律动棒棒糖教案反思
答：1、展示棒棒糖,引入活动。老师拿来的棒棒糖是什么味道?2、这个甜棒棒糖是熊的。和熊有很好的故事呢。 你觉得会和熊发生什么样的故事3、师:小熊和棒棒糖到底会发生什么样的故事呢? 一起问一下吧。二、欣赏故事,感受小熊心情的变化。1、幼儿一边听故事一边享受PPT。)1)小熊撞到朋友的时候,为什么要把棒棒糖藏起来(...
答：(教师搅拌,引导幼儿观察棒棒糖在水中跳舞的姿态,请个别幼儿模仿)。 师:如果棒棒糖不停地跳舞,一定会很累,我们在"我是一根棒棒糖"和"会跳舞的棒棒糖"这儿用拍手和拍肩的动作表示休息,在唱到"咿呀咿呀哟"和"咕噜噜,咕噜噜,咕噜咕噜咕噜噜"这里做棒棒糖跳舞的动作,好吗? 3、幼儿听音乐进行动作创编,教师在棒棒糖休息...
答：“印小脚”,在学会歌曲与律动的基础上,幼儿在布上随乐律动将滑稽脚先生的脚印印下来。 小班教案 篇2 《快乐转转转》是小班的一节律动课,针对孩子爱跳爱闹的天性,我设计了这节活泼可爱适合孩子年龄特点的律动课,这节课的主要目标是让孩子探索身体会转的部位,学习随着音乐做动作。让孩子尝试学习仿编律动。在本课...
答：1、每个幼儿一面小镜子,一个棒棒糖。 2、打击乐器、遮眼布、装玩具的袋子。 3、香水、汽油、醋、酒。 活动过程 一、开始部分: 律动:小手拍拍,眼睛在哪里,小手指出来。 小手拍拍,鼻子在哪里,小手指出来…… 二、基本部分: 幼儿照镜子引出课题。说出脸上都有什么?(眼睛,鼻子,耳朵,嘴,舌头。) 这节课我们...
答：小班教案 篇1 活动目标: 1.随音乐合拍地做出“够天空,摸草地,转个圈,倒下去”的动作。 2.尝试用不同方式表现舞蹈,体验与同伴共同游戏带来的愉悦。 3.游戏中不和他人撞在一起。 活动准备 :兔耳朵,音乐,草地地毯,小鸟、天空等幻灯,彩色花圆布,泡泡器。 活动过程: 一、热身律动《动起来》 师幼以兔子造型入...
答：四、幼儿仿编律动。“小手向上爬,还能爬到什么地方?小手向下爬,又爬到了什么地方?” 1、教师与幼儿一起做幼儿仿编的新动作。 2、幼儿做小老师带大家做仿编的新动作。 五、复习活动。 “喵!小花猫发现小老鼠了,我们都来做可爱的小花猫吧!“边唱歌边表演《咪咪小花猫》然后走出教室。 教学反思 我根据音乐的...
答：幼儿园小班半日活动教案1 一、午睡 1、要求幼儿自己脱鞋,并把鞋并拢摆好,放于床的照片底下。 2、幼儿自己脱衣,叠好放于没有枕头的一端。 3、幼儿自己盖被子睡下。 4、老师帮助幼儿盖被子,检查踢被子情况,提醒幼儿入厕。 二、起床 1、要求幼儿迅速地起床、穿衣、入厕。 2、观察幼儿的饮水、吃点心的情况,...
答：幼儿园小班游戏教案 篇1 目标 :练习走、跑、跳的动作。 准备:◎场地上画一个大圆圈。 玩法 :幼儿手拉手站在圆圈上。 游戏开始,幼儿边听教师说儿歌"刮大风、下大雨;小豆子、着了急;快快跑回家里去;哗啦啦啦--关窗子",边做动作。 动作说明: 第一句:大家手拉手走向圆心,并将拉起的手举过头,再还原。
答：幼儿园小班健康教案 篇1 活动目标: 1、能用小勺自己进餐。 2、初步了解吃饭的常识,学会不挑食。 3、在活动中将幼儿可爱的一面展现出来。 4、了解吃饭对身体健康的影响,能按时吃饭,不挑食。 5、初步了解健康的小常识。 活动准备: 物质准备:小勺、碗、蝶等餐具;小熊、小猫、小狗、小猴头饰。 活动过程: ...
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钱黛13860893668：
幼儿园中班语言教案小脸蛋活动反思 -
58360亓莘
： 幼儿园教案:小脸蛋 教师:屈老师 【活动设计】 五官是我们人体重要的感觉器官,缺一不可.但幼儿对五官的了解并不多,部分幼儿平时不注意保护自己的五官,有些家长反应,幼儿在家里遥控器不离手,睡觉时遥控器放到枕头下边,有的...
钱黛13860893668：
复习棒棒糖大班美术教案 -
58360亓莘
： 活动目标:1、让幼儿学习用顺着一个方向画螺旋线的方法.2、了解作画的时候要换色,要有大小的变化.3、请幼儿爱护绘画工具并和它们做好朋友.活动准备:棒棒糖、画纸、油画棒 活动过程: 一、导入活动 1、教师:小朋友,还记得我们...
钱黛13860893668：
幼儿中班数学好吃的糖果教学反思 -
58360亓莘
： 小班数学活动《好吃的糖果》活动反思本次活动属于数学领域,活动的目标确定为:1.通过各种游戏活动,引导幼儿对1和2的点子卡片进行实物糖果的匹配.2.通过形式多样、有趣的操作,激发幼儿乐于参与科学活动的兴趣.《幼儿园教育新纲...
钱黛13860893668：
中班科学活动《糖怎么不见了》反思 -
58360亓莘
： 活动设计背景 一天班级的小潘带了两块糖,活动期间他吃了一块,有的小朋友看见也想吃就像他要,他不给,活动结束多到了喝水时间,他怕别人抢就把糖藏在了水杯里.等他想起自己的糖时在去找糖已经不见了.他就找到我说有人偷吃了他的...
钱黛13860893668：
过五岁生日可以请幼儿园同学吃棒棒糖吗 -
58360亓莘
： 当然是可以的,注意买正规的产品,少吃一些,也可以多买些冻干的鲜水果脆片来招待同学
钱黛13860893668：
棒棒糖的含义 -
58360亓莘
： 蓝莓口味代表深沉草莓口味代表表白苹果口味代表友情薄荷口味代表单纯柠檬口味代表热情葡萄口味代表温柔可乐口味代表挑战咖啡口味代表讨厌荔枝口味代表清爽橙子口味代表诱惑牛奶口味代表可爱哈密瓜口味代表柔情西瓜口味代表撒娇牛奶草莓口味代表爱情
钱黛13860893668：
女孩名字叫棒棒糖是啥意思啊? -
58360亓莘
： 从棒棒糖这个词来说话显得很小很可爱的,就是说乖乖的可爱的女孩子懂不懂啊?很惹人爱.而且他的性格有点像小孩子一样吧.
