律动小手变变变的教案
答：(1)玩法:前奏时幼儿齐念口诀"我的小手真灵巧,我的小手变变变"。 (2)第一段:伸出左右手的手指,在变变变的时候双手平放胸前,绕三圈,然后伸出一只手指头平放胸前,做毛毛虫爬行的样子。 (3)第二段:伸出左右手的食指和中指,在变变变的时候放胸前,绕三圈,然后伸出左右手两只手指头竖直顶在头顶顶部,做小兔蹦...
答：律动儿歌：1根手指头，变变变，变成毛毛虫，爬爬爬；2根手指头，变变变，变成小白兔，跳跳跳；3根手指头，变变变，变成小花猫，喵喵喵；4根手指头，变变变，变成小螃蟹，走走走；5根手指头，变变变，变成大老虎，啊呜啊呜啊呜；我的手指头，变变变，我的`手指头，真好玩！（二）观看手指表...
答：1、根据手形的变化联想各种事物，并尝试。2、用自己的小手变成各种生动的图案，发动幼儿想象力和创造力，鼓励幼儿大胆想象和尝试。3、在活动中，让幼儿体验与同伴共游戏的快乐，乐意与同伴一起游戏。4、遵守游戏规则，体验与同伴合作游戏及控制性活动带来的快乐。5、通过活动幼儿学会游戏，感受游戏的乐趣。...
答：幼儿园小班变变变教案 篇1 目标: 1、喜欢参与游戏,体验小手变变变的快乐 2、尝试让幼儿学说短句:我的小手变变变,变只***。 准备: 学会猜谜语、投影仪、手影 过程: 一、猜一猜、说一说 1、今天老师请大家来猜个谜语:“两棵树,十个杈,不长叶,不开花,吃饭劳动全靠它。”(小手) 2、今天老师请大家...
答：(1)引导幼儿用纱巾变出各种动作并与幼儿一起尝试。 (2)在游戏中让幼儿感受乐句的长与短,并能用合适的动作来表现。 (3)小纱巾回家睡觉了。 4.小班音乐游戏《变变变》 活动目标: 1.感应和听辨“短短长”的律动节奏; 2.乐意用肢体表示短短长的节奏; 活动准备: 音乐磁带、丝巾若干。 活动过程: 一、故事...
答：幼儿园中班美术教案《小手变变变》活动目标：1、运用手的造型，想象创作意愿画。2、通过想象，在手的造型上进行添画，创造出不同形态的物体。3、体验创造、变化的快乐。活动准备：1、PPT范例画。2、水彩笔、油画棒、白纸、幼儿用书：《小手变变变》3、轻柔的背景音乐，播放设备。活动过程：一、导入...
答：小班主题教案《小手变变变》含反思 小班主题教案《小手变变变》含反思 目标：1、喜欢参与游戏，体验小手变变变的快乐 2、尝试让幼儿学说短句：我的小手变变变，变只***。3、通过活动幼儿学会游戏，感受游戏的乐趣。4、提高幼儿思维的敏捷性。准备：学会猜谜语、投影仪、手影 过程：一、猜一猜、说一...
答：a“我们的小手真能干！手还可以变出许多小动物，你们信吗？”b教师做简单的手势，请幼儿来猜猜其表示的含义。C展示“动物乐园”，请幼儿尝试模仿动物造型，感受小手创意活动的'乐趣。（形式：幼幼互动、个别幼儿、师幼互动）4、活动“会说话的手”a“手不但会变小动物，还能变成嘴巴说话呢！看，它在...
答：幼儿园小班艺术活动教案 篇1 艺术活动:《手指变变变》(音乐游戏) 活动目标: 1、能随乐边演唱边有节奏地表现相应的动作,增强节奏感。 2、提高手指动作的灵敏性,体验手指游戏的快乐。 活动准备: 经验准备 :幼儿在日常生活中已熟悉《手指变变变》的童谣、幼儿已有模仿毛毛虫、小兔、小猫、鸽子等动作经验。 活动...
答：1、激发幼儿参与游戏的愿望，体验小手变、变、变的快乐。2、鼓励幼儿大胆表现，培养幼儿的想象力和创造力。3、尝试让幼儿学说短句“我的小手变变变，变成……”。重点难点：重点是让幼儿大胆想象、表现、体验游戏的快乐。难点是让幼儿用小手去表现各种不同的事物。活动准备：1、知识准备：幼儿已经感知...
