快乐读书吧《小蜗牛》
答：蜗牛一家住在小树林的旁边。春天来了，蜗牛妈妈对小蜗牛说：“孩子，到小树林里去玩吧，小树发芽了。”小蜗牛爬呀，爬呀，好久才爬回来。它说：妈妈，小树长满了叶子，碧绿碧绿的，地上还长着许多草莓呢。”蜗牛妈妈说：“哦，已经是夏天了！快去摘几颗草莓回来。”小蜗牛爬呀，爬呀，好久才爬回...
答：稻草人。根据查询《小蜗牛去旅游》剧情显示，小蜗牛帮助稻草人捡回了帽子，《小蜗牛去旅游》是2020年中国中福会出版社出版的图书，本图画书绘画风格细腻、自然，以风趣幽默的笔法绘画蜗牛的角色形象。
答：植物、小蜘蛛。1、植物。小蜗牛会在路上留下粪便，这些粪便会为植物提供养分，促进植物的生长。2、小蜘蛛。小蜗牛在前进的路途中遇到了一只被其他蛛网缠住的蜘蛛，蜗牛用黏液帮助蜘蛛挣脱了束缚，让蜘蛛重获自由。
答：《小蜗牛》在路上遇到了蚂蚁。《小蜗牛》是人教版小学语文一年级上册（2016年秋季修订版）第14课的课文，这篇课文是一篇富有童趣的科普童话，通过小蜗牛三次去树林里的故事，而且在爬行的路上，碰到了小蚂蚁。课文帮助学生了解一年四季的不同特点和蜗牛爬得慢的特点。课文内容与学生生活实际联系密切，可...
答：稻草人。小蜗牛去旅游帮助稻草人出自故事《小蜗牛去旅游》，主要讲述了秋天，小蜗牛来到田野里，它看到棉花白，稻子香，突然又看到稻草人的草帽被风吹走了，最终小蜗牛通过爸爸妈妈的帮助，成功将帽子捡了回来，并送给了稻草人。
答：一年级语文小蜗牛教学反思1 《小蜗牛》是一篇童趣盎然的科普童话。课文通过小蜗牛与蜗牛妈妈的三次对话，向我们介绍了小树林里一年四季的变化，同时巧妙地告诉我们小蜗牛爬行速度很慢的特点。课文语言浅显，通俗易懂，很适合一年级小学生阅读。从学生的课堂表现来看，学生已经被这个小故事吸引，被妈妈的...
答：为了让幼儿更深的感受大自然的神奇,引用了小朋友们比较常见的小动物蜗牛,生成了本次教学活动主题《小蜗牛》。 【活动目标】 1 认识蜗牛了解蜗牛的一些习性特点。 2 引导幼儿在画 ,看说的基础上,创造性地运用橡皮泥制作蜗牛,提高动脑动手能力,进一步激发关注的情趣。 3 鼓励幼儿大胆地表现自我,感受做做玩玩的快乐...
答：1、秋天，小蜗牛来到田野里，它看到棉花白，稻子香，玉米开口笑。稻草人送小蜗牛一顶小草帽，冬天，吹起了北风，下起了大雪。小蜗牛钻进了自己的小房子里，关紧房门，呼呼地睡觉。第二年春天，小蜗牛醒来了，它开开心心地回到家里。2、《小蜗牛去旅游》的故事告诉小朋友长大就意味着要离开爸妈，开始...
答：“我的壳被一个小男孩踩碎了，我为了逃跑把身体脱离了壳。”小女孩说：“我家里有一个玩具蜗牛壳，不知道你能不能用？”说完，小女孩便拿来的玩具蜗牛壳，美给小蜗牛粘上去。“哇，刚好。”小蜗牛开心地说。“那这个就送给你吧。”小女孩说。装上蜗牛后，小女孩就把蜗牛放回了原处。
答：14小蜗牛 一年级下册 识字（一）1春夏秋冬 2姓氏歌 3小青蛙 4猜字谜 口语交际：听故事，讲故事 语文园地一 课文1 1吃水不忘挖井人 2我多想去看看 3一个接一个 4四个太阳 语文园地二 课文2 5小公鸡和小鸭子 6树和喜鹊 7怎么都快乐 口语交际：请你帮个忙 语文园地三 课文3 8静夜思 9夜...
网友评论：
唐师13013254289：
《小蜗牛》阅读理解及答案 -
41908柯咏
：[答案] 小蜗牛故事发生在春天.蜗牛妈妈对小蜗牛说:“到小树林里去玩玩,树叶儿发芽了.”2.小蜗牛爬的很慢,好久才爬回来.他说:“妈妈,小树林里的小树长满了叶子,碧绿碧绿的.地上还长着许多草莓呢!”蜗牛妈妈说:“哦?已经是...
