我不能走概括主要内容
答：“我不能走”体现了他对工作的责任心，在第一时间想到工作，不顾自己安慰，鞠躬尽瘁，死而后已。也表现了邓稼先在面临生与死的选择时,把国家和人民的利益置于个人利益之上的一种大无畏的献身精神.
答：题1.请你用一句话概括选文的主要内容 2.选文中引用《吊古战场文》有什么作用 3.简述：下面两句话蕴含着作者怎样的感情 ①也不知道稼先在蓬断草枯的沙漠中埋葬同事，埋葬下属的时候是什么心情 ②不知稼先在关键性的方案上签字的时候，手有没有颤抖 4.从“我不能走”这句话中，我们可以看出稼先是...
答：“我不能走”，筒短的话语表现了邓稼先在面临生与死的抉择时，把国家和人民的利益置于个人利益之上的大无畏的献身精神。更写出了邓家更写出了邓稼先在重大问题面前总是果断更写出了邓稼先在重大问题面前，总是果断抉择，身先士卒。
答：1、本文段叙述了邓稼先的一件什么事，表现了他的什么精神？一次实验出现意外，别人劝他离开，他却不愿离开。表现他献身国防科技，无私奉献的精神。2、一句"我不能走"体现出邓稼先什么样的性格和精神？坚韧不拔的性格和身先士卒、乐于奉献的精神。3、文章引用《吊古战场文》有什么作用？写出了环境的恶劣...
答：一、从任人宰割到站起来了：中国近代的悲惨历史背景下，引出邓稼先。二、两弹元勋：介绍邓稼先的生平经历和贡献。三、邓稼先和奥本海默：通过对比突出邓稼先的品格和奉献的精神。四、民族感情、友情：侧面烘托出邓稼先严谨，做出的巨大贡献。五、“我不能走”：用恶劣的工作环境衬托出邓稼先坚强，奉献的意志...
答：敬业、爱国、优秀的科研素养。
答：一：从任人宰割到站起来了：中国近代的悲惨历史背景下，引出邓稼先。二：两弹元勋：介绍邓稼先的生平经历和贡献。三：邓稼先和奥本海默：通过对比突出邓稼先的品格和奉献的精神。四：民族感情？友情？：侧面烘托出邓稼先严谨，做出的巨大贡献。五：“我不能走”：用恶劣的工作环境衬托出邓稼先坚强，奉献的...
答：使用这个标题的具体作用如下：1、 使用小标题，便于将众多的材料分门别类地组织，从多个方面或多个角度来展示材料、表达主题，使行文条理清楚；2、能吸引读者的阅读兴趣；3、让读者在通读全文前对文章的主要内容有一个概括性的了解；4、在阅读过程中更快更准确地理解文章内容并了解写作意图；5、在阅读...
答：结构上的特点：先交代背景、人物简介，之后通过邓稼先与奥本海默的对比来探求形成原因，再举例通过一件事、一句话来描述人物的品格、贡献，最后再进行总结来照应开头文章开头。作者把邓稼先这一人物置于广阔的社会背景和历史背景中，抓住他忠厚平实，诚真坦白的性格特点，回忆了他为中国的“两弹”事业所做出的...
答：主要内容救人。监斩官：带人犯!沙溢：别碰我!我自己能走。狱卒：是，但关键是我不能走啊，跪下。(黎民百姓呐喊)：放了他!放了他!监斩官：都闭嘴!这是朝廷的重犯，谁要是再喊，跟他一起杀头!(举手抗议)谁要再张牙舞爪，斩!(举横幅)都是叛党，给我抓起来，抓起来，来。黎民百姓：跑啊，...
网友评论：
连湛15179345362：
概括《邓稼先》“我不能走”的主要内容 -
55192阎玉
： 一句话突现人物个性.作者先用李华的吊古战场文把读者带到神秘的戈壁荒滩.然后用两个疑问句启发读者联想,邓稼先他们要征服多少困难才完成了两弹的研制工作.这是从面上写.接下来,作者从点上选取这样一个事例:“1982年,他做了核武器研究院院长以后,一次井下突然有一个信号测不到了,大家十分焦虑,人们劝他回去.他只说了一句话:我不能走.”作为院长,邓稼先的主要工作是管理和理论指导.但他却事必躬亲,来到实验现场指导工作.当井下出现问题,甚至会出现危险的时候,无论从职位,还是从在“两弹”事业中所起到的举足轻重的作用来说,邓稼先离开现场,都是无可非议的.然而,他只说了一句:我不能走.虽然只有四个字,但字字铿锵,声声有力,突出了人物的个性特征.
