怎么教拼音声调读法
答：拼音声调怎么教孩子拼读如下：1、声调记忆法 孩子们在学习拼音声调时，常常分不清第二声和第四声的，或者遇到第二、三、四声时，总是需要先从第一声顺着念下来才能念出正确的声调。这样就算念对了，也过于花费时间。用声调手势记忆法，可以让孩子形成行为记忆，看到声调便能准确读出来。可以先通过肢体...
答：教孩子拼音一二三四声调的方法：将声调写在白板上，然后每个声调后面跟上汉字，教孩子读；采取画图的方法教孩子声调，配合家长去读，这样更生动；通过做游戏的方式让孩子学会声调，增加孩子学习积极性。1、将声调写在白板上，然后每个声调后面跟上汉字，教孩子读 家长可以将每个声调都写在白板上，每个声调...
答：1、音节数调法。先用声母和基本声调（第一声）的韵母相拼，拼成音节，再看上面是哪个声调，就用这个音节按照第一声、第二声、第三声、第四声的顺序数下去，数到这个音节的声调为止。刚开始学拼音，可以用这个方法，如bābábǎbà。2、音节定调法。用声母和基本声调的韵母相拼，眼里看着声调符号，...
答：拼音音调分不清的好办法是：五度标记法、手势法、声调形体操、声调标调法。1、五度标记法 首先，声调有四声，其每个声调都有调值，一般采用五度标记法，来标记调值的相对音高。第一声，阴平（如ā），念高平调55。第二声，阳平（如á），念高升调35。第三声，上（shǎnɡ）声（如ǎ），念低...
答：拼音的声调教孩子的教法如下：1、将声调比喻成孩子熟悉的小山形状，家长对其解释和领读。方法原理解释：声调本身比较抽象，处于低年龄段的孩子还不能很好地运用抽象思维。所以应该将声调比喻成具体图像的事物，让孩子能够运用具象思维去理解。方法操作：家长先找到四种小山的图片，然后结合图片一一解释给孩子听...
答：就标在a上。如果没有a，就把声调标在o或e上。如果有i和u并列出现，就标在后面一个上面。如：liu和dui这两个音节的声调要分别标在u和i上。如果这个音节只有一个韵母就标在这个韵母上 也可以理解成为：先找韵母a，如果没有就找o或e，如果 i和u同时出现，就标在后面一个韵母上面。
答：1、背韵声母 本阶段的目的是教会幼儿快速、正确地按顺育龄背育出20个声母。如能编成儿歌讲学，效果更好。教声母时，20个声母分成3组：第一组：b p m f d t n l 第二组：g k h j q x 第三组：z c s y w r 2、声母的认、写阶段。本阶段的目的，是教会幼儿认识和写20个声母。
答：1.利用多感官学习：尝试将学习拼音的过程变得有趣和多样化。使用视觉工具，如图表或拼音卡片，让孩子辨识和记住不同音调的字母。同时，通过听力训练，让孩子重复、模仿正确的发音。2.分解学习：将每个音调分开学习，逐个进行强化记忆。例如，先集中练习一声调，在孩子熟悉之后再引入其他音调。逐步增加难度，...
答：如何读准声调 在拼音教学中发现有个别学生总是读不准声调。其实这个现象很正常，有些学生对声调不敏感，只要经常进行拼读训练就会有进步。以下，我根据自己的教学经验给家长们一些建议。（一）五度声调调型图演示说明 1．一声平 2．二声扬 3．三声拐弯 4.四声降 （二）手势法初步感知 结合手势法，...
答：规则：1、表数字时读一声 2、在四声字前，读二声 3、在一二三声字前，读四声
网友评论：
茹终18520005315：
一年级拼音声调怎么教 -
66923程之
：[答案] 声调读法规则:一声平,二声扬,三声拐弯,四声降. [一声也叫阴平,二声也叫阳平,三声也叫上声,四声也叫去声] 如:《汉语拼音方案》中声调符号采用的是:阴平(ˉ)、阳平(ˊ)、上声(ˇ)去声(ˋ)、轻 声(不标调)的方法.这种方法...
