快板井底之蛙
答：松乔之寿,巫山云雨,嫦娥奔月,后羿射日,烛邹亡鸟,涸辙之鱼,月里嫦娥, 五丁开山,六龙回日,穿井得人 问题四:来源于神话故事的成语有哪些? 精卫填海 开天辟地 八仙过海 火眼金睛 女娲补天 大禹治水 哪吒闹海 夸父逐日 海市蜃楼 太梗钓鱼 嫦娥奔月 牛郎织女 叶公好龙 井底之蛙 天衣无缝 涸辙之鱼 含沙...
答：这两位老人是派皮诺和莫昂奇,他们曾经是“池塘之底”学校的学生。“池塘之底”,顾名思义,是最差的学校,是一所专为问题少年设置的寄宿学校。学校的建筑阴森古板,教室灰色斑驳,学生好似井底之蛙、笼中之鸟,得不到爱的滋润。这里的教育理念是“行动一反应”原则,如果有学生触犯了纪律,全校师生立即集合,肇事者将受...
答：在学习过程中,我很少拿自己的成绩跟别人比,我知道十只手指有长有短,一味地和比人比,只会打击自己的学习积极性和自信心,虽然这有点坐井观天的味道。我会按时间顺序排好试卷,看一段时间以来自己的成绩是提高,还是倒退,总结原因,这样不断超越地自我,才会超越他人,取得长足的进步。 人最容易超越自我,但其实最难...
答：《放牛班的春天》的启示：对于每一个孩子来说，自信肯定都是最重要的，提升孩子的自信，多多鼓励，减少没有必要的批评与唠叨。在日常生活中无条件相信自己的孩子，就是孩子无条件相信你一样，让孩子相信自己是最棒的。《放牛班的春天》这样的剧情堪称法国版的“麻辣教师”；主题结构并不算新鲜，却把...
答：我好比井底之蛙多愚蠢，不识大体狭隘胸襟；老夫若不将错认，怎见满朝文武臣!（白）且住！听虞大夫之言，我如梦方醒，自古将相不和，国家是必受其累；那时秦王来侵，我这无谋的老朽，死不足惜，只可怜这千千万万老百姓呐！俱陷于水深火热之中。这误国殃民之罪，俱在我一人的身上。我问心何安...
答：参考答案:电视机:井底之蛙的望远镜。书:开启人类智慧之门的钥匙。放大镜:在我眼里,一粒芝麻便是一个西瓜。 (2)仿照下面例句,以“微笑”或“心灵”为本体,写一个比喻句。 例句:眼睛像一片安详的福地,蓄着一泓无底的宁静。不艳,不俗;无喜,无悲。 微笑:——— 心灵:——— 分析:要按照上面的形式来写,句式...
答：抬头望,渺小如井底之蛙,沉于万丈深渊般楼群的谷底;高可接天的楼顶在灯光装饰下仿佛玉帝金阙,富丽堂皇,又仿佛一簇簇蓬勃的火焰,照亮夜空,连星星也知趣地消遁了行迹。循着哗哗的流水声走到小区门口,假山石上喷泉流泻,哗哗作响,五彩灯光下,飞珠溅玉,如珍珠似玛瑙,汩汩流出,奉献给消夏的人们童话般的惬意与欢畅。
答：(廉唱二六)廉颇闻言暗思付,良言打动梦中人;我赵邦在列国称千乘,将相不和难抗强秦;我自觉年迈功高——(转快板)有本领,难比蔺相如谋略深;我好比井底之蛙多愚蠢,不识大体狭隘胸襟;越思越想心不定,心问口,口问心,浑身上下汗淋淋。老夫若不将错认,难见满朝文武臣! (虞唱)老将军果然有志量,知过能改喜...
答：(学生回答:井底之蛙、掩耳盗铃、自相矛盾……) 2、看来同学们都是喜欢读书的孩子!这些寓言故事都非常的有趣,而且寓意深刻,你知道什么叫寓言吗?寓言有什么特点? (学生回答:蕴含一定的道理,给人以启示,故事是人虚构的……) 3、同学们知道的可真多!今天,老师就和大家再来学习一则寓言。师板课题:《亡羊补牢》...
答：形势是比较严峻的,此次的09届考生素质都应偏高,若只关注我们学校的情况,那便是:井底之蛙”一只.然而我的理想是九中,但目标却未确定.目标我会参考一摸的成绩.所以,下一次的一摸,我会很认真的对待.我亲爱的爸爸妈妈,你们不能替我考试,这我很清楚,我只想请求你们一件事___-请信任我,好吗?无论我失败多少次...
网友评论：
王伟13565757424：
井底之蛙的主要内容 -
69049亢张
： 井底之蛙的主要内容: 一只青蛙,在井底逍遥的生活着,一天,有一只大海龟出现在井口,它邀请海龟下去游玩,但海龟进不去,于是,大海龟只好伏在井口上,告诉青蛙海的广大,海的深度.住在那样的大海里,才是真的快乐呢! 青蛙这才...
王伟13565757424：
谁有 负荆请罪的剧本啊!!!! -
69049亢张
： 负荆请罪 战国时候,有七个大国,它们是秦、齐、楚、燕、韩、赵、魏,历史上称为“战国七雄”.这七国当中,又数秦国最强大.秦国常常欺侮赵国.有一次,赵王派一个大臣的手下人蔺相如...
