律动儿歌的教法
答：(幼儿和教师一起边做动作边念儿歌《天天刷牙好》或者做《我爱刷牙》的音乐律动附:天天刷牙好小牙刷,手中拿,张开我的小嘴巴。 上下刷,里外刷,牙齿刷得白花花。 早上刷,晚上刷,我的嘴里没蛀牙。 教学反思: 本活动的目标主要是让幼儿养成良好的卫生习惯,学习正确的刷牙方法。尝试沿着一条线段自上而下地画短线...
答：情境法是遵循反映论的原理,充分利用形象,创设具体生动的场景,激起学生的学习情绪的一种教学方法。 9、参观法 扩大学生的视野,从现实生活中受教育,音乐表演与欣赏,音乐与姐妹艺术、音乐与相关文化的学习各年级应有的传统的音乐艺术活动及定点参观访问的项目受学校射去经济文化条件限制。 10、律动法 发展学生多种感观...
答：作为一名优秀的教育工作者,常常要写一份优秀的教案,借助教案可以恰当地选择和运用教学方法,调动学生学习的积极性。那么什么样的教案才是好的呢?下面是我精心整理的幼儿园大班音乐教案6篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。 幼儿园大班音乐教案 篇1 活动目标 1、引导幼儿积极、主动地参与各种与音乐有关的活动,在活动中...
答：8、师:刚才有小朋友说给这首儿歌配上旋律,让它变成一首动听的歌曲,这主意不错,老师这里就有一首编好的《贺新年》,下面我们一起来听一听。 9、表演。 10、今天孩子们都表现得很出色,个个都是神气的小乐手,小歌手,不过有歌没舞就没气氛,我们请几个朋友来伴舞,谁愿意? 4、指名表演唱。 (五)小结下课放《...
答：根据中班幼儿思维特点，我采用以下几种教法：1、角色扮演：让幼儿扮演儿歌中的动物角色，加深对儿歌的理解，体验儿歌的乐趣。2、谈话法：与幼儿相互提问、对答的教育方法。使用谈话法可以帮助幼儿明确理解，加深已有经验。3、讨论法：为幼儿提供一个想表达敢于表达的空间，让幼儿在自主交流中获取各种信息，...
答：他为我们带来了一首好听的儿歌,想不想听?安静,不然就听不到了!教师念白,并出示歌词。 2、与幼儿一起学习歌词,将歌词用刚才的节奏念出来。 现在请小朋友们跟老师一起来学一学。 3、放音乐,听一听,跟唱,可以加入动作。 四、音乐表演。 1、教师带领幼儿一起做动作,学习表演歌曲。 2、现在老是把小猴子的花园...
答：凡有节奏者,就有律动;凡律动均有节奏。而孩子对音乐的身体反应是直觉的、自然的、即兴的。 二、随音乐画图 随音乐身体律动是用身体动作反应声音,听音乐画图则是用图像表现声音。正如前者,孩子需要引导对音乐特定的要素、概念做出身体反应,画图也要有所目标。 三、以游戏的动作表现音乐 一边听音乐,一边玩游戏,音乐...
答：2. 以传统民谣、儿歌作为主要教...>> 问题三:小学音乐教学方法有哪些 重视学生的情感体验,把握课堂教学节奏,使教学设计艺术化 音乐课的另一个重要方面就是通过审美活动引发学生积极的情感体验,以达到陶冶学生情操的目的。情感体验产生于每个教学环节,有强弱之分,有起伏美好的体验会使他们保持兴趣,积极主动地参与学...
答：当他们听完歌曲前奏时，会准确无误地唱起这首学过的儿歌，并且伴有即兴歌表演；当他们听到不同节奏的鼓点时，会合着从来没有听过的音乐进行演奏，并且是那么的和谐；当他们听到不同风格的音乐时，会随着音乐的节奏扭秧歌或跳迪斯科；他们能很顺利地融合到集体生活中，而且是班上学习进步最快的孩子；有...
答：奥尔夫音乐是一位德国的音乐教育家——卡尔.奥尔夫先生创造的一种教学方法。而这种教学方法打破了传统音乐的教授方法，把音乐课变得有趣、让每个人都能变成音乐家，他用语言、身体的律动、戏剧、舞蹈等方式让复杂的音乐内含在不经意间传达给每一个人。
网友评论：
荀泉13248934942：
怎么教宝宝认识左右的双手律动?
