怎么改拟人句的方法
答：小花被风吹得左摇右摆改拟人句是：小花和风姑娘手拉手开心的跳着舞蹈。分析：拟人句就是把某件东西比喻成与人相同，根据想象将物当做人来叙述或描写，使“物”具有人一样的言行、神态、思想和感情。在修改后的句子中，“风姑娘”、“手拉手”、“开心”、“跳舞”都可以判断其为拟人句。拟人句的...
答：它的羽毛是翠绿的改成拟人句：它扇着绿色的翅膀，向其他鸟儿问好。拟人句是根据想象将物当做人来叙述或描写，使“物”具有人一样的言行、神态、思想和感情。总之，拟人就是用写人的词句去写物。这种手法又叫做“人格化”。它是一种常用的修辞手法。改拟人句的方法：1、第一种方法：将事物名称改为对...
答：如上文的“在微风中摇摆不定”就可改为“柳枝在微风中跳舞。第四，不改变原来句中的用词，增加描写人的形容词。例如：“太阳从东方慢慢升起来。”改为：太阳公公红着脸慢慢地从东方升起来。”“太阳公公慢慢地小心翼翼地从东方升起来。”“太阳公公慢慢地害羞地从东方升起来。”...
答：2、夏天的风脾气很坏，想来就来，想走就走。3、冬天的风是一个疯子，一天到晚不停地吼叫。4、风爷爷把我的帽子刮走了。5、春风是个温柔的少女，总是轻轻抚摸行人的脸庞。6、风姑娘迈着轻盈的步伐俏俏来临。7、风儿欢快的和人们一起翩翩起舞。改拟人句的方法：第一：增加人的称呼，如“哥哥姐姐...
答：如何改写拟人句、夸张句和比喻句 小学中高年级几乎每次考试试卷都会出现修改句子的题目。我教的是六年级，尽管这类题目从三年级甚至低年级就开始出现，但很多学生还是不知道做，找不到头绪，不知道从哪下笔，不知道找哪个关键点。下面就介绍几种本人在实践当中总结出来的一些方法：每一个句子都有主谓宾...
答：“雪花在空中飘着”改成拟人句是：雪花挥舞着双臂，在天空中画着轮廓，打着旋儿而飘着，好似仙女在跳舞。拟人是一种常用的修辞手法，是根据想象将物当做人来叙述或描写，使“物”具有人一样的言行、神态、思想和感情。这里把雪花拟人化，使雪花可以像人一样挥舞着双臂、跳舞。改写拟人句的方法：：（...
答：3、夏天，小草由嫩绿色变成了翠绿色。由儿童变成了青年人。小草已经到我的膝盖了。一阵风吹过，小草跳起舞来，时而张开双臂，好像在拥抱着美丽的大自然，此时，大地一片生机，那是因为小草。发现小草的颜色也可以改变。改拟人句的方法：第一：增加人的称呼，如“哥哥姐姐，弟弟妹妹，爷爷奶奶”等，以...
答：原句：小溪哗哗地向东流去。句子改为拟人句为：小溪哼着动听的歌谣，缓缓向东走去。拟人句能增强语言的美感、表现力，使句子更生动、形象。还能强调对这一事物的喜爱之情。改为拟人句的方法：1、增加人的称呼，如“姐姐妹妹，哥哥弟弟，公公婆婆”等。2、改变名词的说法。如“柳枝”就可改为“柳树的...
答：拟人句：小溪哼着小曲儿，欢快地向大海奔去。改拟人句的方法：第一：增加人的称呼，如“哥哥姐姐，弟弟妹妹，爷爷奶奶”等，以“柳枝在微风中摇摆不定”为例，就可以改为“柳枝姐姐”。第二：改变名词的说法，如上文中的“柳枝”，就可以改为“柳树的头发”。 第三：用人做的事来代替句中...
答：一个个小雨滴落在大地上，慢悠悠地走着。改拟人句的方法：第一：增加人的称呼，如“哥哥姐姐，弟弟妹妹，爷爷奶奶”等，以“柳枝在微风中摇摆不定”为例，就可以改为“柳枝姐姐”。第二：改变名词的说法，如上文中的“柳枝”，就可以改为“柳树的头发”。 第三：用人做的事来代替句中的...