连湛15179345362：
用简洁的语言概括邓稼先的“我不能走”这段的主要内容.拜托了各位 谢谢 -
55192阎玉
： “我不能走”这段的主要内容就是:高度赞扬了邓稼先对自己所从事的工作的坚定、执著与勇敢.求采纳
连湛15179345362：
我不能走1、用一句话概括选文的主要内容 -
55192阎玉
： 回忆邓稼先在艰苦的环境中工作的情景.
连湛15179345362：
阅读课文《邓稼先》中的【我不能走】这一部分,并用简洁的语言概括【 -
55192阎玉
： 表现邓稼先临危不惧,舍生忘死,无私奉献的精神.
连湛15179345362：
《走月亮》用简洁的语言概括第二自然段的主要内容 -
55192阎玉
： 主要写柔和的月光照亮了很多地方.写出了月光的明净. 作者用优美的语言,描写了阿妈牵着我的手在云南洱海畔散步的场景.全文语言温暖,画面温馨,情景交融,洋溢着浓浓的亲情,具有浓郁的民族特色. 全文共九个自然段.以“走”为...
连湛15179345362：
邓稼先 课文按小标题分六部分 分别概括每部分的具体内容. -
55192阎玉
： 一:从任人宰割到站起来了:中国近代的悲惨历史背景下,引出邓稼先.二:两弹元勋:介绍邓稼先的生平经历和贡献.三:邓稼先和奥本海默:通过对比突出邓稼先的品格和奉献的精神.四:民族感情?友情?:侧面烘托出邓稼先严谨,做出的巨大贡献.五:“我不能走”:用恶劣的工作环境衬托出邓稼先坚强,奉献的意志,坚定的信念.六:永恒的骄傲:借用电报、书信赞扬邓稼先高尚的人品,无私的精神,巨大的贡献.希望可以帮到你
连湛15179345362：
《邓稼先》从结构上看,文章分成六个部分,这六个部分的小标题拟写的效果如何 -
55192阎玉
： 这些小标题拟得新颖、概括力强,突出本部分的核心内容和丰富意蕴..举两个例子:第一部分“从'任人宰割'到'站起来了'”这个小标题如恢宏的画面,给人纵深的历史感,在这个巨大的背景下推出邓稼先,说明邓稼先是对这一巨变作出贡献的科学家,是对历史发展产生巨大影响的历史人物.第五部分小标题“我不能走”非常出色,言为心声,一句简短的话语,道出了邓稼先身先士卒、不怕牺牲的气概、有先声夺人的表达效果. 这体现了作者取舍材料的高超艺术和谋篇布局的匠心独运.
连湛15179345362：
...1. 请你概括选文的主要内容.(3分) 答: 2. 选文中引用《吊古战场文》有什么作用? :3分) 答: 3. 从“我不能走”这句话中... -
55192阎玉
：[答案] 1. 答案写大漠戈壁的艰苦与危险,展现邓稼先不计个人安危、甘为祖国献身的崇高精神.解析选文主要写了大漠戈壁的艰苦和危险,旨在突出邓稼先祖国献身的崇高精神.2. 答案渲染悲壮、凄凉的气氛,表现邓稼先工作环境的艰苦,突出他为国不辞...
连湛15179345362：
邓稼先 我不能走 部分,他工作有哪些困难 -
55192阎玉
： 青海、新疆、罗布泊是马革裹尸的古战场,这里曾是邓稼先与他的同事们研究核爆炸的地方.这里是一望无际的沙漠,茫茫的戈壁滩上常常是风沙呼啸,不见人烟,气温往往在零下三十多摄氏度.真是蓬断草枯,凛若霜晨,水源枯竭,鸟飞不下.有时白天刚刚还是艳阳高照,顷刻间就会下起雨雪,让人无处躲藏,让人冻得无法忍受,漆黑的夜晚更是寒气逼人,他的牙床常常冻得咯咯作响,身子也抖得跟筛糠似的,颤抖的手几乎抓不住东西,没有水气,只有荒凉,天上的星星仿佛失去了光芒,沙漠中的夜死一般的寂静.戈壁滩上常常风沙呼啸,气温往往在零下三十多摄氏度. 渲染他工作环境的艰苦,突出他的形象