网友评论：
咸娴13547962283：
中职中专检验老师教案怎么备 -
28168储疮
： 活动目标:1.仔细观察手的外形特征,并用简单的语言讲述. 2.根据手的外形大胆想象,绘画. 活动准备:1.绘画材料:图画纸,勾线笔. 2.绘画前组织幼儿做各种手影游戏,丰富幼儿的想象. 活动过程: 一、开始部分请幼儿猜谜将活动导入...
咸娴13547962283：
科学小手变变变教案 -
28168储疮
： 设计意图: 小班的幼儿自我认知、自我意识已经初步形成,对自己的身体及身边的事物越来越感兴趣.小手是孩子们身体上最常用、最熟悉的,他们每天用手做许多事情,对自己的小手已经产生了兴趣.本次活动旨在让孩子充分展开想象,让...
咸娴13547962283：
幼儿手指游戏我的小手变变变的情景导入 -
28168储疮
： 1. 大番茄 (说)园里有个大番茄,躺着睡觉不说话.来了一只大狼狗,咬了一口大番茄. 爸爸见了很生气,快把狼狗赶出去. 3. 茉莉花 (唱)好一朵美丽的茉莉花 好一朵美丽的茉莉花 芬芳美丽满枝芽 又香又白人人夸 我有心将它摘下 送给别人家.
咸娴13547962283：
《手指变变变》小游戏的口诀 -
28168储疮
： 5.一根手指头呀 变变变 变成毛毛虫呀两根手指头呀 变变变 变成小白兔呀三根手指头呀 变变变 变成金孔雀呀四根手指头呀 变变变 变成大花猫呀五根手指头呀 变变变 变成蝴蝶飞呀六根小指头呀 变变变 变成小黄牛呀七根手指头呀 变变变 变成小老鼠呀八根小指头呀 变变变 变成小手枪呀九根小指头呀 变变变 变成小挂钩呀十根小指头呀 变变变 变成十字架呀、
咸娴13547962283：
亲子游戏小手小手变变变怎么做?
28168储疮
： 爸爸妈妈和宝宝一起说小手小手藏起来,小手小手变变变!3、每次都鼓励宝宝变出不一样的动作
咸娴13547962283：
幼儿园老师鼓励大班孩子的律动有什么??或是课前律动也行? -
28168储疮
： 课前律动:小手小手拍拍,小手小手放放,小手拍,小手放,把手放在膝盖上! (要边做动作,边说儿歌)鼓励律动:棒棒,你真棒,棒棒,像你学! (做的动作是,说“棒”的时候要竖起大拇指)good,good,very good! (动作同上) 这是我常用,而且觉得比较好的!如果大家有更好的,希望多多分享!
咸娴13547962283：
三四岁小孩的可以做的室外游戏 -
28168储疮
： 可以的 小手小手变变变功能:锻炼小肌肉的协调与灵活,训练思维反应能力.玩法:1.爸爸妈妈和宝宝都把手藏在各自身体的后面.2.爸爸妈妈和宝宝一起说“小手小手藏起来,小手小手变变变!”3.每次都鼓励宝宝变出不一样的动作.如变成一把抢、一只小狗、数字八、小兔的耳朵、一个三角形等等.妈妈和宝宝还可以相互学习各自的动作哦!规则:说最后一个“变”字的时候,小手一定要变出动作来.
咸娴13547962283：
您好!我是一名新幼儿园老师,以前没从事过这个职业,也不是学幼师专业出来的,可以告诉我小班的一些口号 -
28168储疮
： 前律动:(一)1 .小手小手拍拍,小手小手放放,小手拍,小手放,把手放在课桌上! (要边做动作,边说儿歌) 2.- - , 小朋友们. 注意注意, 坐好就是奥特曼, 乱动就是小怪兽 ( ...... 安静.....安静.....安静....) ( 3 .小手小手拍拍 小手小手摆...
咸娴13547962283：
小班体育抬脚拍手教案 -
28168储疮
： 重点领域:音乐拍拍手来碰碰脚(律动)活动目标: 1、用小手小脚跟着音乐做动作. 2、感受和体验音乐活动的乐趣.活动准备: 1、“音乐DoReMi”:《拍拍手,碰碰脚》(请参见幼儿用书,曲谱见【附1】)、配套CD. 2、自制的环...
咸娴13547962283：
中班语言教案《我家有几口人》 -
28168储疮
： 一、活动目标: 1、能有趣的说说、画画、数数自己的家人,在听听讲讲中进一步了解每个家人的不同特征,体会和家人在一起的快乐生活. 2、在比较中感知不同手指和家人的关系,尝试教细致的描述和表现家人的不同. 二、活动重、难点: ...
