我为少男少女们歌唱课文笔记
答：13.《我爱这土地》作者艾青，原名蒋正涵，号海澄，中国现代诗人。主要作品有《大堰河——我的保姆》《艾青诗选》等。14.《乡愁》作者 余光中 是当代著名诗人和评论家 。著有集《舟子的悲歌》《蓝色的羽毛》《钟乳石》《万圣节》《白玉苦瓜》等。15.《我为少男少女们歌唱》作者何其芳， 中国著名诗人...
答：过了一段时间，我试着举手发言，发现其实回答问题也是一种乐趣，会让我高兴，然后，我就尽量地积极发言，尽管有时的回答是错误的，但老师从来都不批评。每次发言以后，我都会感到很高兴。现在，学习了《走向生活》这篇课文，我想我以后应该再积极一点应该为学习改变一下自己内向的性格。作者把罗斯福夫人的...
答：我歌唱早晨,我歌唱希望,我歌唱那些属于未来的事物,我歌唱正在生长的力量。(七年级下册《我为少男少女们歌唱》何其芳)21、它蓝似海洋,可比海洋要蓝得纯正;它蓝似天空,可比天空要蓝得深沉。青海湖的蓝,蓝得纯净,蓝得深湛,也蓝得温柔恬雅。(八年级上册《青海湖,梦幻般的湖》冯君莉)22、一个人能力有大小,但只要有这...
答：49、【对同学的毕业祝福语四字词】我们经常说青少年是“花季少年”“花季少女”,青少年阶段是“花样年华”,因为我们都觉得青少年是最美好的时期,它意味着希望,象征着未来,代表着正在生长的蓬勃力量,它值得我们为之歌唱。今天我们就来学习一首《我为少男少女们歌唱》(板书课题)。(出示课件1) 50、全文写了三段论据进...
答：8.我的信念第三单元9.荔枝蜜10猫11.斑羚飞渡12.心中的鹰第四单元13.郭沫若诗两首 天上的街市 静夜14.现代诗三首 纸船——寄母亲 我是一条小河15.我为少男少女们歌唱16.乡愁诗两首 乡愁(余光中) 乡愁(席慕荣) 第五单元17.短文两篇 三峡 记承天寺夜游18.闲情记趣19.周处20.诗五首 使至塞上 闻...
答：我们这些少男少女 青春是激昂的旋律，触动了我们沸腾的热血；青春是初升的旭日，散发着无限的活力；青春是稚嫩的幼苗，充满了蓬勃的生机。 来自：作文大全镜头一： 来源：作文网 zw.liuxue86.com课堂上,语文课，班主任老师主讲。“今天咱们把几首重点的文言文讲一讲，昨天我让谁回家翻译第一篇课文来...
答：78、对比课文赏析:这两首诗都是写在民族危亡的关头,都是写给抗战时期的青年,但在立意上侧重点有所不同。《我为少男少女们歌唱》主要是歌颂少男少女,歌颂他们热情奔放的青春,歌颂他们代表着祖国的未来与希望,从而使“少男少女们”得到鼓舞;而《毕业歌》则像是面对民族危亡的抗战形势,向青年们吹起的号角,激励和鞭策...
答：相继写成了《一个泥水匠的故事》,《夜歌》,《叫喊》,《革命——向旧世界进军》,《我为少男少女们歌唱》,《生活是多么广阔》以及《北中国在燃烧》断片等诗篇。后来结集为《夜歌》(第三版始改为《夜歌和白天的歌》)。诗人以热烈奔放的情感;讴歌革命,礼赞光明,颂扬抗日军民崇高的思想,伟大的精神,他以满腔的愤懑...
答：当他能听懂当地的方言时，他用笨拙的“骂人和打架”，希望得到别人的“招惹”，以泄他对在教室里读书孩子们养的嫉妒。虽然他本能的抵触他的养父养母，计划着有一天逃离这个地方。当养父母家的房子被水淹没后，养父病逝后，养母受不了一连串的打击疯了后，细马毅然地挑起了这个家，承担起了照顾养母的...
答：95、《我为少男少女们歌唱》是一首抒情诗。第一节写了歌唱的是什么。在第二节中,出现了“飞到年轻人心中,去找你停留的地方”这样的佳句,使诗的意境逐渐形成。第三节着眼于“飞”,写出两个漂亮的意象:“不管它像一阵微风/或者一片阳光”。最后一节诗人又用了一个绝妙的意象:“轻轻地从我琴弦上/失掉了成年...