唐师13013254289：
故事小蜗牛搬着房子到处走 -
41908柯咏
： 《小蜗牛》 小蜗牛呀!爬呀爬呀,背着房子慢慢爬,小蚯蚓呀,遇到它呀,它笑蜗牛笨又傻! 风来了,雨来了,蜗牛钻进温暖的家,小蚯蚓呀,没办法,只好钻进黄泥吧、小蜗牛搬新家 有一天,两只小蜗牛在草地上相遇,一双触角互相碰碰...
唐师13013254289：
《小蜗牛》这篇阅读是按什么顺序写的? -
41908柯咏
： 《小蜗牛》这篇阅读是按事情发展的顺序写的.事情发展顺序就是因果顺序,导致形式的发展.时间顺序是按照时间的推移叙述事情发展的过程.综上,这篇文章虽涉及春、夏、秋、冬,但全是事情发展的结果,不是说春天如何,夏天怎么样,因此是按事情发展的顺序写的.愿对你有所帮助!
唐师13013254289：
自私的小蜗牛读后感300字 -
41908柯咏
： 今天老师带领我和同学们读了《小蜗牛》这个小故事,我很喜欢这个小故事.小蜗牛因为背着一个重重的壳,觉得非常的沮丧,所以它很羡慕毛毛虫和小蚯蚓,觉得它们都有天空和大地的保护,而自己却没有,因此它觉得很伤心.可小蜗牛的妈妈告诉小蜗牛我们每个人都是不同的,我们虽然没有天空和大地的保护,但是我们有这个硬壳来保护我们,这样我们就不会受到伤害了. 晚上回家后我和妈妈又重读了一遍,妈妈说这个故事还告诉我们不要盲目的去和别人做比较,别人有的你可能没有,但是你也拥有别人没有的东西,那就是你自己的特别之处,我们就要好好利用它成为自己的优点和特色,只要我们努力做好自己就一定会过得幸福快乐的.
唐师13013254289：
《蜗牛》这篇课文告诉我们一个什么道理 -
41908柯咏
： 只要坚持不懈,一定会成功的!
唐师13013254289：
读小蜗牛背房子的感悟600字 -
41908柯咏
： [《小蜗牛背房子》读后感]《小蜗牛背房子》读后感 我很喜欢这个故事,《小蜗牛背房子》读后感,读后感《《小蜗牛背房子》读后感》.小蜗牛走路太慢了.它没有兔子走得快,没有青蛙走得快.小蜗牛越来越讨厌它的小房子了,心想:要是...
唐师13013254289：
小蜗牛问妈妈 读后感 1000字 -
41908柯咏
： 读了《小蜗牛问妈妈》,感悟到了很多的道理,认识到了自己的一些错误.我想:蚯蚓、毛毛虫、蜗牛,那不就是代表着三种人吗?蚯蚓和毛毛虫都是靠着外界的力量和生存环境来活下去的,它们很安全,又能丰衣足食.而小蜗牛,没有什么可...
唐师13013254289：
蜗牛故事绘读后感90字 -
41908柯咏
： 每天下午放学回到家,爸爸会拿出一本故事书,叫我选一篇我认为好听的故事.然后,叫读我读给他听.我不认识的字,他会认真的教我;我心里有千万个为什么,如果我有不明白的地方,他总是耐心的给我讲.我和爸爸共读《故事会》,我学...
唐师13013254289：
描写《可爱的小蜗牛》的好词好句好段 -
41908柯咏
： 1、小蜗牛有一个圆圆的小嘴巴,还有两对触角,一对触角有点儿长,另一对触角有点儿短.而且长触角顶端还有一对小眼睛呢!当我每次触碰它的触角时,它都会快速地把触角缩回去.当遇到敌人时,它会把整个身体缩进壳里.它的壳很坚硬,像一个棒棒糖!它爬行的时候会在身后留下一条长长的痕迹. 2、我把蜗牛们再次放回起点,并拿了些奶奶扔下的菜叶,放在它们的面前,它们一见菜叶,个个睁大了眼睛,它们开始往前爬.嘿,这办法还真灵!当它们快要吃到的时候,我慢慢地移动菜叶,它们一见菜叶没得手,仍然不灰心,不泄气,继续慢慢地爬着,快要吃到菜叶时,我又慢慢地移动了一下,它们一见好像有些生气,但它们还是继续爬,个个脸上爬出了汗,逗得我哈哈大笑.
唐师13013254289：
蜗牛读后感 -
41908柯咏
： [蜗牛读后感]蜗牛读后感1. 我今天和爸爸妈妈一起看了《蜗牛》,蜗牛读后感. 一个农夫住在一个旧宅院里,农夫有个儿子,每天就知道玩.这天,他找到几只蜗牛,放在火上烘烤,蜗牛遇到火,便大叫.他乐得大叫:“哈,坏东西你们的房子...