网友评论：
鄂全13316663731：
改成拟人句的手法 -
12460滑单
： 1.太阳一晒,豆子就立马从豆荚里跳出来. 2.秋天到了,叶子挣脱树枝飘落下来. 3.海浪一掌将轮船打翻了. 4.下雨时,窗被雨点砸的“叭叭”作响. 5.月亮把光辉温柔的洒向大地.
鄂全13316663731：
陈述句改成拟人句的最佳答案 -
12460滑单
：[答案] 举例来说吧 1、池塘里的荷叶在微风中摇动着.改为:池塘里的荷叶随着微风轻轻摆动身体. 2、春风吹,杏花开了.改为:春风吹,杏花争先恐后地开了. 3、蜜蜂在花丛里飞来飞去.改为:勤劳的蜜蜂在花丛里飞来飞去. 在我理解下,陈述句改成拟人句,...
鄂全13316663731：
改拟人句和改病句的技巧 -
12460滑单
： 拟人句是要找到一个人做的动作,把你要拟人的东西当作人来写改病句先要找到病因,比如:前后矛盾
鄂全13316663731：
改成拟人句,怎么改啊? -
12460滑单
： 成群结队的牛羊悠闲自在的在草原上享受着美味的鲜草
鄂全13316663731：
求解,改写拟人句怎么写? -
12460滑单
： 蜘蛛极不情愿地在吐出长长的织网,因为他对他的织网技术很惭愧.母鸡欢快地在孵蛋,嘴里叨叨道:“小鸡小鸡你快来.”
鄂全13316663731：
改成拟人句怎么改? -
12460滑单
： 田野里的高粱熟透了,像一个个士兵向我们招手
鄂全13316663731：
怎样改写拟人句 -
12460滑单
： 小学生经常遇到改写拟人句的一种练习,但是有大部分的学生不知道如何下手来完成,即使是做了也是错误百出.例如将“柳枝在微风中摇摆不定.”改为拟人句为例,学生的错误主要体现在两点上,一,误将拟人句改为比喻句.柳枝在微风中...
鄂全13316663731：
风把我的毛巾和手帕次到了地上,还把妹妹的帽子吹得滚了很远.怎么改拟人句 -
12460滑单
： 原句:风把我的毛巾和手帕次到了地上,还把妹妹的帽子吹得滚了很远. 改为拟人句:毛巾和手帕高兴地从我手里跑了,妹妹的帽子也滚走了. 拟人修辞方法,就是把事物人格化,将本来不具备人动作和感情的事物变成和人一样具有动作和感情的样子. 拟人句的作用 1、把对象拟人化能使读者对此物的形态更加了解. 2、增强文章的文采,使读者对文章产生兴趣和深厚的印象. 3、最重要的是使物体更加生动形象. 4、将本体的特点更加清晰明了地表现出来. 5、拟人句能增强语言的美感、表现力,使句子更生动、形象.
鄂全13316663731：
怎样指导改写拟人句 -
12460滑单
： 拟人修辞手法可以使文章变得更加生动、形象,苏教版《语文》四年级下册第一单元训练专门设计了拟人修辞的练习.我认为拟人句改写有两个要点:一、拟人句无非是将植物、动物的形象赋予人的思想和行动,这个赋予需要一个转换的“点”...
鄂全13316663731：
改成拟人句的手法1.太阳一晒,豆荚裂开了.2.秋天到了,叶子从树上飘落下来.3.海浪打沉了轮船.4.下雨时,雨点打在窗户上“叭叭”作响.5.月亮把光辉洒向大... -
12460滑单
：[答案] 1.太阳一晒,豆子就立马从豆荚里跳出来. 2.秋天到了,叶子挣脱树枝飘落下来. 3.海浪一掌将轮船打翻了. 4.下雨时,窗被雨点砸的“叭叭”作响. 5.月亮把光辉温柔的洒向大地.
