怀疑与学问课文缩写

  • 怀疑与学问的课文主要讲了什么内容?
    答:《怀疑与学问》:开头提出中心论点。第3段至第5段先从消极方面进行论证,这一部分又分为两层论证中心论点:第3、第4段先说对传说要有怀疑精神,第5段扩展开头,提出“不论对于哪一本书,哪一种学问,都要经过自己的怀疑。”第6段首句是承上启下的递进复句,精当地概括了前后两个分论点:①怀疑...
  • 适合上公开课的课文
    答:九上语文适合上公开课的篇目《怀疑与学问》。文章不长,内容不多,没有深奥难以理解的词句,学生容易接受,一节课可以讲完,给人完整的感觉.二是《怀疑与学问》是一篇典型的议论文,观点明确,论据清晰,论证方法简单自然,课后作业很容易完成,教学效果容易体现.一、作品梗概 顾颉刚先生在研究工作中,善于怀疑和...
  • 怀疑与学问的作者
    答:《怀疑与学问》的作者是顾颉刚。怀疑与学问》是顾颉刚创作的文章,为人教部编版语文九年级上册的课文,观点鲜明深刻,说理充分而透辟,所论述的问题针对性强,具有普遍性,有着深远的现实意义。作品梗概:顾颉刚先生在研究工作中,善于怀疑和辨伪,有不少建树。据说他幼年读书就不肯盲从前人之说,敢于提出疑问。
  • 《怀疑与学问》的结构是怎样的?
    答:第二部分(3-5自然段):论述第一个分论点:怀疑是消极方面辨伪去妄的必须步骤。也就是说,不论对于传说、哪一本书、哪一种学问都应有怀疑精神,不能轻信盲从。第三部分(6自然段):论述第二个分论点:怀疑是积极方面建设新学说、启迪新发明的基本条件。怀疑与学问的读后感 有一句俗话叫做“知足者...
  • 初中课本一个叫怀疑的课文
    答:怀疑与学问 顾颉刚 「学者先要会疑。」 — —程颐。「在可疑而不疑者,不曾学;学则须疑。」 — —张载 学问的基础是事实和证据。 学问的基础是事实和证据。 事实和证据的来源有两种:一种是自己亲眼看见的,一种是听别人传说的。 事实和证据的来源有两种:一种是自己亲眼看见的,一种是听...
  • 怀疑与学问怎么分段
    答:二、在朗读课文的基础上,梳理清楚其结构,掌握中心论点及分论点。教学内容与步骤 一、解题 板书;怀疑与学间 提问;课文标题有什么特点?明确;标题用了一个并列短语,它揭示了文章的论题。所谓“论题”,即真实性需要证明的命题。“怀疑”对“学问”究竟起什么作用,这正是需要证明的,也是同学们想知道的。 二、导入...
  • 怀疑与学问原文
    答:二 举例论证,是列举确凿、充分、有代表性的事例证明论点;道理论证,是用人们公认的定理公式以及古今中外名人的名言警句等来证明论点。试举出课文中所用的举例论证、道理论证各一例。三 以“我尝到了怀疑的甜头”为题,向同学说两三分钟话。要求所举例子能说明观点。四 下边也是议论“怀疑与学问”...
  • 怀疑与学问的论证思路
    答:出自初中语文《怀疑与学问》。课文是让学生感受议论文论证严谨性的好范例,是我国现代著名历史学家顾颉刚所写的一篇经典的论说文,观点鲜明深刻,说理充分而透辟,所论述的问题针对性强,具有普遍性,至今有着深远的现实意义。文章在开头借助程颐和张载的名言提出本文观点:治学必须有怀疑精神。接着阐释提出...
  • 怀疑与学问论证课文观点
    答:怀疑与学问论证课文观点200字,参考如下:怀疑与学问的关系是一个深奥而又重要的主题。在我看来,怀疑是学问的关键组成部分,因为怀疑推动我们去探索,去发现,去创新。怀疑是学问的源泉,是推动知识进步的引擎。当我们怀疑一个观点或理论时,我们就会去寻找证据,进行试验,以证明或推翻这个观点。在这个过程...
  • 怀疑与学问的4,6段论证过程
    答:、第6段“对于别人的话,都不打折扣的承认,那是思想上的懒惰。这样的脑筋永远是被动的,永远不能治学。只有常常怀疑、常常发问的脑筋才有问题,有问题才想求解答。在不断地发问和求解中,一切学问才会起来”,先从反面说理,后从正面说理,阐明为什么“怀疑”是“建设新学说、启迪新发明的基本条件”...