茹终18520005315：
小孩上二年级了,就是不会读拼音4个声调!有好办法的朋友帮个忙!谢谢了!RT -
66923程之
：[答案] 如何读准声调 在拼音教学中发现有个别学生总是读不准声调.其实这个现象很正常,有些学生对声调不敏感,只要经常进行拼读训练就会有进步.以下,我根据自己的教学经验给家长们一些建议. (一)五度声调调型图演示说明 1.一声平 2.二声扬 ...
茹终18520005315：
如何教好孩子拼读拼音 -
66923程之
：[答案] 一、单韵母 6个单韵母,很重要,发音口形要摆好, 嘴巴张大 a a a ,嘴巴圆圆o o o , 嘴巴扁扁e e e ,牙齿对齐 i i i , 嘴... 还可以根据声调符号的形状和a、o、e四声的读法编成顺口溜帮助学生学习a、o、e的四声.如“汽车平走ā ā ā,汽车上坡á á á...
茹终18520005315：
如何教小孩听出拼音的四个声调? -
66923程之
：[答案] 如何读准声调 在拼音教学中发现有个别学生总是读不准声调.其实这个现象很正常,有些学生对声调不敏感,只要经常进行拼读训练就会有进步.以下,我根据自己的教学经验给家长们一些建议.(一)五度声调调型图演示说明1.一...
茹终18520005315：
拼音时怎样读准音节声调?一般采用哪种方法 -
66923程之
： 一 拼读要领 声母韵母 “前音(声母)轻短后音(韵母)重,两音相连猛一碰.”拼音时要牢记普通话声母和韵母的配合规律: 声母n及零声母与开口呼、齐齿呼、撮口呼都有拼合关系. 声母f、g、k、h、zh、ch、r、z、c、s只同开口呼、合口...
茹终18520005315：
拼音的声调怎么教 -
66923程之
： 单击拼音条中的软键盘——特殊符号——拼音/注音,ok了 ,里面带音调的元音(韵母)都有.
茹终18520005315：
教学生声调有哪些方法 -
66923程之
： 给学生示范声调,让学生练习发生声,听声辨调练习,打乱声调顺序练习发声等;拼读练习时,最好练习韵母带调拼读,这样有利于音节的直呼,可以提高学生拼读的速度;介绍几种直呼音节的方法:支架法:声母做口型,直接读带调的韵母;暗拼急读法:眼看心想口出声;三拼连读法:声轻介快韵母响等,学习拼音还得靠大量的练习,才能提高拼读的速度.
茹终18520005315：
怎样辅导孩子学拼音的声调我家孩子声调加不准,总是四种声调混合 -
66923程之
：[答案] 把《好学拼音》里的方法告诉你吧:让孩子记住这首儿歌,告诉孩子“一声平又高”意思是一声声调符号的形状是又平又高的,还写出来给孩子看,还有“高”就是一声,以后不会读的一声音节,就想想“高”的读法,类推就可以了....
茹终18520005315：
拼音的声调怎么读? -
66923程之
：[答案] 拼音声调分为:一声平,二声扬,三声拐弯,四声降, 例如:一声:生、音、只、出……声音直平 二声:扬、民、及、凡……声音上扬 三声:美、等、手、柳……声音先将后升 四声:盛、木、幸、证……声音向下
茹终18520005315：
在教小朋友拼音时有什么好的教学方法? -
66923程之
：[答案] 读儿歌、编顺口溜或口诀. 将教材的重、难点编成琅琅上口的儿歌或顺口溜、口诀让学生吟诵,这样既突出了教学重点,又... 还可以根据声调符号的形状和a、o、e四声的读法编成顺口溜帮助学生学习a、o、e的四声.如“汽车平走ā ā ā,汽车上坡á á á...
