我们家的男子汉写体会
答：我们家的男子汉有三件事，每一件事都要写一段感受的话，那么应该去想一想。
答：他说：“用肉汤拌饭可以吗?”“不可以。”“那么棒冰可以吃吗?”他小心地问，是问“棒冰”，而不是冰淇淋，甚至不是雪糕。“那山上恐怕是没有棒冰的。”我们感到非常抱歉。课文分析 这是一篇成年人写孩子趣事的文章。课文生动而细腻地描写了一个男孩子成长的过程，刻画了一个逐步成长的小“男子汉”...
答：自知只有仰慕的份儿,可又抵不住那份诱惑,也想来一条响当当的或者不那么响的男子汉。可是想到笔下的男性,招来的偌多的批评,不由有点手软,深感不可造次。然而,还是想写,没有男人的世界是不堪设想的。写谁呢?想来想去,想到了我们家里的一条男子汉。 那是姐姐的孩子。他们夫妻二人本不愿要孩子,他的出生完全...
答：比喻句：一只胖胖的手在我的手掌里，像一条倔强的活鱼一样挣扎着。《我们家的男子汉》是一篇成年人写孩子趣事的文章。课文生动而细腻地描写了一个男孩子成长的过程，刻画了一个逐步成长的小“男子汉”的形象。
答：我们家的男子汉能屈能伸！我们家的男子汉很精壮！我们家的男子汉夜御十女枪不倒！世界上不是所有的男人都能叫做男子汉，能成为男子汉的只有我们家的！
答：我们应该怎么写说课稿呢?下面是我为大家整理的《我们家男子汉》说课稿,欢迎阅读与收藏。 [教学目标] 1、通过学习了解课文内容,体会“我们家的男子汉”逐渐成熟,自主自立的性格特征。 2、结合课文学习理解“向往、无所不能、潦草、沮丧”等词语;理解句子“唉,让男子汉们自己好好儿地长吧!” 3、了解小标题的作用...
答：下面是 整理分享的小学五年级语文课件:《我们家的男子汉》,欢迎阅读与借鉴。 小学五年级语文课件篇一:《我们家的男子汉》 一、教学目标: 1.学习以人物性格特点分类组织、安排材料的方法;细致的观察和细腻的描写。 2.体会“男子汉”,逐渐成熟,自主自1立、刚强的性格特征。 3.学习生动、风趣、幽默而又含蓄的语言...
答：这一部分交代要写的是姐姐的孩子，这个孩子是怎么出生、又是怎么留在自己家里的，以及他和“我”的关系。主体部分，具体描写“我们家的男子汉”。从5个方面进行描写。1，他对食物的兴趣。作者由保姆的话引出“他”吃饭的特点：“量很多”，“范围很广”，而且“吃得极有滋味”。“什么都要吃”具体...
答：1.刚开始，他只是在开玩笑，但在后来，他意识到了人真的很多。（自己猜的)2.体现了他的独立性和果断，从抓住最得力的一双手可以看出他的机智和反应能力。
答：1、比喻修辞 2、叫你不要讲话，你非得讲话；连买个山楂片都要你帮忙，我真失败，你就不能不说话，让我自己买？郁闷 3、第一次妈妈（或者爸爸）在他买东西的时候讲话了，第二次没有，第二次好，能锻炼孩子的独立能力
网友评论：
闫劳15264203715：
读王安忆的《我们家的男子汉》读后感 -
36119政油
：[答案] 今天,我读了《我们家的男子汉》这篇文章,感觉文中的男子汉太可爱了! 这篇文章分三大部分.第一大部分主要讲了“我”在带姐姐家的孩子——我们家的男子汉买东西时,他经常要求自己买,不让大人帮助.如果...
闫劳15264203715：
我们家的男子汉读后感 跪求 -
36119政油
： 今天,我看了一篇名叫《我们家的男子汉》的文章.读后,我深深被这个小男子汉的独立能力和坚强的毅力感到惊叹. 本文是以讲述了:姐姐的孩子从小就不在姐姐的身边,这个孩子希望自己能够独立,便一定要自己拿钱去学会买东西.他在回...
闫劳15264203715：
读王安忆的《我们家的男子汉》读后感 -
36119政油
： 读罢全文,男孩成长的印记清晰可辨,跃然纸上,仿佛多年前的自己从岁月中款款走来. 他对事物的兴趣. 他吃得很多、很杂、很专心,以致于“前边的嘴唇都有些翘了起来”;他乐于模仿电影中那个陌生世界,却念念不忘吃的美味.在作者...
闫劳15264203715：
读王安忆的《我们家的男子汉》读后感或读陈忠实的《旦旦记趣》读后感,一定是自己的感受,不要写这篇文章讲了什么内容. -
36119政油
：[答案] 读罢全文,男孩成长的印记清晰可辨,跃然纸上,仿佛多年前的自己从岁月中款款走来.他对事物的兴趣.他吃得很多、很杂、很专心,以致于“前边的嘴唇都有些翘了起来”;他乐于模仿电影中那个陌生世界,却念念不忘吃的美味.在...
闫劳15264203715：
《我们家的男子汉》读后感谁能告诉我,急啊!不管是自写还是转载的,都可以,18:25之前给悬赏分30的!急 -
36119政油
： 他是一个真正的男子汉他的独立他的伤心他的沉着他的脸盘的轮廓他的手掌上的细纹他的身体,的力气他的智慧他的性格还有他的性别,那样神秘地一点儿一点儿鲜明突出扩大再扩大实在是一件最最奇妙的事情了
闫劳15264203715：
我们家的男子汉段义? -
36119政油
： 一,开头部分:交代写作对象,写孩子的出生,留在外婆家的原因及其与我的关系.二,他会食物的兴趣.三,他对独立的要求.四,他面对生活挑战的沉着.五,结尾部分,总结上文,点题.抒发自己从“我们家的男子汉”身上引发的感受,体现了作者对这一类孩子的关爱之情.
闫劳15264203715：
我们家的男子汉这篇课文主要记述了哪些事情表现出这个男子汉怎样的性格特点? -
36119政油
： 《我们家的男子汉》是一篇成年人写孩子趣事的文章.文章描写了一个男孩子成长的过程,刻画了一个“小男子汉”的形象,体现了作者对“小男子汉”的无限疼爱和赞美之情,也让我们懂得了什么是真正的男子汉.
闫劳15264203715：
我们家的男子汉写了哪几件事 -
36119政油
：[答案] 五件: 1.他对食物的兴趣 2.他对父亲的崇拜 3.他对独立的要求 4.他的眼泪 5.他面对生活挑战的沉着 通过这些抒发了作者从男子汉所产生的感想,通过细腻生动的描写,按照人物性格特点来选择材料,生动,风趣,幽默,含蓄的语言塑造了一个男子...
闫劳15264203715：
怎样写小作文“我们家的男子汉”? -
36119政油
： 晚上回家,先是儿子报告了他的好消息,下午数学小测验,有一道思考题,全年级就只有小不点一人做出来了,而且还是一百分,受到了老师的表扬.孩子扑到我的怀里向我说时依然掩饰不住自豪和高兴的神情,我也打心眼里替他高兴,毕竟是...
闫劳15264203715：
我们家的男子汉 课文分析 -
36119政油
： (1)开头部分:交代写作对象,写孩子的出生、留在外婆家的原因及其与“我”的关系.(2)他对食物的兴趣①量很多,范围很广,极有滋味,“叫人看了不由得也会嘴馋起来”,从侧面写出他吃饭极有滋味.②补写吃青菜一事,风趣幽默.③“...