  • 网友评论:

    裴惠19711428450: 《怀疑与学问》 字词 -
    2184山牧 : 虚妄(xu一声 wang四声):没有根据的东西. 墨守(mo四声shou三声):因循保守,死守. 不攻自破(bu gong zi po 四声一声四声四声):不用攻击就自行破灭,比喻言论、观点漏洞太多,不堪一驳. 辨伪去妄(bian wei qu wang四声三声四声四声):识别虚假的东西,去掉没有根据的东西.

    裴惠19711428450: 怀疑与学问怎么分段
    2184山牧 : 分为三部分: 第一部分(1-2自然段):作者引出两句古代学者的名言,提出中心论点:治学必须有怀疑精神. 第二部分(3-5自然段):论述第一个分论点:怀疑是消极方面辨伪去妄的必须步骤.也就是说,不论对于传说、哪一本书、哪一种学问都应有怀疑精神,不能轻信盲从. 第三部分(6自然段):论述第二个分论点:怀疑是积极方面建设新学说、启迪新发明的基本条件.

    裴惠19711428450: 怀疑与学问作文200字? -
    2184山牧 : 写作思路:做到条理清楚、自然、明白,不杂乱,要倾注自己的思想感情,或探索人生真谛,或谈论思想问题、治学精神,使读者受到启迪和教育.这样的文章有了哲理,给予读者的感受也就更加丰富了. 正文内容: 怀疑不仅是从消极方面辨...

    裴惠19711428450: 关于怀疑与学问的故事 -
    2184山牧 : 1.哥白尼怀疑欧多克斯、亚里士多德、托勒密的地心说 所以提出了日心说,出版了《天体运行》 2.伽利略怀疑亚里士多德的力学理论,进行了比萨斜塔的实验证明了“物体下落的速度与物体的重量无关”. 公开的“表演”地点在比萨斜塔....

    裴惠19711428450: 怀疑与学问阅读理解 -
    2184山牧 : 1.本文的论点是“学者先要会疑”或“学则须疑”. 2.明确:本文突出地采用了引用论证和举例论证的方法,增强了文章的说服力. 引证:文章开头引用了古代著名的大学者程颐和张载的话作为论点,又作为论据,很有说服力.中间又引了孟子...

    裴惠19711428450: 怀疑与学问怎么分段怎么分为那几个大段,意思是什么,并且每一段的意思是什么!急 -
    2184山牧 :[答案] 分为三部分:第一部分(1-2自然段):作者引出两句古代学者的名言,提出中心论点:治学必须有怀疑精神.第二部分(3-5自然段):论述第一个分论点:怀疑是消极方面辨伪去妄的必须步骤.也就是说,不论对于传说、哪一本书...

    裴惠19711428450: 怀疑与学问“学者先要会疑.”——程颐“在可疑而不疑者,不曾学;学则须疑.”——张载学问的基础是事实和根据.事实和根据的来源有两种:一种是自己... -
    2184山牧 :[答案] 1 文章引用孟子的“尽信书则不如无书”这一名言来证明“学则须疑”,也是为了强调( 因怀疑而思索,因思索辨 别是非 )的观点.

    裴惠19711428450: 怀疑与学问(节选) ①怀疑不仅是从消极方面辨伪去妄的必要步骤,也是从积极方面建设新学说、启迪新发明的基本条件.②对于别人的话,不经过思索,... -
    2184山牧 :[答案] 答案:解析: 1.怀疑是从积极方面建设新学说、启迪新发明的基本条件.(答“怀疑不仅是从消极方面辨伪去妄的必要步骤,也是从积极方面建设新学说、启迪新发明的基本条件”者扣分) 2.第②③句是...

    裴惠19711428450: 初中课本一个叫怀疑的课文 -
    2184山牧 : 顾颉刚《怀疑与学问》原文阅读怀疑与学问 顾颉刚「学者先要会疑.」 — —程颐.「在可疑而不疑者,不曾学;学则须疑.」 — —张载学问的基础是事实和证据. 学问的基础是事实和证据. 事实和证据的来源有两种:一种是自己亲眼看...

    裴惠19711428450: 怀疑与学问 -
    2184山牧 : 名言:尽信书则不如无书——孟子 君子有九思:视思明,听思聪,色思温,貌思恭,言思忠,事寺敬,疑思问,忿思难,见得思义——孔子 提出一个问题往往比解决一个问题更重要——爱因斯坦 怀疑并不是缺点.总是疑,而不下断语,这才是...

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