39943家鲁
： 1、游戏准备:干净的地上或床上.2、游戏目的:让宝宝认识左右的双手律动,通过摆动 双手可以使宝宝的双手更灵活,还可以教宝 宝认知方位.3、游戏方法:1.父母唱着“这是我的左手举高高,这是 我的右手碰天空,右手左手拍拍拍,右手左手 好兄弟”这样的儿歌.2.分别抓着宝宝的两只手,跟着歌词做 动作.4、温馨提示:这样的游戏很简单,半岁以内的宝宝都 可以做.父母在游戏时动作不要太过剧烈, 以免伤到宝宝的手腕.
荀泉13248934942：
如何让幼儿主动地参与音乐律动 -
39943家鲁
： 幼儿音乐教育是音乐教育中的一部分,这种早期的音乐教育为幼儿提供发展其音乐才能的机会,是成人所能给予幼儿的最良好的关心和培养.律动又称为音乐动作,是在音乐伴奏下,根据音乐的性质、节拍、速度、力度等,有规律地、反复地做...
荀泉13248934942：
浅谈幼儿教师怎样上好语言课 -
39943家鲁
： 幼儿园教学的基本形式与中、小学上课不同,因受课对象是3-6岁的幼儿,这时期的幼儿求知欲旺盛,对周围的事物表现出强烈的兴趣,好奇、好问、好动、好模仿、好游戏是他们的特点.另外幼儿年龄小,活动能力有限,还不能很好控制自己...
荀泉13248934942：
结合教学实际谈谈幼儿音乐教育活动的指导要点有哪些? -
39943家鲁
： (一)灵活、多样的教学法 幼儿天真可爱、活泼好动,没有较好的自控能力,所以运用动静交替,情景交融等各种形象生动的方法,让幼儿在动、听、看、辨、唱的趣味实践中体验:寻找音乐——感受音乐——理解音乐——鉴赏音乐——表现...
荀泉13248934942：
语音教学的方法 -
39943家鲁
： 语音教学的原则和方法1.语音教学的原则1. 单音教学与语流教学相结合的原则2. 突出重点、难点的原则3. 先易后难,循序渐进的原则4. 在理解的基础上进行模仿的原则5. 机械训练与有意义的训练相结合的原则2.语音的教学方法1. 设立一...
荀泉13248934942：
幼儿园小班律动的特点 - 如何评价幼儿韵律活?如何评价幼儿韵律活动
39943家鲁
： 以平价幼儿园小班韵律活动《小瓢虫飞》为例,这个活动非常生动有趣,根据小班幼儿好玩好动、注意力易转移的特点.采用了循序渐进的教学方法,活动不觉得枯燥....
荀泉13248934942：
大班《一起来刷牙》详细教案 -
39943家鲁
： 大班健康《一起来刷牙》一、设计意图《纲要》中指出循序渐进地对幼儿进行各方面的健康教育是幼儿园教育的重要组成部分,针对本班部分幼儿有蛀牙的实际情况,我准备对幼儿进行《大家来刷牙》的护牙教育,以培养幼儿早晚刷牙的良好...
荀泉13248934942：
上课怎样吸引幼儿的注意力 -
39943家鲁
： 上课怎样幼儿的注意力的技巧: 1. 课前准备有律动或手指游戏来吸引孩子的注意力.在教学活动开始时,如果没有课前准备活动孩子们很难集中注意力,有的做小动作,有的说话,很难进行教学,如果课前有一个律动,孩子们会跟着音乐节...
荀泉13248934942：
提高3 - 6个月宝宝方向感的游戏是什么?
39943家鲁
： “方向感”是视觉-空间智能的一个方面. 方向感不好的人经常会迷路,对于其他的... 6个月以下宝宝 游戏1 认识左右的双手律动 儿歌: 这是我的右手举高高, 这是我的左...
荀泉13248934942：
如何有效开展幼儿园音乐活动 -
39943家鲁
： 体现幼儿音乐活动中的有效性:音乐活动中,教材的选择是否符合年龄特征,音乐活动内容侧重的学习要科学合理安排,每项音乐题材如韵律、歌唱、欣赏、游戏等音乐类型的开展要同其它学科有机渗透,各项类型也可互相结合学习,一切的原...
