怎样教孩子画线段图
答：三、多种交互式教学方式 针对六年级学生的特点，教师应尽量采用交互式、群体性教学方式。例如，可以让学生在小组中合作绘制线段图，或者做一些图形变换游戏等，这样可以激发孩子们学习兴趣和积极性。四、培养孩子能力 教师不仅需要将画线段图知识传授给孩子们，还应该培养他们的独立思考能力以及解决问题的能力。
答：画线段图的三个步骤：1、先在需要画线段的纸上摆放好尺子，用左手按住，用铅笔在0刻度上画好一个端点；2、然后在相应的刻度上画另一个端点；3、最后用直线把这两个端点连接起来。1、线段的介绍 线段，技术制图中的一般规定术语，是指一个或一个以上不同线素组成一段连续的或不连续的图线，如实线...
答：小学二年级画线段图的方法如下：需要理解题意，看清楚题目中给出的所有信息，确定要画的线段图的类型。比如，是要画一条线段还是多条线段，是要画直线还是曲线，线段之间有没有关联等等。确定横轴和纵轴分别表示什么。通常情况下，横轴表示时间或者数量，纵轴表示具体的数值或者比例。如果需要表示多个变量，...
答：1、第一步：学生需要仔细阅读并理解三年级应用题，掌握所有的数据和所要求的数字。在理解处理完应用题之后，学生需要根据题目的要求准备画线段图的工具，包括一张纸、一支铅笔和一个尺子，然后开始画线段图的过程。2、第二步：学生需要在纸上划一个坐标轴，并将应用题中提到的数字和图形用自己的方式写...
答：1.首先，确定线段的一个端点；2.之后，使用直尺的0刻度线和确定的端点对齐，沿着直尺画出所要画的线段的长度；3.最后画出另一个端点，这样一个简单的线段图即可画成。总之，在画线段图的过程中，注重题目中信息量的提取，并完整的表现在线段图中；题型不同，线段图的处理方法不同。画线段图一定要...
答：就会影响思维的发展。所以，线段图的培养一定要从中低年级培养，从简单题入手，从小养成画图解题的意识和良好的画图技能技巧，打下坚实的基础，到高年级才能如鱼得水，应用自如。 二、教师的指导、示范、点拨是培养学生画图能力的关键。学生刚学习画线段图，不知道从那下手，如何去画。教师的指导、...
答：1、从一个点开始画画线段最常见的方法是从一个点开始画，这个点可以是任意位置。它是从一点到另一个点画出线段，方法口诀是:从起点出发，铺下无数点，然后在一个点着陆，就回家走一步算一步。2、给出两点的方法 另一种比较常见的方法是直接给出两个点，就可以画出一条线段。两个点的连线关系很...
答：线段图的画法 如： 60乘2/3的意义用线段图画法就是：如图，将长度为60的线段分成3份，取其中2份 60乘2/3的意义用线段图画法。线段图又叫轴对称图形，当轴对称图形找到一条直线时，这条直线就可以把它图形分成两个部分，其中一部分绕直线翻折180度后能与另一部分完全重合。这样的图形就构成线段图...
答：线段图的种类，一般分为三种：1、单线式线段图：用一条线段来表示整体与部分的数量关系的线段图。2、复式并列线段图：用两条或两条以上的线段来表示几个并列量的数量关系线段图。3、变式线段图：在复式并列线段图的基础上进行移动、变形，来表示数量关系的线段图。画线段图的常规步骤：①画出标准量(...
答：可以这样画线段图：1、确定线段起点和终点位置。首先，你需要确定在绘图区域内画线段的起始点和结束点的位置。2、使用直尺或尺子来画出线段。使用直尺或任意绘图工具（例如钢笔）来将线段从其起点连接到其终点。3、标注线段的长度。通过直接在线段上标注或在旁边添加标签，来表示线段的长度。4、增加其他...
网友评论：
金冉17649131566：
怎样培养学生画线段图的能力 -
6655何码
： 有人认为用线段图帮助解题是高年级的事,是比较难的题才使用的方法,中低年级和比较简单的应用题不需要画画线段图.这种认识是不适当的.有的学生也错误的认为,这么容易的题,我不画图就能理解题意,把题做对,何苦去自找麻烦....
金冉17649131566：
如何在小学数学教学中正确使用线段图 -
6655何码
： 授之以鱼,不如授之以渔.教师不仅要教给学生知识,更重要是教给学生学习的方法.线段—— 直线上任意两点间的部分,画起来很简单,可就是这简单的线段却在小学应用题教学中起了奇妙的作用.它帮 助低年级、高年级的同学轻松、愉快...
金冉17649131566：
怎样教导宝宝画直线 有何技巧 -
6655何码
： 1、成人总是责怪宝宝,怎么还不会画线,歪歪扭扭的横不平,竖不直的. 2、成人看到宝宝画不好线,就急于找来尺子把着宝宝的手比着画. 3、成人见到宝宝画不好线,就用鼓励的对话对宝宝说:“宝宝画得不错,就是线有点不直,如果再直...
金冉17649131566：
如何画线段图 -
6655何码
： ①是直的线段②有两个端点(有长度)方法: 1. 先确定一个端点 2. 用刻度尺的0刻线对准这个端点 3. 找到相应的刻度,确定另一个端点,连接; 【或从这个端点画线,到相应的长度停笔,确定端点.】
金冉17649131566：
幼儿线条画教程的步骤是什么样的、教的时候该注意哪些问题呢 -
6655何码
： 以我个人的经验:首先引导幼儿观察所画物的特征,让幼儿发挥想象,看看它像什么;然后教师示范,边画边讲解要领,对于幼儿不易画好的地方多示范几次,也可让幼儿一台演示.最后强调幼儿尽量次事物画大一点.最后着色一定指导幼儿着色要匀.不知道能不能帮到你
金冉17649131566：
怎么画线段图 -
6655何码
： 小学应用题无论是路程还是工程,体积等等都可用线段图来分析,即把总量当作整段线段,找好各量间的关系,再在图上表示出来,你坚持分析一段时间自然就会了.
金冉17649131566：
小学数学画线段图解决问题的三种思路是指哪三种? -
6655何码
：[答案] 先给你说一下画线段图解决问题的四个步骤: 1、读题,明确题意. 2、分析,理清关系. 3、绘图,直观体现关系. 4、看图,列式解决问题. 再说画线段图解决问题的三种思路: 说明:绘制线段图解决的问题一般是行程问题与工程问题以及一些复合分...
金冉17649131566：
小学线段图怎么画 -
6655何码
： 要根据题目的要求画一直线,根据题意吧直线分成相等的份数,再按要求吧相应的数字标示在上面就明白了
金冉17649131566：
五年级下苏教版数学 分数如何画线段图 -
6655何码
： 很简单,把一整段的线段看做单位一,比如三分之二,就把这条线段平均分成三份,把其中的两份用大括号＂{＂标上分数,把整段的线段标成单位＂＂1＂＂即可.
金冉17649131566：
小学数学行程问题线段图怎么画 -
6655何码
：[答案] 由题目而定,一般先画一条较长线段标明总路程,再标明速度或时间.