王伟13565757424：
古文《井底之蛙》全文翻译 -
69049亢张
： 在一口浅井里有一只青蛙.它对从东海中来的大鳖说:“我多么快乐啊!出去玩玩,就在井口的栏杆上蹦蹦跳跳,回来休息就蹲在残破的井壁的砖窟窿里休息休息;跳进水里,水刚好托着我的胳肢窝和面颊;踩泥巴时,泥深只能淹没我的两脚,漫...
王伟13565757424：
井底之蛙 庄子译文 -
69049亢张
： 一日,一只浅井的青蛙见到一只东海大鳖,便兴致勃勃地对它说:“我可快乐啦!出来就在井栏边跳来跳去,进去就在井壁砖缝中休息;跳入井中,水就泡着我的两腋和腮;游到浅处,泥汤就没了我的脚.我独占一井之水,螃蟹和蝌蚪都没法跟我相比,你何不也下来看看?” 展开全部东海之鳖来到井边,左脚还没进去,石膝已经被卡住了.东海之鳖慢慢退了出去,然后对这只浅井青蛙讲述了大海的样子:“用千里之遥这样的字眼儿,不足以说明大海的广阔;用千仞之高这样的词,不足以量尽它的深度.大禹时十年九涝,海水没显出增加了多少;商汤时八年七早,海水也并不见减少多少……”浅井的青蛙听得目瞪口呆,惊恐万分,茫茫然若有所失,它何尝想到还有比它的一方水井更大的世界呢!
王伟13565757424：
寓言故事井底之蛙文言文 -
69049亢张
： 出自《庄子·秋水》坎井之蛙谓东海之鳖曰:“吾乐与!出跳梁乎井干之上,入休乎缺甃之崖;赴水则接腋持颐,蹶泥则没足灭跗.还(视)虷、蟹与蝌蚪,莫吾能若也!且夫擅一壑之水,而跨跱埳井之乐,此亦至矣.夫子奚不时来入观乎?”东海之鳖左足未入,而右膝已絷矣.于是逡巡而却,告之海曰:“夫千里之远不足以举其大,千仞之高不足以极其深.禹之时,十年九潦,而水弗为加益;汤之时,八年七旱,而崖不为加损.夫不为顷久推移,不以多少进退者,此亦东海之大乐也!”于是埳井之蛙闻之,适适然惊,规规然自失也.参考资料:百科 望采纳,谢谢
王伟13565757424：
井底之蛙这个成语的意思是什么? -
69049亢张
： 井底之蛙:【基本解释】:井底的蛙只能看到井口那么大的一块天.比喻见识狭窄的人.【拼音读法】:jǐng dǐ zhī wā【使用举例】:~,所见不大;萤火之光,其亮不远.(明·许仲琳《封神演义》第二十五回)【近义词组】:一孔之见、坐井观天【反义词组】:见多识广【使用方法】:偏正式;作主语、宾语、定语;含贬义【成语出处】:《庄子·秋水》:“井蛙不可以语于海者,拘于虚也.”
王伟13565757424：
“井底之蛙”有什么典故?
69049亢张
： 从前,有一只青蛙栖息在一口废井里,整日无 忧无虑,生活得潇洒又自在.一天,有... 后人将这则故事概括为成语“井底之蛙”,用 以讽刺孤陋寡闻的人.
王伟13565757424：
成语井底之蛙的意思 -
69049亢张
： 井底之蛙 jǐng dǐ zhī wā [释义] 井底下的青蛙只能看到井口那么大的一块天.比喻见识短浅的人. [语出] 《庄子·秋水》:“井蛙不可语于海者;拘(局限)于虚(所居住的地方)也.” [正音] 蛙;不能读作“wá”. [辨形] 蛙;右边是“圭”;不是“籣”. [近义] 一孔之见 坐井观天 [反义] 见多识广 [用法] 含贬义.多用于批评、指责、劝诫的场合.一般作主语、宾语、定语. [结构] 偏正式. [辨析] ~和“坐井观天”;都含有“眼界狭隘;见识短浅”的意思.但~比喻眼界狭小的人;“坐井观天”比喻眼界狭小;所见的不多. [例句] 一个没有经风雨;见世面的人;就似~一样.
王伟13565757424：
寓言故事《井底之蛙》的主要内容是什么?
69049亢张
： 井底之蛙一只青蛙坐在丼里,一只小鸟飞来,落在丼 沿上.青蛙问小鸟:＂你从哪儿飞来呀?＂小鸟回答说:＂我从远处飞来.我在天空中 飞了一百多里,口渴了,下来我点水喝.'青蛙说:”朋友,别说大话了!天不过丼口 那么大,还用飞那么远吗?＂小鸟说:＂你弄错了,天无边无际,大得很 哪!＂青蛙笑了,说:＂朋友,我天天坐在井里,一 抬头就看见天.我不会弄错的.”小鸟也笑了,说:＂朋友,你是弄错了.不相 信,你跳出丼口来看一看吧.''
王伟13565757424：
井底之蛙是什么动物 -
69049亢张
： 井底之蛙是指 青蛙. 井底之蛙 jǐng dǐ zhī wā 【解释】井底的蛙只能看到井口那么大的一块天.比喻见识狭窄的人. 【出处】《庄子·秋水》:“井蛙不可以语于海者,拘于虚也.” 【结构】偏正式. 【用法】含贬义.多用于批评、指责、劝...