网友评论：
涂店15736591983：
《我为少男少女歌唱》的全文 -
63555柴枯
： 我为少男少女们歌唱--何其芳 我为少男少女们歌唱. 我歌唱早晨, 我歌唱希望, 我歌唱那些属于未来的事物 我歌唱正在生长的力量. 我的歌呵, 你飞吧, 飞到年轻人的心中 去找你停留的地方. 所有使我像草一样颤抖过的 快乐或者好的思想, 都变成声音飞到四方八面去吧, 不管它像一阵微风 或者一片阳光. 轻轻地从我琴弦上 失掉了成年的忧伤, 我重新变得年轻了, 我的血流得很快, 对于生活我又充满了梦想,充满了渴望.
涂店15736591983：
《我为少男少女们的歌唱》这首诗抒发了诗人怎样的情感?我歌唱早晨我歌唱希望,我歌唱那些属于未来的事物,我歌唱正在生长的力量.我的歌啊,你飞吧,... -
63555柴枯
：[答案] 在这首诗中,作者通过“为少男少女们歌唱”,表达了自己渴望年轻的心情,对新生力量给予了由衷赞美. 这首诗以明快的思想鼓舞人,以炽烈的感情感动人,以优美的语言吸引人.这首诗保持了诗人前期诗作中的丰富想象和生动描写的特色,同时又...
涂店15736591983：
在诗歌《我为少男少女们歌唱》中每一小节各有什么意义? -
63555柴枯
： 第一节 赞美少男少女 好年龄 第二节 抒发自己内心的情怀 第三节赞美少男少女的特性 特点 第四节 感叹自己 心理融入青少年的行列
涂店15736591983：
我为少男少女们歌唱 “概括本诗四个小节各自的大意” -
63555柴枯
： ⑴说明诗的题旨,回答歌唱的内容.⑵说明歌声唱给的对象.⑶进一步写歌声传给四面八方.⑷赞美歌唱的力量.
涂店15736591983：
读我为少男少女歌唱有感(250字)急~~~~!!! -
63555柴枯
： 著名诗人何其芳写过一首热情洋溢的抒情诗《我为少男少女们歌唱》:“我为少男少女们歌唱/我歌唱早晨/我歌唱希望/我歌唱那些属于我们的事物/我歌唱正在成长的力量.” 为什么诗人如此满怀激情地为少男少女们歌唱?答案其实很简单.因为...
涂店15736591983：
<<我为少男少女歌唱>>主要内容 -
63555柴枯
： 我为少男少女歌唱诗歌.何其芳作.1941年发表.诗人满腔热情为少男少女歌唱未来、歌唱正在生长的力量,从而表达出对新生活的热爱和对青年一代的美好祝愿.结构严谨,语言优美,富有强烈的抒情色彩.我为少男少女们歌唱--何其芳我...
涂店15736591983：
我为少男少女们歌唱诗中的它代指什么内容? -
63555柴枯
：[答案] 明指“我”的歌声,暗指年轻,希望,新生的力量……原文:我为少男少女们歌唱--何其芳我为少男少女们歌唱.我歌唱早晨,我歌唱希望,我歌唱那些属于未来的事物我歌唱正在生长的力量.我的歌啊,...
涂店15736591983：
1.概括第二节所表达的意思______________________________________________________2.诗首句说“我为少男少女们歌唱”,可接着说“我歌唱早晨... -
63555柴枯
：[答案] 我为少男少女们歌唱.我歌唱早晨,我歌唱希望,我歌唱那些属于未来的事物 我歌唱正在生长的力量.我的歌呵,你飞吧,飞到年轻人的心中 去找你停留的地方.所有使我像草一样颤抖过的 快乐或者好的思想,都变成声音飞到四方八...
涂店15736591983：
诗歌《我为少男少女们歌唱》中诗人在结尾写的,其深意是什么?
63555柴枯
： 这首诗是作者在而立之年而作.是作者对已逝青春的追思,以第一人称来写更直观的表达了作者对少男少女们真诚的祝福和激励.最后一节,以而立之年的心态,站在少男少男的角度,告诉我们要乐观、向上!
