我们家的男子汉思维导图
答：这是一篇成年人写孩子趣事的文章。课文生动而细腻地描写了一个男孩子成长的过程，刻画了一个逐步成长的小“男子汉”的形象。按人物的性格特点组织、安排材料，观察细致，描写细腻，语言风趣、幽默而有含蓄。
答：四年级第六单元语文思维导图怎么画如下：
答：我们家里有一个男子汉，那是姐姐的孩子。姐姐生下他后，就和姐夫到安徽去了，我们来照看他。1、他对独立的要求 现在，他不愿让人牵手了，还说要自己买东西。可他到了柜台前却忘了买什么。我忍不住告诉营业员，他却有些沮丧，我很后悔。后来，他会换橘子水了。一天中午，他在买橘子水，营业员...
网友评论：
西飘17073119197：
《我们家的男子》分段写段意 -
10071亓易
： 第一部分(1—3自然段):交代了我们家里有一个男子汉,那是姐姐的孩子.第二部分(4——9自然段):从五件小事说明小男子汉的魅力.第三部分(10自然段):总结全文,赞美了我们家的男子汉.
西飘17073119197：
我们家的男子汉是通过什么三个事例塑造一个怎样的男子汉形象? -
10071亓易
： 通过 (1)对食物有极大的兴趣 (2)对父亲很崇拜 (3)处处要求独立 塑造一个率真爽快、独立自主、沉着冷静的男子汉形象
西飘17073119197：
我们家的男子汉 读书笔记 -
10071亓易
： 看了一篇名叫《我们家的男子汉》的文章.这篇文章写的很好,里面分了几个片段:他对独立的要求、他的眼泪、他面对生活挑战的沉着. 他的独立的要求:讲述了姐姐的孩子,希望自己能独立,便一定要自己拿钱去学会买东西.他的眼泪:讲...
西飘17073119197：
王安忆我们家的男子汉 阅读答案 -
10071亓易
： 答案一: 因为虽然他是一个小孩子,但他已经逐步有了男子汉的气概.我认为他是一个小男子汉,虽然他还小,但他已经学会了独立,已经拥有了不是人人都有的勇敢,坚强,沉着......不需要人承认,因为他就是一个真正的男子汉!
西飘17073119197：
<<我们家的男子汉》主要内容 -
10071亓易
： 课文是王安忆写的.课文采用了小标题,然后第一个小标题是介绍了男子汉(侄子)的 对食物的兴趣--贪吃(小孩子){吃青菜--天真 吃小笼包--耐心 编谜语--爱动脑筋 吃拇指--专心可爱 去少林寺--受不住诱惑对父亲的崇拜{父母拌嘴-站在母亲的立场 父亲是无所不能的--孩子思父 对独立的要求--小男儿(男人)不愿让人牵手--独立 自己买东西-失败-沮丧、自尊心受到伤害 换橘子水-狂热他的眼泪--小小男子汉{不随便哭-男儿与泪不轻弹 写信-真情流露 对生活挑战的执着--男子汉 {上托儿所-镇静(慢慢地成熟了) 回老家-勇敢,成熟,有心..
西飘17073119197：
我们家的男子汉这篇课文主要记述了哪些事情表现出这个男子汉怎样的性格特点? -
10071亓易
： 《我们家的男子汉》是一篇成年人写孩子趣事的文章.文章描写了一个男孩子成长的过程,刻画了一个“小男子汉”的形象,体现了作者对“小男子汉”的无限疼爱和赞美之情,也让我们懂得了什么是真正的男子汉.
西飘17073119197：
《我们家的男子汉》怎么标自然段 -
10071亓易
： 自然段起的作用就是标明序号.有小片段的必须分开标.也就是说第一个小标题里从1开始标,第二个小标题再从1开始标.祝你学习更上一层楼!
西飘17073119197：
我们家的男子汉 文章的五个小标题的顺序能调换吗?为什么 -
10071亓易
： 不能,因为全文是以“男子汉”面对生活的挑战逐步成长为线索.
西飘17073119197：
小学四年级下21课我们家的男子汉的问题,读读课文,思考:“男子汉”只怎样的人?你认为文中的小男孩是不是男子汉?从材料上看你有什么疑惑?可以写... -
10071亓易
：[答案] 男子汉指对理想的执著以及具有强烈的责任感. 我认为是,理由如下: 1.后来,他会独自去门口的小店买饮料了. “独自”是在告诉我们——他已经能够自己去买饮料了. 2.他是一定要——假如有人不放心,跟在后面—— 他买饮料日益熟练起来,情绪...
西飘17073119197：
我们家的男子汉这篇课文还可以换成哪三个小标题?请你仔细想一想写下来吧. -
10071亓易
： 巜我们家的男子汉》尝试给这篇文章从新写标题:1.爽气的小男子汉 2.自立自主的小男子汉 3.沉着坦然的小男子汉 (求用🍒✨)
