较小,上下楼梯及上厕都是很害怕;还有部分幼儿身体的控制能力和协调性较差.根据小班幼儿的年龄特点和认知发展水平,为了培养幼儿对运动的兴趣,学习一些基本的运动方法和简单的分类,我设计了体...
计纯15789181442：
中班音乐教案《小青蛙找家》怎么写 -
57300许伯
： 烟台市福山区西关小学 吕家良【教学内容】人民音乐出版社义务教育课程标准实验教科书一年级第一册第七课《小精灵》,内容包括歌曲《小青蛙找家》、音乐戏剧表演和创编歌词表演.【教学目标 】1、能用轻快而有弹性的声音有感情地演唱...
计纯15789181442：
小班语言教案小青蛙和荷花 -
57300许伯
： 活动目标:1、欣赏画面,感受儿歌充满童趣的意境.理解诗歌,初步学会正确发出儿话音.2、学会朗诵儿歌,通过动作让幼儿理解诗歌中的动词,尝试用替换的形式仿编诗歌结尾部分.3、养成在集体面前大胆发言和认真倾听的良好习惯....
计纯15789181442：
怎样写童谣? -
57300许伯
： 1、做早操 早上空气真叫好, 我们都来做早操. 伸伸臂,弯弯腰, 踢踢腿,蹦蹦跳, 天天锻炼身体好. 2、饭前要洗手 小脸盆,水清请, 小朋友们笑盈盈, 小手儿,伸出来, 洗一洗,白又净, 吃饭前,先洗手, 讲卫生,不得病. 3、小手绢 ...
计纯15789181442：
幼儿园的童谣? -
57300许伯
： 1、童谣的内容取材贴近生活和自然、内容浅显、思想单纯,容易好记,让孩子们容易记住 童谣是在乳儿的摇篮旁伴着母亲的吟唱而进入儿童生活中的.孩子们随着年龄的增长,由感知到模仿,最终学会诵唱童谣,并从中获得审美享受.童谣的...
计纯15789181442：
幼儿骄傲的小青蛙的教案 -
57300许伯
： 目标:认识自己的小手、锻炼手指肌肉灵活性.教学过程: 1、引入:一起边说儿歌边做手部运动:＂小手小手拍拍,我的小手拍起来;小手小手拍拍,我的小手举起来;小手小手拍拍,我的小手合起来;小手小手拍拍,我的小手转起来;...
计纯15789181442：
自己创作的诗(童谣) -
57300许伯
： 我是你永久的骄傲林河我喜欢沙子 妈妈你知道 我喜欢大海 妈妈你知道 我喜欢晨风吹起的早晨 妈妈你知道 我是一个快乐的宝宝 我是一个无忧无虑的宝宝 我要建我理想中的城堡 妈妈,有一天 你发现我的发辫上多了 一束美丽的芍药 你发现我已经 成长为紫红花卉中的相尧 我的城堡有我的骄傲妈妈,万绿丛中 我是你永久的骄傲
计纯15789181442：
文明童谣怎么写? -
57300许伯
： 文明童谣 春天到,心欢笑 柳树发芽花开了 讲文明,懂礼貌 文明用语要记牢 见到老师敬个礼 见到客人问声好 道歉说声对不起 诚心诚意莫忘掉 爱护环境讲卫生 文明城市换新貌 懂礼貌 好孩子,懂礼貌 背着书包上学校 见了老师鞠个躬 见了同学问声好 懂礼貌的好孩子 年年都能评三好 学守则,见行动 新学期,新风貌,学生守则要做到.见老师,见同学,打个招呼问声好.对不起,没关系,文明用语记得牢.讲卫生,保洁净,个人卫生要搞好.不打架,不骂人,学校纪律不能少.学雷锋,做好事,少先队员要做到.
计纯15789181442：
小蝌蚪儿歌 -
57300许伯
： 《小蝌蚪》 歌曲原唱:宝宝巴士 填词:宝宝巴士 谱曲:宝宝巴士 编曲:宝宝巴士 小蝌蚪 小蝌蚪 真可爱 尾巴细细 脑袋大 小蝌蚪 小蝌蚪 本领强 摇摇尾巴变戏法 变出细腿变后腿 划开四朵小水花 变掉长长小尾巴 变出一件绿衣裳 浮出水面跳上岸 ...
